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ESSER III Community Outreach Survey

Grow Public Schools is applying to receive Elementary and Secondary School Emergency Relief Funds (ESSER) to address learning recovery and the impact of COVID-19.  These grants will be awarded across each state to provide local educational agencies with emergency relief funds to address the impact that COVID-19 has had, and continues to have, on elementary and secondary schools across the nation.

We are seeking feedback from our community stakeholders to help determine how we should best utilize these resources to address unfinished learning, ongoing COVID-19 recovery, and Federal Program grant funds.

Click HERE to download a guide to the allowable uses for ESSER III funds.

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Grow Academy está solicitando recibir Fondos de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus, por sus, para abordar la recuperación del aprendizaje y el impacto del COVID-19).  Estas subvenciones se otorgarán en cada estado para proporcionar a las agencias educativas locales fondos de ayuda de emergencia para abordar el impacto que covid-19 ha tenido, y sigue teniendo, en las escuelas primarias y secundarias de todo el país. Estamos buscando comentarios de las partes interesadas de la communidad para ayudar a determinar la mejor manera de utilizar estos recursos para abordar el aprendizaje inacabado, la recuperación continua de COVID-19 y los fondos de subvenciones del Programa Federal.

Haga clic AQUÍ para descargar una guía de los usos permitidos para los fondos ESSER III.

Question Title

* 1. Select your school site./ Seleccione el sitio de su escuela.

Question Title

* 2. Choose which best describes you./ Seleccione la categoría que mejor le describa.

Rate the following potential uses of ESSER III Funds in terms of importance (Not important – Very Important).  You can list multiple uses as “Very Important” – this is not “either-or.” / Califique los siguientes usos potenciales de los Fondos ESSER III en términos de importancia (No importante – Muy importante).  Puede enumerar varios usos como "Muy importante", esto no es "cualquiera de los dos".

Question Title

* 3. Professional learning opportunities for faculty staff to address learning loss for students and the unique learning challenges posed by the COVID 19 pandemic. / Oportunidades de aprendizaje profesional para que el personal docente aborde la pérdida de aprendizaje para los estudiantes y los desafíos de aprendizaje únicos planteados por la pandemia de COVID 19.

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
Clear
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Question Title

* 4. Evidence-based interventions to address learning loss for students (including, but not limited to, summer and intercession intervention, administering high quality assessments, assistance to parents and families on how they can effectively support students, etc.). / Intervenciones basadas en la evidencia para abordar la pérdida de aprendizaje para los estudiantes (incluyendo, pero no limitado a, intervención de verano e intercesión, administración de evaluaciones de alta calidad, asistencia a los padres y las familias sobre cómo pueden apoyar eficazmente a los estudiantes, etc.).

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
Clear
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Question Title

* 5. School facility repairs and/or improvements to reduce the risk of virus transmission, including, but not limited to, expanding outdoor classroom space, adding shade structures, replacing windows, etc.). / Reparaciones y/o mejoras en las instalaciones escolares para reducir el riesgo de transmisión del virus, incluyendo, pero no limitado a, la ampliación del espacio al aire libre en el aula, la adición de estructuras de sombra, la sustitución de ventanas, etc.)

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
Clear
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Question Title

* 6. Purchasing additional supplies to sanitize and clean the facilities. / Compra de suministros adicionales para desinfectar y limpiar las instalaciones

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
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Question Title

* 7. Ensuring high indoor air quality in school facilities including heating, ventilation, and air conditioning systems, filtering, purification, and other air cleaning, fans, control systems, and window and door repair and replacement. /  Garantizar una alta calidad del aire interior en las instalaciones escolares, incluidos los sistemas de calefacción, ventilación y aire acondicionado, filtrado, purificación y otra limpieza del aire, ventiladores, sistemas de control y reparación y reemplazo de ventanas y puertas.

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
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Question Title

* 8. Social and emotional wellness and support in the school setting (beyond what is already in place for students). / Bienestar social y emocional y apoyo en el entorno escolar (más allá de lo que ya está en marcha para los estudiantes).

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
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Question Title

* 9. Purchasing additional educational technology. / Compra de tecnología educativa adicional.

Not Important /No es importante Very Important / Muy importante
Clear
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Question Title

* 10. Please include any additional input/comments on Grow Academy’s use of ESSER III funds. / Por favor, incluya cualquier entrada/comentario adicional sobre el uso de los fondos ESSER III por parte de Grow Academy.

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