Présentation :

Cette enquête mondiale sur la contribution des universités et d’autres établissements d’enseignement supérieur (EES) à l’apprentissage tout au long de la vie (ALV) a pour but d’établir une base de connaissances mettant en lumière de quelle manière et dans quelle mesure les EES contribuent à mettre en place l’ALV, mais aussi à le développer étant donné qu’il reste un domaine insuffisamment étudié au niveau mondial.
 
L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), en collaboration avec l’Association Internationale des Universités (AIU), l’Université ouverte de Shanghai (SOU), l’Institut international de l’UNESCO pour la planification de l’éducation (IIPE) et l’Institut international de l’UNESCO pour l’enseignement supérieur en Amérique latine et aux Caraïbes (UNESCO-IESALC) sont heureux de donner le coup d’envoi de cette enquête mondiale. Cette enquête contribue à réaliser l’Objectif de développement durable (ODD) 4 du Programme des Nations Unies à l’horizon 2030, qui exhorte les États membres à ‘assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et à promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous’. 

Les résultats de cette enquête auront les effets suivants :
  • Un rapport d’enquête sera produit, qui fournira une évaluation du niveau actuel d’engagement des EES en faveur de l’ALV, l’identification des domaines dans lesquels de nouvelles interventions sont nécessaires et des recommandations sur la contribution des EES à l’ALV.
  • L’enquête servira de base à d’autres recherches sur le sujet dans le cadre d’un projet de recherche complet.
  • Les résultats seront présentés lors de conférences et d’événements aux niveaux national et international, y compris la 16e Conférence générale de l’AIU sur la pertinence et la valeur des universités pour la société en octobre 2021, qui alimentera l’Initiative de l’UNESCO pour l’avenir de l’éducation et la Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’enseignement supérieur en 2021.
  • Les résultats seront largement diffusés auprès des États membres de l’UNESCO, des programmes et des organismes spécialisés des Nations Unies, des ministères de l’éducation, des universités et d’autres établissements d’enseignement supérieur, ainsi qu’auprès des organisations nationales et internationales compétentes afin d’élaborer des politiques et des approches visant à faciliter l’engagement des EES en faveur de l’ALV.

Ce que nous appelons ici ALV peut être qualifié ailleurs ‘d’éducation des adultes’ ou de ‘formation continue’. Par souci de cohérence, nous parlerons d’apprenants adultes tout au long de ce questionnaire.

Vos réponses seront soumises au secret statistique : seules les données agrégées seront publiées, de sorte qu’il sera impossible d’identifier les divers établissements. La participation de votre établissement ne sera dûment reconnue dans le rapport d’enquête que si vous manifestez votre accord à la fin de ce questionnaire. 

Question Title

* Conditions d’utilisation des données

 
5% of survey complete.

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