El Sistema Escolar del Condado de Griffin-Spalding (GSCS) necesita su ayuda para evaluar los programas de participación de los padres para el año escolar 2020-2021. Con su ayuda, podemos evaluar nuestros programas y hacer cambios que se adapten mejor a las necesidades de nuestros estudiantes y sus familias. Toma alrededor de 10 minutos completar esta encuesta. Apreciamos y valoramos sus opiniones. Solo se debe completar una encuesta por hogar. ¡Gracias por participar!

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* 1. ¿A qué escuela(s) asisten sus hijos? Marque todas las que corresponda.

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* 2. ¿En qué grado está su hijo? Si tiene más de un estudiante inscrito en GSCS, marque todas las que corresponda.

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* 3. Indique si tiene un alumno matriculado en alguno de los siguientes programas: Marque todas las que corresponda.

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* 4. ¿Qué idioma se habla principalmente en su hogar?

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* 5. ¿Tiene actualmente acceso a internet inalámbrico en su hogar?

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* 6. ¿Cree que su estudiante está adecuadamente preparado para la transición a su nuevo nivel de grado este año escolar? 

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* 7. ¿Planeas utilizar los recursos “Rigorous Curriculum Dialogue” (Diálogo sobre el curriculo) para padres para apoyar el logro académico en el hogar?

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* 8. ¿Los niños en su hogar tienen acceso a una variedad de materiales de lectura, tanto impresos como digitales?

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* 9. ¿Los niños en su hogar hablan con entusiasmo sobre la lectura o las cosas que se leen?

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* 10. ¿Los niños en su hogar piden visitar a la biblioteca pública y escolar voluntariosamente? 

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* 11. Por favor marque todas las que apliquen. Las escuelas deben:

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* 12. ¿Qué formas de comunicación prefiere cuando se trata de información sobre la educación de su hijo? Por favor marque todas las que aplique.

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* 13. Cada escuela de Título I capacita a todo el personal con la asistencia de los padres. ¿Qué temas deben incluirse para la capacitación del personal? Marque todas las que corresponda.

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* 14. ¿Cuál de la siguiente información le gustaría recibir? Marque todas las que corresponda.

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* 15. ¿Cuándo es el mejor momento para asistir a una reunión o taller de padres en persona? Por favor marque todas las que apliquen.

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* 16. ¿Cuándo es el mejor momento para asistir a una reunión virtual de padres? Por favor marque todas las que apliquen.

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* 17. ¿Cuál es la razón más probable por la que no asistirías a un evento de participación familiar? Por favor marque todas las que apliquen.

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* 18. ¿Cómo sientes que se deben gastar los fondos de “participación de padres Título I” a nivel escolar? Marque todas las que corresponda.

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* 19. ¿Qué servicio de transición le gustaría que la escuela ofrezca a las familias? O sea, servicios que ayuden al estudiante adaptarse al siguiente grado (Marque todas las que apliquen)

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* 20. ¿Planeas usar el Centro de Recursos para Padres de la escuela o el distrito este año? 

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* 21. ¿Con qué organizaciones o negocios comunitarios debería trabajar la escuela para proporcionar servicios a su hijo?

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* 22. ¿Cómo pueden las escuelas (y el distrito) establecer asociaciones con padres y familias para mejorar el rendimiento estudiantil?

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* 23. Por favor comparta cualquier información adicional o comentarios sobre la escuela de su hijo.

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