El personal escolar apoya el éxito académico de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
El personal escolar apoya el bienestar socioemocional de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
El personal escolar apoya el éxito conductual de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
La escuela cuenta con los recursos necesarios para apoyar el éxito académico de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
La escuela cuenta con los recursos necesarios para apoyar el bienestar socioemocional de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
La escuela cuenta con los recursos necesarios para apoyar la buena conducta de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
Mi hijo (a) está aprendiendo lo que él (ella) debe saber para poder tener éxito después de egresar de esta escuela.
|
|
|
|
|
El programa de estudios y las actividades escolares mantienen el interés y la motivación de mi hijo (a).
|
|
|
|
|
Mi hijo (a) se siente feliz en la escuela.
|
|
|
|
|
Mi hijo (a) se siente seguro en la escuela.
|
|
|
|
|