Questionario para Professores Survey

Question Title

* 1. Por favor coloque os seguintes dados:

Nome:

Escola:

Agrupamento Escolar:

Concelho:

Question Title

* 2. Por favor coloque os seguintes dados:

Nome do seu Voluntário:

Empresa do seu Voluntário:

Question Title

* 3. Qual foi o programa leccionado na sua sala de aula? (Se durante o ano lectivo foi implementado mais do que um programa, por favor assinale quais)

Programa "A Família"

Programa "A Comunidade"

Programa "A Europa e Eu"

Programa "É o Meu Negócio"

Programa "Economia para o Sucesso"

Programa "A Empresa"

Question Title

* 4. Antes de dar início ao programa, teve a oportunidade de fazer um enquadramento acerca da sua turma ao Voluntário?

Sim

Não

Question Title

* 5. Quando o Voluntário não podia estar presente numa sessão, informava-o(a) da sua ausência?

Sim

Não

O Voluntário nunca faltou (Passe para a pergunta 7)

Question Title

* 6. Quando era informado com antecedência da ausência do Voluntário, o que fazia? (Assinale todas as respostas aplicáveis)

Desenvolvia as actividades extra propostas no Guia do Voluntário e do Professor, dando continuidade ao programa

Desenvolvia outras actividades que não constam do Guia do Voluntário e do Professor, mas que estão relacionadas com os conteúdos do programa

Prosseguia com outros trabalhos não relacionados com o programa

Question Title

* 7. Teve alguma dificuldade na implementação do programa da JAP?

Sim

Não (Passe para a pergunta 9)

Question Title

* 8. Se respondeu que Sim na pergunta anterior, por favor indique quais (Indique no máximo 3 opções)

Indisciplina dos alunos

Falta de entusiasmo/motivação dos alunos

Pouco entusiasmo do Voluntário

Falta de apoio da Junior Achievement Portugal

Actividades/Conteúdos do programa com pouco interesse

Pouca aptência do Voluntário para dar as aulas

Outra (Por favor especifique)

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* 9. Por favor, indique em que medida concorda com as afirmações que a seguir se apresentam.

	Discorda Totalmente	Discorda	Não Concorda nem Discorda	Concorda	Concorda Totalmente
O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam	O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam Discorda Totalmente	O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam Discorda	O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam Não Concorda nem Discorda	O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam Concorda	O programa da JAP reflecte o tipo de desafio pedagógico que as escolas necessitam Concorda Totalmente
O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos	O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos Discorda Totalmente	O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos Discorda	O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos Não Concorda nem Discorda	O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos Concorda	O programa da JAP ajuda a desenvolver competências gerais e específicas (De diferentes áreas curriculares) dos alunos Concorda Totalmente
Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares	Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares Discorda Totalmente	Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares Discorda	Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares Não Concorda nem Discorda	Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares Concorda	Consegui estabelecer relação entre os conteúdos do programa e os conteúdos curriculares Concorda Totalmente
Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa	Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa Discorda Totalmente	Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa Discorda	Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa Não Concorda nem Discorda	Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa Concorda	Nas minhas aulas reforcei os conteúdos do programa Concorda Totalmente
Também eu aprendi no programa da JAP	Também eu aprendi no programa da JAP Discorda Totalmente	Também eu aprendi no programa da JAP Discorda	Também eu aprendi no programa da JAP Não Concorda nem Discorda	Também eu aprendi no programa da JAP Concorda	Também eu aprendi no programa da JAP Concorda Totalmente
O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva	O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva Discorda Totalmente	O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva Discorda	O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva Não Concorda nem Discorda	O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva Concorda	O programa nas minhas aulas foi uma experiência positiva Concorda Totalmente
Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP	Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP Discorda Totalmente	Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP Discorda	Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP Não Concorda nem Discorda	Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP Concorda	Gostava de voltar a ter nas minhas aulas um programa da JAP Concorda Totalmente
A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada	A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada Discorda Totalmente	A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada Discorda	A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada Não Concorda nem Discorda	A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada Concorda	A experiência e conhecimentos do Voluntário é adequada Concorda Totalmente
Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP	Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP Discorda Totalmente	Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP Discorda	Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP Não Concorda nem Discorda	Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP Concorda	Quando foi necessário recebi todo o apoio da JAP Concorda Totalmente

Questionario para Professores

1. Junior Achievement Portugal (JAP) - Questionário para Professores

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* 1. Por favor coloque os seguintes dados:

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* 2. Por favor coloque os seguintes dados:

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* 3. Qual foi o programa leccionado na sua sala de aula? (Se durante o ano lectivo foi implementado mais do que um programa, por favor assinale quais)

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* 4. Antes de dar início ao programa, teve a oportunidade de fazer um enquadramento acerca da sua turma ao Voluntário?

Question Title

* 5. Quando o Voluntário não podia estar presente numa sessão, informava-o(a) da sua ausência?

Question Title

* 6. Quando era informado com antecedência da ausência do Voluntário, o que fazia? (Assinale todas as respostas aplicáveis)

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* 7. Teve alguma dificuldade na implementação do programa da JAP?

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* 8. Se respondeu que Sim na pergunta anterior, por favor indique quais (Indique no máximo 3 opções)

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* 9. Por favor, indique em que medida concorda com as afirmações que a seguir se apresentam.

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* 10. Por favor, partilhe connosco a sua opinião acerca do programa da Junior Achievement Portugal e da parceria estabelecida entre si e o Voluntário: