Encuesta Sobre Nutrición y Estado Físico
(11 preguntas y la oportunidad de comentar)
La Mesa Directiva del Distrito Escolar de Eastmont reconoce que la familia del estudiante ejerce la mayor responsabilidad e influencia sobre la dieta, selecciones nutricionales y estado físico general del estudiante. Sin embargo, en apoyo de los esfuerzos estatales y nacionales para mejorar la salud de los estudiantes y reducir la obesidad cultural, las siguientes metas y pautas provisionales de política son bajo consideración para todas las escuelas de Eastmont:
1. Mejorar el estado físico y salud de los estudiantes.
2. Animar a los estudiantes a que coman alimentos bajos en grasa, azúcar y sodio.
3. Demostrar progreso hacia la meta de recibir reconocimiento del programa Reto para Desarrollar Escuelas Estadounidenses Más Sanas.
4. Proveerles acceso a información sobre el progreso del estado físico del estudiante y su salud a su familia.
5. Designar el mes de marzo como el mes de la salud y el buen estado físico en el Distrito de Eastmont.
Pautas de nutrición general y del servicio de comida en el Distrito
1. Es preferible no usar comida para premiar conducta apropiada o buen rendimiento académico.
2. Cuando comida está distribuida durante las horas de la jornada escolar o vendida en eventos escolares es mejor usar alimentos bajos en grasa, azúcar y sodio.
3. Todos los empleados del distrito se mantendrán conscientes de las alergias cuando vendan o distribuyan cualquier alimento durante el día escolar. Se espera que los estudiantes en las escuelas de enseñanza intermedia, secundaria y preparatoria se harán responsables de sus propias selecciones alimentarias.
4. No se vendrán bebidas gaseosas y otros comestibles de poco valor nutricional a los estudiantes en la zona de comedor durante los tiempos de comida.
5. Todos los víveres tanto del servicio de comida como a la carta se conformarán con los requisitos actuales del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos. No se servirá ningún producto de nueces o cacahuates en las excursiones estudiantiles.
6. El servicio de comida usará productos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos y alimentos de origen local lo más posible a la vez que cumpla con las metas fiscales anuales.
Pautas de salud y estado físico
1. Se les proveerá semanalmente a los estudiantes los minutos mínimos requeridos por el estado de instrucción sobre la salud e instrucción/actividades relacionadas al estado físico.
2. La instrucción de salud y estado físico será impartida de acuerdo con un currículo del Distrito que refleja las Mejores Prácticas Nacionales para estudiantes del kínder al grado 12.
3. Actividades e instrucción serán provistas por un maestro certificado o un educador auxiliar trabajando bajo la dirección de un maestro certificado. Las actividades pueden incluir actividades de naturaleza competitiva realizadas en grupos grandes y en equipos formados dentro de la escuela, o actividades de estado físico efectuadas en estaciones de ejercicio durante la hora de recreo.
Para ayudar en la evaluación de estas metas y pautas, pedimos que los padres de familia, estudiantes y miembros de la comunidad contesten las siguientes doce preguntas: