D11 quisiera tener su opinión sobre el Plan Maestro de Instalaciones y el Plan Maestro Académico. Nuestro objetivo es satisfacer los intereses académicos de los estudiantes para atraer y retener estudiantes a nuestro distrito. Con su ayuda, podemos priorizar las necesidades de construcción y programación de nuestra comunidad. Utilice el siguiente enlace para consultar el Paquete de Opciones y obtener información básica para completar la encuesta.

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* 1. Por favor elija la (s) opción (es) que mejor describa su participación actual con D11.

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* 2. Utilice el control deslizante a continuación para calificar sus sentimientos hacia la siguiente declaración: "Durante los próximos cinco años, alentar a la escuela de mi vecindario a desarrollar estrategias, planes de estudio y prácticas innovadoras para satisfacer las necesidades de su comunidad es ...".

Para nada una prioridad Importante pero no prioritario Una prioridad muy alta
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* 3. Utilice el control deslizante a continuación para calificar sus sentimientos hacia la siguiente declaración: "Durante los próximos cinco años, la planificación de escuelas magnet y escuelas de innovación del vecindario distribuidas igualmente en los lados este y oeste del distrito es ...".

Para nada una prioridad Importante pero no prioritario Una prioridad muy alta
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* 4. Utilice el control deslizante a continuación para calificar sus sentimientos hacia la siguiente declaración: "Durante los próximos cinco años, el transporte ampliado para brindar más opciones a las escuelas y programas magnet, además de las escuelas del vecindario, es ..."

Para nada una prioridad Importante pero no prioritario Una prioridad muy alta
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* 5. Por favor, califique (siendo 1 la máxima prioridad) los conceptos de escuelas magnet que considere que se deben priorizar durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito.

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* 6. Por favor, clasifique (1 es la máxima prioridad) qué conceptos del Programa Pathway cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito.

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* 7. ¿Qué otros programas y opciones debería estar buscando D11 para expandir o introducir?

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* 8. El D11 puede elegir uno de los tres enfoques generales para invertir en la condición, adecuación y utilización de las instalaciones escolares. La opción 1 es la opción de menor costo, y se enfoca solo en reparar y reemplazar los sistemas del edificio que actualmente son deficientes (seguridad, HVAC, servicios públicos, etc.). La opción 2 se suma a la primera opción al reemplazar aquellos sistemas de construcción que han excedido su vida útil para evitar que se conviertan en deficiencias inmediatas en el futuro (arriba, más alfombra, pintura ……….). La opción 3 se suma a la segunda opción al considerar también los reemplazos de edificios, las consolidaciones y los cambios en los límites para comenzar a reconstruir las escuelas D11. Por favor, clasifique (siendo 1 la máxima prioridad) las inversiones en instalaciones que considere que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer las necesidades académicas de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener a las familias en el distrito.

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* 9. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las inversiones en instalaciones? (Opcional)

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* 10. Para responder a esta pregunta, consulte la infografía vinculada y el paquete de opciones discutido en la descripción general. Por favor, clasifique (1 es la máxima prioridad) qué Opciones de Reestructuración de la Escuela Primaria Doherty Feeder cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes con el fin de atraer nuevos estudiantes y retener a las familias en el distrito y abordar los desequilibrios en la utilización del área y las necesidades de las condiciones del edificio.

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* 11. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones de reestructuración de la escuela primaria Doherty Feeder? (Opcional)

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* 12. Para responder a esta pregunta, consulte la infografía vinculada y el paquete de opciones discutido en la descripción general. Por favor, califique (siendo 1 la prioridad más alta) qué Opciones de Reestructuración de la Escuela Primaria Palmer Feeder cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito y abordar los desequilibrios en la utilización del área y las necesidades de las condiciones del edificio.

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* 13. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones de reestructuración de la escuela primaria Palmer Feeder? (Opcional)

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* 14. Para responder a esta pregunta, consulte la infografía vinculada y el paquete de opciones discutido en la descripción general. Por favor, clasifique (1 es la más alta prioridad) qué Opciones de Reestructuración de la Escuela Primaria Mitchell Feeder cree que se deben priorizar durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito y abordar los desequilibrios en la utilización del área y las necesidades de las condiciones del edificio.

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* 15. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones de reestructuración de la escuela primaria Mitchell Feeder? (Opcional)

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* 16. Para responder a esta pregunta, consulte la infografía vinculada y el paquete de opciones discutido en la descripción general. Por favor, clasifique (1 es la máxima prioridad) qué opciones de reestructuración de escuelas intermedias cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes a fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito y abordar los desequilibrios en la utilización del área y las condiciones del edificio. necesidades.

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* 17. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones de reestructuración de la escuela intermedia? (Opcional)

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* 18. Por favor, clasifique (1 es la máxima prioridad) qué Opciones Adicionales de Renovación de Escuelas Primarias cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes con el fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito.

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* 19. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones adicionales de renovación de escuelas primarias? (Opcional)

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* 20. Por favor, clasifique (1 es la prioridad más alta) qué Opciones Adicionales de Renovación de Escuelas Secundarias cree que deben priorizarse durante los próximos cinco años para satisfacer los intereses académicos de los estudiantes con el fin de atraer nuevos estudiantes y retener familias en el distrito.

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* 21. ¿Qué otros factores cree que el D11 debería tener en cuenta en relación con las opciones adicionales de renovación de la escuela secundaria? (Opcional)

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* 22. Me gustaría obtener más información sobre cómo participar en los siguientes grupos de trabajo en el futuro

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* 23. Si desea obtener más información sobre su participación futura, incluya su dirección de correo electrónico y el mejor número de teléfono para comunicarnos con usted a continuación: (Opcional)

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