|
Ik geef de voorkeur aan flipped classroom boven traditionele lessen en huiswerk
|
|
|
|
|
|
Ik vind het interessant om de video’s die bij de cursus horen thuis te bekijken
|
|
|
|
|
|
Ik bekijk de bijhorende video’s op het in de cursus aangegeven moment
|
|
|
|
|
|
Ik heb er vertrouwen in dat ik de inhouden reeds begrijp NA het bekijken van de video’s en andere bronnen, en VOOR ik naar de klas kom om daar opdrachten en oefeningen op te lossen
|
|
|
|
|
|
Ik heb er vertrouwen in dat ik de inhouden reeds begrijp NA het bekijken van de video’s en andere bronnen, en NADAT ik naar de klas kom om daar opdrachten en oefeningen op te lossen samen me tmijn klasgenoten
|
|
|
|
|
|
Ik stel de vragen die ik heb graag rechtstreeks aan mijn lesgever
|
|
|
|
|
|
De lengte van de video’s die ik bekeek gedurende mijn cursus stemde overeen met de tijd die ik nodig had om de inhoud te begrijpen
|
|
|
|
|
|
Ik zou graag meer lessen krijgen volgens de flipped classroom methode
|
|
|
|
|
|
De flipped classroom methode is nuttig om bij te benen als ik afwezig was tijdens een les
|
|
|
|
|
|
Ik heb voordeel van het leren via de flipped classroom methode
|
|
|
|
|
