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Asistí a la junta de Title I durante las conferencias entre padres y maestros en la escuela de mi hijo/a y recibí información acerca de Title I y NCLB.
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En la escuela de mi hijo/a hay juntas de School Advisory Council (SAC) para discutir el programa escolar de Title I, así como los derechos que tienen los padres de participar en las decisiones relacionadas con el desarrollo del plan escolar Title I en la escuela.
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Recibí información acerca de la sección de participación de padres con respecto a NCLB.
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La escuela me explicó lo que significa progreso anual adecuado (AYP).
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La escuela me informó si llegó a los requerimientos necesarios para AYP.
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Recibí, además de las calificaciones de mi hijo/a, información oportuna acerca de su progreso en la escuela, incluyendo los resultados del Missouri Assessment Program (MAP).
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Entiendo que debo recibir notificación escrita cuando hay maestro sustituto en la clase de mi hijo/a por más de 4 semanas consecutivas.
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Recibí información acerca de las normas de participación de padres en la escuela.
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Recibí información acerca de las normas de participación de padres en el distrito.
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Recibí y firmé una copia del contrato entre los padres y la escuela.
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Recibí el manual para padres/estudiantes.
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Recibí información acerca de los servicios educativos suplementarios, que incluyen tutoría gratuita, y entiendo la información.
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Entiendo que los padres tienen el derecho de pedir y recibir información sobre las calificaciones de los maestros.
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La escuela ha proporcionado esta información a los padres en su idioma nativo, si no sea el inglés.
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La escuela proporcionó ideas y recursos para ayudar a los padres para que puedan ayudar a sus niños.
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Toda preocupación y sugerencia es bien recibida.
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La escuela ofreció muchas oportunidades para que los padres puedan participar como voluntarios.
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