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Alachua County Public Schools Busca de Superintendente: Pesquisa com Partes Interessadas
*
1.
Qual das opções a seguir melhor descreve sua relação com o distrito escolar? Selecione apenas uma resposta. (Selecione apenas 1 resposta)
(Required.)
Pai/Responsável de aluno atual
Pai/Responsável de ex-aluno
Membro da equipe/funcionário
Aluno
Membro da comunidade
Outro
*
2.
Qual palavra melhor descreve como você se sente em relação ao distrito?
(Required.)
3.
Quais são três pontos fortes do distrito escolar que os candidatos a superintendente deveriam conhecer? (limite de 5.000 caracteres)
1.
2.
3.
*
4.
Qual é a sua percepção sobre os seguintes aspectos no distrito escolar?
(Required.)
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Relacionamento com os Funcionários
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Preparação dos Alunos para a Faculdade e Carreira
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Comunicação
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Transparência
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Relacionamento com as Famílias
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Gestão Financeira
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
Desempenho dos Alunos
Não sei
Fraco
Razoável
Bom
Excelente
*
5.
Selecione três questões críticas da lista abaixo que, na sua opinião, o novo superintendente deveria priorizar. (Selecione apenas 3 respostas)
(Required.)
Serviços de Educação Especial
Recrutamento e Retenção de Funcionários
Serviços de Saúde Mental
Comunicação
Resultados Acadêmicos
Qualidade dos Professores
Diversidade e Engajamento
Segurança Escolar
Instalações e Áreas do Campus
Relacionamento com Famílias e Comunidade
Preparação para Faculdade e Carreira
Aprendizagem Socioemocional
Gestão Financeira
6.
Há questões críticas adicionais que o próximo superintendente deveria priorizar? (limite de 5.000 caracteres)
1.
2.
3.
*
7.
Quais são as cinco características mais importantes que o próximo superintendente deveria ter? (Selecione apenas 5 respostas)
(Required.)
Estimula a participação dos alunos em artes, esportes e atividades extracurriculares
Estimula a criatividade, a disposição para correr riscos e a inovação
Utiliza dados para tomar decisões transparentes
Promove a segurança em todo o distrito
Resolve conflitos com dignidade e tato
Constrói equipes fortes e diversas
Melhora o desempenho dos alunos
Adapta-se com eficácia a circunstâncias em mudança
Valoriza a autonomia das escolas
Constrói relacionamentos fortes com a comunidade
É comprometido com o acesso equitativo para todos os alunos
Comunica-se de forma eficaz
Possui experiência em educação pública
Valoriza a educação integral do aluno
Coloca as necessidades dos alunos acima de tudo
Assume responsabilidade e presta contas por suas ações
Pensa e age de forma estratégica
Mantém uma visão voltada para o futuro
Possui experiência anterior como superintendente
Mantém-se firme em decisões impopulares
Demonstra alta integridade e ética, liderando pelo exemplo
Interage com as partes interessadas e as escuta
Passa tempo nas salas de aula
8.
Há características adicionais que o próximo superintendente deveria ter? (limite de 5.000 caracteres)
1.
2.
3.
9.
Quais são as três melhores coisas sobre a comunidade ou região que poderiam incentivar um candidato a se mudar para a área? (limite de 5.000 caracteres)
1.
2.
3.
10.
Há mais alguma coisa que, na sua opinião, o Conselho Escolar deveria considerar durante este processo de busca? (Limite de 5.000 caracteres)
Current Progress,
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