Avslutt denne undersøkelsen rein tekst 2012/13 Tilbakemeldingsskjema for lærere Kopi av side: Question Title * 1. Hvilket klassetrinn går elevene på: (Hvis du rapporterer for flere klassetrinn, er det fint om du leverer separat tilbakemeldingsskjema for hvert trinn.) 1. trinn 2. trinn 3. trinn Annet Kommentarer Question Title * 2. Hvordan har du brukt rein tekst-aksjonen? (Du kan velge flere svaralternativ.) Delte ut boken og oppfordret elevene til å lese i den Det ble satt av skoletid til lystlesing uten at vi jobbet med oppgaver til tekstene Brukte skoletid til å lese og jobbe med oppgaver Vi bestilte gratis oversetterbesøk og leste særlig godt det aktuelle utdraget Elevene fikk oppgaver knyttet til rein tekst på prøve/tentamen/eksamen Besøk på skolebiblioteket for å låne rein tekst-bøkene Besøk på folkebiblioteket for å låne rein tekst-bøkene Annet: Question Title * 3. Hvor mange skoletimer har klassen brukt på rein tekst-aksjonen? O timer 1 time 2 timer 3 til 5 timer 5 til 10 timer Mer enn 10 timer Vet ikke Din kommentar: Question Title * 4. Hvor godt likte du og elevene tekstutvalget i antologien? Svært dårlig Dårlig Ok Godt Svært godt Hvilke tekstutdrag opplevde du som mest og minst relevant for elevene? Question Title * 5. Hva mener du og klassen din om de forskjellige tekstutdragene? (Du kan velge flere svaralternativ.) Aktuelt tema Kjedelig/for barnslig Engasjerende/ble diskutert Morsomt/spennende Fikk lyst til å lese hele boka For vanskelig språk/tema Mest for de flinke leserne Vet ikke Mørkets engel Mørkets engel Aktuelt tema Mørkets engel Kjedelig/for barnslig Mørkets engel Engasjerende/ble diskutert Mørkets engel Morsomt/spennende Mørkets engel Fikk lyst til å lese hele boka Mørkets engel For vanskelig språk/tema Mørkets engel Mest for de flinke leserne Mørkets engel Vet ikke Forbrytelser Forbrytelser Aktuelt tema Forbrytelser Kjedelig/for barnslig Forbrytelser Engasjerende/ble diskutert Forbrytelser Morsomt/spennende Forbrytelser Fikk lyst til å lese hele boka Forbrytelser For vanskelig språk/tema Forbrytelser Mest for de flinke leserne Forbrytelser Vet ikke Jeg er Zlatan Jeg er Zlatan Aktuelt tema Jeg er Zlatan Kjedelig/for barnslig Jeg er Zlatan Engasjerende/ble diskutert Jeg er Zlatan Morsomt/spennende Jeg er Zlatan Fikk lyst til å lese hele boka Jeg er Zlatan For vanskelig språk/tema Jeg er Zlatan Mest for de flinke leserne Jeg er Zlatan Vet ikke Blomstenes hemmelige språk Blomstenes hemmelige språk Aktuelt tema Blomstenes hemmelige språk Kjedelig/for barnslig Blomstenes hemmelige språk Engasjerende/ble diskutert Blomstenes hemmelige språk Morsomt/spennende Blomstenes hemmelige språk Fikk lyst til å lese hele boka Blomstenes hemmelige språk For vanskelig språk/tema Blomstenes hemmelige språk Mest for de flinke leserne Blomstenes hemmelige språk Vet ikke Alle tings bedrøvelighet Alle tings bedrøvelighet Aktuelt tema Alle tings bedrøvelighet Kjedelig/for barnslig Alle tings bedrøvelighet Engasjerende/ble diskutert Alle tings bedrøvelighet Morsomt/spennende Alle tings bedrøvelighet Fikk lyst til å lese hele boka Alle tings bedrøvelighet For vanskelig språk/tema Alle tings bedrøvelighet Mest for de flinke leserne Alle tings bedrøvelighet Vet ikke Aya fra Yopougon Aya fra Yopougon Aktuelt tema Aya fra Yopougon Kjedelig/for barnslig Aya fra Yopougon Engasjerende/ble diskutert Aya fra Yopougon Morsomt/spennende Aya fra Yopougon Fikk lyst til å lese hele boka Aya fra Yopougon For vanskelig språk/tema Aya fra Yopougon Mest for de flinke leserne Aya fra Yopougon Vet ikke Med eld i hjartet Med eld i hjartet Aktuelt tema Med eld i hjartet Kjedelig/for barnslig Med eld i hjartet Engasjerende/ble diskutert Med eld i hjartet Morsomt/spennende Med eld i hjartet Fikk lyst til å lese hele boka Med eld i hjartet For vanskelig språk/tema Med eld i hjartet Mest for de flinke leserne Med eld i hjartet Vet ikke Just Kids Just Kids Aktuelt tema Just Kids Kjedelig/for barnslig Just Kids Engasjerende/ble diskutert Just Kids Morsomt/spennende Just Kids Fikk lyst til å lese hele boka Just Kids For vanskelig språk/tema Just Kids Mest for de flinke leserne Just Kids Vet ikke Kadaverdoktoren Kadaverdoktoren Aktuelt tema Kadaverdoktoren Kjedelig/for barnslig Kadaverdoktoren Engasjerende/ble diskutert Kadaverdoktoren Morsomt/spennende Kadaverdoktoren Fikk lyst til å lese hele boka Kadaverdoktoren For vanskelig språk/tema Kadaverdoktoren Mest for de flinke leserne Kadaverdoktoren Vet ikke Urak Urak Aktuelt tema Urak Kjedelig/for barnslig Urak Engasjerende/ble diskutert Urak Morsomt/spennende Urak Fikk lyst til å lese hele boka Urak For vanskelig språk/tema Urak Mest for de flinke leserne Urak Vet ikke I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Aktuelt tema I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Kjedelig/for barnslig I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Engasjerende/ble diskutert