Le sondage suivant a été préparé afin de déterminer le niveau de satisfaction de votre école des services reçus de CommuniCare Therapy.

CommuniCare Therapy offre des services d’orthophonie, d’ergothérapie et de physiothérapie aux clients de la communauté desservit par CHEO (écoles publiques) le réseaux locaux d’intégration des services de santé (RLISS) (écoles privées, école à domilice).  

Ce sondage a pour but d’évaluer les services de thérapie directe offerts par les professionnels de CommuniCare Therapy. Ce dernier n’a pas pour but d’évaluer les services de gérances de CHEO ou du réseaux locaux d’intégration des services de santé (RLISS).   

Merci pour votre temps et consideration pour completer ce sondage.

Question Title

* 1. Dans l'ensemble, comment évalueriez-vous votre satisfaction à l'égard des services de thérapie EN PRÉSENTIEL qui sont directement fournis par les cliniciens et cliniciennes de CommuniCare Therapy?

Question Title

* 2. Dans l'ensemble, comment évalueriez-vous votre satisfaction à l'égard des services de thérapie VIRTUELLE qui sont directement fournis par les cliniciens et cliniciennes de CommuniCare Therapy?

Question Title

* 3. Après la pandémie, voyez-vous des avantages à continuer avec une combinaison de services de thérapie en présentiel et virtuelle?

Question Title

* 4. Est-ce que le/la thérapeute cherche votre contribution à l’élaboration du plan de soins?  (buts, programmes, horaire, etc.)

Question Title

* 5. Êtes-vous capable de communiquer avec le/la thérapeute au besoin? (à l’école, par courriel/téléphone)

Question Title

* 6. Êtes-vous satisfait de la quantité de contact que l'étudiant a eu avec le/la thérapeute?

Question Title

* 7. Est-ce que les changements de thérapeute au cours de l'année scolaire (le cas échéant) ont eu un impact négatif sur les services de thérapie reçue?

Question Title

* 8. Est ce que le/la thérapeute vous fournis des ressources/informations/programmes utiles?

Question Title

* 9. Est ce que le/la thérapeute respecte les routines/protocoles de votre école? (par exemple, horaire, programmes, communication avec l’école/parents, s’annoncer au bureau)

Question Title

* 10. Est ce que le/la thérapeute suit les mesures de sécurité et de sûreté de l’école? (par exemple, s’annoncer au bureau, porter un étiquette, port d'EPI,  autres)

Question Title

* 11. Avez-vous des idées à partager concernant le modèle de prestation de services qui pourrait profiter aux élèves? (par exemple, des séances individuelles ou en groupe, formation/enseignement pour les enseignants et les enseignantes, mandat du programme/critères de référence)

Question Title

* 12. Est-ce qu’il y a une façon que CommuniCare Therapy pourrait améliorer nos services?

Question Title

* 13. Est-ce que vous avez des commentaires que vous aimeriez que CommuniCare Therapy partage avec CHEO et qui pourraient améliorer les services de thérapie en milieu scolaire ?

Question Title

* 14. Si vous avez des commentaires spécifiques que vous souhaitez partager directement avec le(s) thérapeute(s), veuillez fournir les commentaires ci-dessous avec le nom de l’école ou votre (vos) thérapeute(s).

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