5. 1. Tengo experiencia en el uso de las TICs para la enseñanza de las ciencias en mi clase, por ejemplo, en el registro en diferentes plataformas, en la búsqueda de recursos y materiales de aprendizaje, realizando experimentos en línea con los alumnos, etc.
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5.2. Tengo suficiente conocimiento acerca de la ciencia (Tecnología, Matemáticas, Biología, Física, Química o Geología) como para impartir clases de ciencias.
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5.3. Sé cómo evaluar el desempeño en ciencias de los estudiantes en una clase.
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5.4. Soy consciente de los diferentes enfoques que existen para enseñar y para evaluar ciencia en un aula (Tecnología, Matemáticas, Biología, Física, Química o Geología).
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5.5. Puedo seleccionar métodos de enseñanza eficaces para guiar el aprendizaje activo (aprender haciendo) y el aprendizaje cooperativo de los alumnos en ciencias.
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5.6. He sido formado para utilizar diferentes tecnologías que pueden ser usadas en el aprendizaje de las ciencias (Tecnología, Matemáticas, Biología, Física, Química o Geología)..
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5.7. Puedo adaptar el uso de las tecnologías que estoy aprendiendo a diferentes actividades de enseñanza.
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5.8. Puedo seleccionar tecnologías que enriquecen el contenido de una lección de ciencias.
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5.9. Tengo experiencia en diseñar lecciones que combinan ciencia, tecnología y enfoques pedagógicos adecuados.
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