I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Morsomt/spennende I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Fikk lyst til å lese hele boka I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie For vanskelig språk/tema I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Mest for de flinke leserne I sommer skal jeg gifte meg med Cecilie Vet ikke Lever. Utøya 22.7 Lever. Utøya 22.7 Aktuelt tema Lever. Utøya 22.7 Kjedelig/for barnslig Lever. Utøya 22.7 Engasjerende/ble diskutert Lever. Utøya 22.7 Morsomt/spennende Lever. Utøya 22.7 Fikk lyst til å lese hele boka Lever. Utøya 22.7 For vanskelig språk/tema Lever. Utøya 22.7 Mest for de flinke leserne Lever. Utøya 22.7 Vet ikke Gjennom natten Gjennom natten Aktuelt tema Gjennom natten Kjedelig/for barnslig Gjennom natten Engasjerende/ble diskutert Gjennom natten Morsomt/spennende Gjennom natten Fikk lyst til å lese hele boka Gjennom natten For vanskelig språk/tema Gjennom natten Mest for de flinke leserne Gjennom natten Vet ikke Bli Björk Bli Björk Aktuelt tema Bli Björk Kjedelig/for barnslig Bli Björk Engasjerende/ble diskutert Bli Björk Morsomt/spennende Bli Björk Fikk lyst til å lese hele boka Bli Björk For vanskelig språk/tema Bli Björk Mest for de flinke leserne Bli Björk Vet ikke Var det noen typer tekster du savnet eller ville hatt mer av? Question Title * 6. Brukte du noen av årets nettressurser? (Du kan velge flere svaralternativ.) Brukte lenkesamlingene til utdragene i undervisningen Lastet ned lyboken Oppfordret elevene til å gå inn på foreningenles.no/vgs/rein-tekst Nei, jeg brukte ikke nettressursene Din kommentar til nettressursene: Question Title * 7. Benyttet du deg av tilbudet om å bestilte gratis klassebesøk av en oversetter? Ja, vi bestilte og fikk en oversetter på besøk Ja, vi ønsket oss en oversetter, men fikk ikke Nei, ikke tid til oversetterbesøk Nei, ikke aktuelt/spennende nok med besøk av oversetter Visste ikke at tilbudet fantes Din kommentar Question Title * 8. Besvares kun av lærerne som fikk oversetterbesøk. Erfaringer med oversetterbesøkene. (Du kan velge flere svaralternativ.) Oversetteren var godt forberedt og det ble en interessant time Oversetteren var dårlig forberedt og det ble en helt ok time Vinklingen/temaene til oversetteren var interessante for klassen Vinklingen/temaene til oversetteren var uinteressante Elevene hadde lest utdraget nøye og hadde mange gode spørsmål Elevene var vanskelige å engasjere Oversetterbesøket førte til at flere leste den aktuelle boka hun hadde oversatt Oversetteren satte i gang interessante diskusjoner i klasserommet Jeg bestiller gjerne besøk av en oversetter igjen Forfatterbesøk er mer aktuelt for oss enn oversetterbesøk Andre tilbakemeldinger på oversetterbesøkene: Question Title * 9. Har rein tekst ført til at ... Nei I liten grad Ja I stor grad Vet ikke elevene har brukt skolebiblioteket elevene har brukt skolebiblioteket Nei elevene har brukt skolebiblioteket I liten grad elevene har brukt skolebiblioteket Ja elevene har brukt skolebiblioteket I stor grad elevene har brukt skolebiblioteket Vet ikke elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien Nei elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien I liten grad elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien Ja elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien I stor grad elevene har lånt bøkene som det var utdrag fra i antologien Vet ikke elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet Nei elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet I liten grad elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet Ja elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet I stor grad elever har fått tips til bøker de ellers ikke ville funnet Vet ikke du, som lærer har fått gode boktips du, som lærer har fått gode boktips Nei du, som lærer har fått gode boktips I liten grad du, som lærer har fått gode boktips Ja du, som lærer har fått gode boktips I stor grad du, som lærer har fått gode boktips Vet ikke utdragene skapte interessante litterære diskusjoner utdragene skapte interessante litterære diskusjoner Nei utdragene skapte interessante litterære diskusjoner I liten grad utdragene skapte interessante litterære diskusjoner Ja utdragene skapte interessante litterære diskusjoner I stor grad utdragene skapte interessante litterære diskusjoner Vet ikke interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større Nei interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større I liten grad interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større Ja interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større I stor grad interessen for samtidslitteratur blant elevene har blitt større Vet ikke Din kommentar: Question Title * 10. Oppsummering: Ris og ros... Hva kan vi bli bedre på?Er rein tekst 2012/13 bedre eller dårligere enn tidligere rein tekst-aksjoner? Ferdig