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2024 Cuestionario sobre el estado de la planificación espacial marina (PEM) - ESPAÑOL

Para cualquier clarificación con relación al cuestionario, contáctenos: m.quesada-da-silva@unesco.org

La Comisión Oceanográfica Intergubernamental de la UNESCO (UNESCO-COI) ha evaluado periódicamente el estado de la PEM en todo el mundo. Su Secretaría tiene el placer de invitar a las autoridades nacionales competentes a que proporcionen información sobre el estado de la implementación de la PEM.

Las respuestas se utilizarán para crear o actualizar los perfiles de países disponibles en el sitio web MSPglobal, que es la plataforma de conocimiento de la UNESCO-COI para la PEM. Los resultados también apoyarán el desarrollo de herramientas y actividades que se organizarán conjuntamente con las autoridades nacionales y con socios regionales e internacionales.
Datos de la persona a cargo de cumplimentar este cuestionario:(Required.)
Datos de la autoridad a cargo de la PEM en su país (en el caso de que sea diferente del anterior):
¿Se puede añadir el correo electrónico en el perfil de país?(Required.)
¿Cómo quiere proceder?(Required.)
Estado de la PEM
1. Datos básicos sobre las aguas marinas:
2. Liste los documentos estratégicos relevantes relacionados con la PEM en su país (p.ej. estrategias oceánicas/marítimas, etc.):
3. Liste los documentos técnicos relevantes relacionados con la PEM en su país (p.ej. visores SIG, atlas, evaluaciones, informes, etc.):
4. Liste los ejemplo de proyectos implementados o en implementación en su país sobre la PEM:
5. Confirme el estado actual de la PEM en su país:
(Nota: Si el país tiene más de un plan, identifique el estado de cada uno de ellos.)
Escala del plan:
Estado actual:
N/A
En proceso de implementación
Completo
PRE-PLANIFICACIÓN (definir autoridad, financiamiento, límites de planificación, plan de trabajo, objetivos, etc.)
EVALUACIONES EN EL MARCO DE LA PLANIFICACIÓN (recopilación de datos; analizar las condiciones existentes; analizar las condiciones futuras; etc.)
ELABORACIÓN DEL PLAN (identificar medidas de gestión y asignación espacial de usos)
FINALIZACIÓN DEL PLAN (plan completado que todavía no ha sido aprobado)
APROBACIÓN DEL PLAN (plan aprobado por el nivel de gobierno competente)
IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN (acciones del plan implementadas)
REVISIÓN DEL PLAN (plan revisado, modificado y adaptado)
[NUEVO] Tipología de la PEM: Si el plan está aprobado, seleccione una de las 3 opciones que mejor describan el criterio correspondiente:
(Nota: Puede consultar aquí una explicación detallada de cada criterio).
1
2
3
Alcance (1 = Zona Costera / 2 = Costera y Marina / 3 = Marina)
Propósito (1 = Estratégico / 2 = Zonificación / 3 = Completo)
Compromiso político (1 = Informal / 2 = Decisión ejecutiva / 3 = Estatuto jurídico)
Marco de implementación (1 = Guía / 2 = Legalmente vinculante)
Objetivos principales (1 = Conservación de la biodiversidad / 2 = Desarrollo económico / 3 = Objetivos múltiples)
Partes interesadas (1 = Limitada / 2 = Asignación parcial / 3 = Asignación detallada)
Actores involucrados (1 = Limitado / 2 = Sectores clave / 3 = Sectores y Público)
Proceso participativo (1 = Informativo / 2 = Consulta / 3 = Colaboración)
Financiamiento (1= Gobernanza/ 2 = Público-Privado / 3 = Subvenciones)
_
Escala del plan:
Estado actual:
N/A
En proceso de implementación
Completo
PRE-PLANIFICACIÓN
EVALUACIONES EN EL MARCO DE LA PLANIFICACIÓN
ELABORACIÓN DEL PLAN
FINALIZACIÓN DEL PLAN
APROBACIÓN DEL PLAN
IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN
REVISIÓN DEL PLAN
[NUEVO] Tipología de la PEM: Si el plan está aprobado, seleccione una de las 3 opciones que mejor describan el criterio correspondiente:
1
2
3
Alcance (1 = Zona Costera / 2 = Costera y Marina / 3 = Marina)
