调查: 对于初级卫生保健提供者的癫痫课程 (Primary care curriculum survey in Chinese)

本次调查旨在帮助您确定知识体系中的要素，这些要素对于培训初级保健提供者（包括全科医生、初级保健护士、药剂师和社区卫生工作者）以及纳入初级保健癫痫教育课程非常重要。

人口学信息

Question Title

1. 请选择你生活工作的国家名称

Question Title

2. 请选择以下最接近你的职业

公共卫生系统内的初级保健医生(全科医生)

私立诊所的初级保健医生(全科医生)

传统治疗师

注册的非药物治疗师

助产士

初级保健护士-其他

初级保健药师

社区卫生工作者( 如ASHA, 村医

医学生/规培生

住院医生

全科医生

一般神经内科医生

成人神经内科专科医生

儿童神经内科专科医生

神经生理学家

神经外科医生

成人癫痫专科医生

儿童癫痫专科医生

神经心理学家

精神科医生

药学家

神经病理学家

神经影像学家

其他相关的卫生工作者

基础研究科学家

其他（请在下面注明）

意见部分
请为下面列出的每个项目的重要性打分，每个选择代表不同的重要程度

Question Title

3. 诊断

	非常重要	很重要	比较重要	有点重要	不重要
痫性发作和癫痫的定义	痫性发作和癫痫的定义非常重要	痫性发作和癫痫的定义很重要	痫性发作和癫痫的定义比较重要	痫性发作和癫痫的定义有点重要	痫性发作和癫痫的定义不重要
说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识	说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识非常重要	说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识很重要	说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识比较重要	说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识有点重要	说明儿童和成人急性症状性(诱发的)痫性发作主要病因的工作知识不重要
说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识	说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识非常重要	说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识很重要	说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识比较重要	说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识有点重要	说明儿童和成人局灶和全面性癫痫主要病因的工作知识不重要
应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现)	应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现) 非常重要	应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现) 很重要	应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现) 比较重要	应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现) 有点重要	应用标准化的ILAE定义和分类系统识别和描述癫痫发作的症状学(临床表现) 不重要
识别常见的类似癫痫样发作	识别常见的类似癫痫样发作非常重要	识别常见的类似癫痫样发作很重要	识别常见的类似癫痫样发作比较重要	识别常见的类似癫痫样发作有点重要	识别常见的类似癫痫样发作不重要
说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识	说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识非常重要	说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识很重要	说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识比较重要	说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识有点重要	说明新诊断的痫性发作和癫痫的临床检查相关的工作知识不重要
决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查	决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查非常重要	决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查很重要	决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查比较重要	决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查有点重要	决定癫痫或反复癫痫发作的患者首先应做的实验室检查不重要
根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识	根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识非常重要	根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识很重要	根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识比较重要	根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识有点重要	根据区域设置，说明检查结果的应用和护理途径的工作知识不重要

Question Title

4. 咨询

	非常重要	很重要	比较重要	有点重要	不重要
理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感	理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感非常重要	理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感很重要	理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感比较重要	理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感有点重要	理解并处理癫痫诊断的相应文化背景和后果，包括病耻感不重要
提供癫痫相关的具体问题的指导	提供癫痫相关的具体问题的指导非常重要	提供癫痫相关的具体问题的指导很重要	提供癫痫相关的具体问题的指导比较重要	提供癫痫相关的具体问题的指导有点重要	提供癫痫相关的具体问题的指导不重要
关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息	关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息非常重要	关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息很重要	关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息比较重要	关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息有点重要	关于特殊类型癫痫的原因和后果的交流信息不重要
咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。	咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。非常重要	咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。很重要	咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。比较重要	咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。有点重要	咨询育龄期癫痫妇女癫痫的影响和管理。不重要
说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）	说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）非常重要	说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）很重要	说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）比较重要	说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）有点重要	说明与老年癫痫相关问题的工作知识（如共病和药物相互作用）不重要
为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）	为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）非常重要	为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）很重要	为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）比较重要	为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）有点重要	为癫痫儿童及其父母提供专门的咨询（如生活方式、认知功能、养育方式）不重要
向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求	向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求非常重要	向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求很重要	向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求比较重要	向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求有点重要	向患者和护理人员沟通非癫痫事件的诊断和不同治疗的需求不重要

