Skip to content
بالٹیمور کاؤنٹی پبلک سکولز - 31 کوالٹیز سروے (Urdu)
نئے سپرنٹنڈنٹ میں مطلوبہ معیارات
*
1.
آپ کس گروپ کی نمائندگی کرتے ہیں؟ (براہ کرم صرف ایک کو منتخب کریں)
(Required.)
استاد
ایڈمنسٹریٹر
سپورٹ سٹاف
والدین
طالب علم
نان پیرنٹ کمیونٹی ممبر
*
2.
یہ سروے شام 5:00 بجے تک دستیاب رہے گا۔ اتوار، 24 مئی 2026 کو EST۔
ہدایات: براہ کرم درج ذیل 31 خصوصیات میں سے ہر ایک کو پڑھیں اور 10 خصوصیات کو نشان زد کریں جن کے بارے میں آپ کو لگتا ہے کہ امیدوار کے انتخاب میں آپ کی تنظیم کے لیے سب سے اہم ہیں۔ آپ کو اپنے انتخاب کو ترجیح دینے کی ضرورت نہیں ہے۔ صرف ان خصوصیات کے آگے ایک چیک مارک لگائیں جو آپ محسوس کرتے ہیں کہ وہ سب سے اہم ہیں۔
براہ کرم صرف 10 کا انتخاب کریں۔
(Required.)
1. ان پٹ کو سننے کے لیے تیار ہے، اور فیصلہ ساز ہے۔
2. طالب علم کے متنوع ادارے اور کمیونٹی کی طرف سے پیش کردہ مواقع اور چیلنجوں کا جواب دینے کے لیے درکار قائدانہ صلاحیتوں، علم اور حساسیت کا حامل ہے۔
3. اہم موضوعات پر قانون سازوں کے ساتھ کام کرنے کے قابل ہے اور قانون سازی کے پورے عمل میں ایک تنظیم کی قیادت کر سکتا ہے۔
4. ایک کمایا ہوا Ed.D رکھتا ہے۔ یا پی ایچ ڈی ڈگری
5. ایک مضبوط اخلاقی کمپاس ہے جس کی جڑیں انصاف اور مساوات پر ہیں۔
6. بولنے، سننے اور لکھنے میں ایک مضبوط رابطہ کار ہے۔
7. کمیونٹی کی مرئیت سے وابستگی کا مظاہرہ کرتا ہے اور کمیونٹی گروپس اور تنظیموں کی ایک وسیع رینج میں سرگرم عمل ہے۔
8. ضلع اور اسکولوں کے لیے غیر معمولی عملے کی بھرتی اور اسے برقرار رکھنے کا تجربہ ہے۔
9. افراد اور گروہوں کے درمیان اتفاق رائے اور عزم پیدا کرنے کے قابل ہے۔
10. ملازمین کے نمائندہ گروپوں/یونینز کے ساتھ کام کرنے کا تجربہ رکھتے ہیں۔
11. عملے کے کام کو سونپنے اور اس کی نگرانی کرنے کے قابل ہے (یعنی مثال کے طور پر رہنمائی کرنا) اور مناسب طریقے سے احتساب کو برقرار رکھنا۔
12. مؤثر انتظام اور منصوبہ بندی کے طریقوں کا تجربہ ہے جس سے ضلع کی طویل مدتی مالی صحت کو فائدہ پہنچے گا۔
13. بہترین باہمی مہارتوں کے مالک ہیں اور ضلع کی ایک مثبت تصویر پیش کر سکتے ہیں۔
14. تعلیمی کیریئر کے علاوہ کاروباری/نجی شعبے کے پس منظر کے ساتھ ایک غیر روایتی یا "ہائبرڈ امیدوار" ہے۔
15. تمام فیصلوں میں "طالب علم پر مبنی" فلسفے کے لیے پرعزم ہے۔
16. مختصر اور طویل فاصلے کے دونوں ضلعی اہداف کو تیار کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
17. بورڈ، عملے اور کمیونٹی کو مستقبل کے لیے معیاری تعلیم کے وژن کو تیار اور پہنچا سکتا ہے۔
18. طلباء، عملہ، بورڈ اور کمیونٹی کے مفادات اور ضروریات کے مطابق تعلیمی ترجیحات کے انتخاب اور نفاذ کا تجربہ رکھتا ہے۔
19. تعلیمی اور غیر نصابی دونوں پروگراموں کی اہمیت کے لیے پرعزم ہے۔
20. ایک صحت مند اور محفوظ تعلیمی ماحول کے لیے سازگار طلباء کے مثبت اور جامع رویے کو فروغ دیتا ہے۔
21. تمام عملے کے اراکین کے لیے متعلقہ پیشہ ورانہ ترقی کی منصوبہ بندی، نفاذ، اور تشخیص میں قیادت فراہم کرتا ہے۔
22. آرام دہ اور پرسکون معروف جدت اور اصلاحات کی کوششوں.
23. ضلعی تنوع، مساوات اور شمولیت کی کوششوں کی قیادت کرنے کے قابل ہے۔
24. کاروباری برادری اور اسکول ڈسٹرکٹ کے درمیان باہمی تعلقات کو فروغ دینے اور برقرار رکھنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
25. طالب علم کے نتائج کو بہتر بنانے کی صلاحیت کو ظاہر کرتا ہے، خاص طور پر طالب علم کی کامیابیوں اور مواقع میں فرقوں کی شناخت اور بند کرنے یا کم کرنے کے ذریعے۔
26. سفارشات اور ڈیٹا پر مبنی فیصلے کرتا ہے۔
27. نصاب اور تدریسی ڈیزائن میں ابھرتی ہوئی تحقیق اور بہترین طریقوں پر تازہ ترین رہتا ہے، ان کا اطلاق طلباء کے نتائج کو بہتر بنانے کے لیے کرتے ہوئے تبدیلیوں اور معلمین کے لیے اضافی کام کا بوجھ کم کرتے ہیں۔
28. ایک مثبت اور پیشہ ورانہ ماحول کو فروغ دیتا ہے جس میں فیکلٹی، عملے، منتظمین اور بورڈ کے درمیان باہمی اعتماد اور احترام شامل ہو۔
29. تمام جنسوں، نسلوں، اور سماجی و اقتصادی گروپوں کے ساتھ کام کرنے کا عزم اور تجربہ۔
30. خصوصی تعلیم کی گہری سمجھ کا مظاہرہ کرتا ہے جو ہر طالب علم کی انفرادی ضروریات کو پورا کرتا ہے۔
31. K-12 سیٹنگ میں کلاس روم کا تجربہ رکھتا ہے۔
آپ ممکنہ امیدواروں کو اپنے ضلع اور کمیونٹی کے بارے میں کیا جاننا چاہیں گے؟
