Facilitator de invatare permanenta in scoala |
Introducere
Buna ziua!
Chestionarul de faţă este elaborat în cadrul proiectului POSDRU/57/1.3./S/30074 Facilitator pentru învăţarea permanentă în şcoală – o nouă calificare didactică pentru o şcoală care învaţă!, iniţiat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Acest chestionar are ca scop analiza ofertelor de activităţi extraşcolare ale şcolilor şi identificarea nevoilor de sprijin al acestora în organizarea activităţilor destinate elevilor, părinţilor, cadrelor didactice.
Vă rugăm să citiţi cu atenţie fiecare întrebare şi să răspundeţi în conformitate cu opiniile şi situaţiile dumneavoastră specifice (prin bifarea răspunsului corespunzător sau prin completarea spaţiilor punctate).
Precizăm că nu există răspunsuri corecte sau incorecte, ci numai răspunsuri care pot reflecta cât mai adecvat opiniile dumneavoastră în raport cu aspectele vizate de chestionar.
Va multumim foarte mult pentru completarea acestui chestionar!
Cu drag,
Echipa ISE
Chestionarul de faţă este elaborat în cadrul proiectului POSDRU/57/1.3./S/30074 Facilitator pentru învăţarea permanentă în şcoală – o nouă calificare didactică pentru o şcoală care învaţă!, iniţiat de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului.
Acest chestionar are ca scop analiza ofertelor de activităţi extraşcolare ale şcolilor şi identificarea nevoilor de sprijin al acestora în organizarea activităţilor destinate elevilor, părinţilor, cadrelor didactice.
Vă rugăm să citiţi cu atenţie fiecare întrebare şi să răspundeţi în conformitate cu opiniile şi situaţiile dumneavoastră specifice (prin bifarea răspunsului corespunzător sau prin completarea spaţiilor punctate).
Precizăm că nu există răspunsuri corecte sau incorecte, ci numai răspunsuri care pot reflecta cât mai adecvat opiniile dumneavoastră în raport cu aspectele vizate de chestionar.
Va multumim foarte mult pentru completarea acestui chestionar!
Cu drag,
Echipa ISE