Propósito (1 = Estratégico / 2 = Zonificación / 3 = Completo)
Compromiso político (1 = Informal / 2 = Decisión ejecutiva / 3 = Estatuto jurídico)
Marco de implementación (1 = Guía / 2 = Legalmente vinculante)
Objetivos principales (1 = Conservación de la biodiversidad / 2 = Desarrollo económico / 3 = Objetivos múltiples)
Partes interesadas (1 = Limitada / 2 = Asignación parcial / 3 = Asignación detallada)
Actores involucrados (1 = Limitado / 2 = Sectores clave / 3 = Sectores y Público)
Proceso participativo (1 = Informativo / 2 = Consulta / 3 = Colaboración)
Financiamiento (1= Gobernanza/ 2 = Público-Privado / 3 = Subvenciones)
_
Escala del plan:
Estado actual:
N/A
En proceso de implementación
Completo
PRE-PLANIFICACIÓN
EVALUACIONES EN EL MARCO DE LA PLANIFICACIÓN
ELABORACIÓN DEL PLAN
FINALIZACIÓN DEL PLAN
APROBACIÓN DEL PLAN
IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN
REVISIÓN DEL PLAN
[NUEVO] Tipología de la PEM: Si el plan está aprobado, seleccione una de las 3 opciones que mejor describan el criterio correspondiente:
1
2
3
Alcance (1 = Zona Costera / 2 = Costera y Marina / 3 = Marina)
Propósito (1 = Estratégico / 2 = Zonificación / 3 = Completo)
Compromiso político (1 = Informal / 2 = Decisión ejecutiva / 3 = Estatuto jurídico)
Marco de implementación (1 = Guía / 2 = Legalmente vinculante)
Objetivos principales (1 = Conservación de la biodiversidad / 2 = Desarrollo económico / 3 = Objetivos múltiples)
Partes interesadas (1 = Limitada / 2 = Asignación parcial / 3 = Asignación detallada)
Actores involucrados (1 = Limitado / 2 = Sectores clave / 3 = Sectores y Público)
Proceso participativo (1 = Informativo / 2 = Consulta / 3 = Colaboración)
Financiamiento (1= Gobernanza/ 2 = Público-Privado / 3 = Subvenciones)
6. Proporcione la información general siguiente sobre la PEM en su país:
7. Describa la legislación en proceso de elaboración o vigente en su país en relación con la PEM:
8. Proporcione fotografías o mapas de los planos espaciales marinos de su país:
No file chosen
_
No file chosen
_
No file chosen
[NUEVO] Necesidades de capacidad de la PEM
9. ¿Sobre cuál de los siguientes aspectos de la planificación espacial marina abordados por las actividades de la UNESCO-COI necesitaría más información?
10. ¿Qué otra información desearía recibir de la UNESCO-COI en relación con la elaboración y implementación de planes espaciales marinos?
11. ¿Cuáles de las siguientes son necesidades institucionales clave para su organización? (Seleccione todas las que corresponda)
12. Seleccione, de entre las siguientes, las actividades, materiales y canales de la UNESCO-COI que:
Han asistido/utilizado anteriormente
Han sido invitados, pero no han asistido/ Conocen pero no han utilizado
Desconocido
Formación presencial con el MSP Challenge Game
Formación en línea en la OceanTeacher Global Academy (OTGA)
Sesión de taller en línea
Sitio web de MSPglobal
Comunicación digital (por ejemplo, el boletín MSPglobal y las redes sociales, incluidos los canales de YouTube)
Directrices de la COI de la UNESCO sobre la ordenación del espacio marítimo (p. ej., enfoque paso a paso de la PEM, Guía internacional de la PEM de MSPglobal, Guía para la evaluación de los planes de la PEM, LME: LEARN MSP Toolkit)
13. Por favor, comente las razones por las que no ha utilizado las actividades de participación, materiales y canales de la UNESCO-COI.
14. Según su experiencia, ¿cuál de las siguientes actividades es más necesaria para mejorar la capacidad sobre la PEM? (Seleccione todas las que corresponda)
15. ¿Cuál de las siguientes habilidades es la más necesaria para mejorar su capacidad sobre la PEM? (Seleccione todas las que corresponda)
16. ¿Cómo podría la UNESCO-COI apoyar mejor la elaboración y implementación de su plan espacial marino?
17. Cuadro para comentarios:
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