Question Title

5. 药物治疗

	非常重要	很重要	比较重要	有点重要	不重要
说明常用抗癫痫药物的工作知识。	说明常用抗癫痫药物的工作知识。非常重要	说明常用抗癫痫药物的工作知识。很重要	说明常用抗癫痫药物的工作知识。比较重要	说明常用抗癫痫药物的工作知识。有点重要	说明常用抗癫痫药物的工作知识。不重要
推荐根据癫痫表现的合理治疗	推荐根据癫痫表现的合理治疗非常重要	推荐根据癫痫表现的合理治疗很重要	推荐根据癫痫表现的合理治疗比较重要	推荐根据癫痫表现的合理治疗有点重要	推荐根据癫痫表现的合理治疗不重要
对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）	对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）非常重要	对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）很重要	对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）比较重要	对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）有点重要	对癫痫的主要病因根据当地/区域环境实施适当的管理策略（如感染原因、代谢、毒素等）不重要
根据当前的ILAE定义确定耐药患者	根据当前的ILAE定义确定耐药患者非常重要	根据当前的ILAE定义确定耐药患者很重要	根据当前的ILAE定义确定耐药患者比较重要	根据当前的ILAE定义确定耐药患者有点重要	根据当前的ILAE定义确定耐药患者不重要
说明何时可定义为患者病情缓解的知识	说明何时可定义为患者病情缓解的知识非常重要	说明何时可定义为患者病情缓解的知识很重要	说明何时可定义为患者病情缓解的知识比较重要	说明何时可定义为患者病情缓解的知识有点重要	说明何时可定义为患者病情缓解的知识不重要
说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力	说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力非常重要	说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力很重要	说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力比较重要	说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力有点重要	说明对发作控制不佳的癫痫患者提供初步管理的能力不重要

Question Title

6. 转诊
说明患者转诊至更高级别护理管理的工作知识。

非常重要

很重要

比较重要

有点重要

不重要

非常重要

很重要

比较重要

有点重要

不重要

Question Title

7. 紧急情况

	非常重要	很重要	比较重要	有点重要	不重要
说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力	说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力非常重要	说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力很重要	说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力比较重要	说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力有点重要	说明在医院内外实施儿童和成人紧急治疗计划的能力不重要
说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力	说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力非常重要	说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力很重要	说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力比较重要	说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力有点重要	说明儿童和成人局灶性和全身性惊厥性癫痫持续状态的管理能力不重要

Question Title

8. 共患病

	非常重要	很重要	比较重要	有点重要	不重要
说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力	说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力非常重要	说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力很重要	说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力比较重要	说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力有点重要	说明对常见精神病共病的识别和初步管理的能力不重要
说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力	说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力非常重要	说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力很重要	说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力比较重要	说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力有点重要	说明能够识别常见躯体多种共患病并提供初步治疗的能力不重要

Question Title

9. 你认为在初级水平的护理中，对癫痫患者的适当照护缺少哪一种能力？

Question Title

10. 在你的国家有针对初级卫生保健的癫痫教育项目吗?

有,而且和这个课程目的相同

有, 但和这个课程目的不同

没有

不知道

Question Title

1. 请选择你生活工作的国家名称

Question Title

2. 请选择以下最接近你的职业

Question Title

3. 诊断

Question Title

4. 咨询

Question Title

5. 药物治疗

Question Title

6. 转诊说明患者转诊至更高级别护理管理的工作知识。

Question Title

7. 紧急情况

Question Title

8. 共患病

Question Title

9. 你认为在初级水平的护理中，对癫痫患者的适当照护缺少哪一种能力？

Question Title

10. 在你的国家有针对初级卫生保健的癫痫教育项目吗?

6. 转诊
说明患者转诊至更高级别护理管理的工作知识。