4.1. Tenho experiência na utilização de TIC no ensino das ciências em sala de aula, como por exemplo a utilização de diferentes plataformas, pesquisar recursos/materiais de aprendizagens, realizar experiências científicas online com os estudantes, etc.
|
|
|
|
|
|
4.2. Tenho conhecimento suficiente sobre ciência (Biologia, Física, Química ou Geologia) para ensinar nas minhas aulas.
|
|
|
|
|
|
4.3. Sei como avaliar os alunos em sala de aula.
|
|
|
|
|
|
4.4. Tenho conhecimento das diferentes abordagens no ensino e avaliação nas aulas (Biologia, Física, Química ou Geologia)
|
|
|
|
|
|
4.5. Consigo selecionar abordagens de ensino que levem os alunos a participar de forma ativa (aprender fazendo) e cooperativa em ciência (Biologia, Física, Química ou Geologia)
|
|
|
|
|
|
4.6. Tenho formação na utilização de diferentes tecnologias que podem ser usadas no ensino da ciência (Biologia, Física, Química ou Geologia)
|
|
|
|
|
|
4.7. Consigo adaptar a utilização da tecnologias que estou a aprender em diferentes atividades de ensino
|
|
|
|
|
|
4.8. Consigo escolher tecnologias que enriqueçam os conteúdos desenvolvidos nas aulas
|
|
|
|
|
|
4.9. Tenho experiência em conceber aulas que combinam ciência, tecnologias e abordagens de ensino.
|
|
|
|
|
|