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Able Sail Survey - Program Leaders
Able Sail Survey - Program Leaders / Responsables de programme
Please complete the survey below.
Veuillez remplir le sondage ci-dessous.
OK
Program Overview /Aperçu du programme
*
1.
Name of AbleSail/para program / Nom du programme de voile adaptée/para
(Required.)
*
2.
What is your role? Please name and briefly describe your responsibilities / Quel rôle remplissez-vous? Veuillez nommer vos responsabilités et les décrire brièvement.
(Required.)
*
3.
Is your role a volunteer position? / Accomplissez-vous vos fonctions à titre bénévole?
(Required.)
Yes / Oui
No / Non
Other (please specify)
Autre (veuillez préciser)
4.
Please provide an approximate breakdown of the population who uses your program (using percentages) / Veuillez indiquer, de manière approximative, comment se répartissent les personnes qui participent à votre programme (Utilisation du pourcentage)
Sailors with physical disabilities / Navigateurs ayant un handicap physique
Sailors with visual disabilities / Navigateurs ayant une déficience visuelle
Sailors with intellectual/cognitive disabilities / Navigateurs ayant une déficience intellectuelle/cognitive
Sailors with behavioural and/or learning disabilities /Navigateurs ayant un trouble du comportement/d’apprentissage
*
5.
Is there another population who uses your program who you do not feel is captured above? If so, please describe: / Votre programme emploie-t-il des instructeurs/entraîneurs de voile rémunérés?
(Required.)
Yes / Oui
No / Non
If yes, please describe
Si oui, veuillez décrire
Program Staff / Personnel du programme
6.
Does your program employ paid staff as sailing instructors/coaches?
Votre programme emploie-t-il des instructeurs/entraîneurs de voile rémunérés?
Yes /Oui
No / Non
If yes, please note how many
Dans l’affirmative, veuillez indiquer le nombre
7.
If you employ staff as sailing instructors/coaches, please indicate their primary role(s) / Vous pouvez ajouter de l’information à propos des rôles secondaires dans la zone de texte.
Administration (e.g. booking sailing time, collecting fees etc.)
Administration (p. ex., réservation des heures de voile, perception des frais, etc.)
Transfers / Transferts
Companioning (for all sailors/programs/interests)
Accompagnement (pour tout type de navigateurs/programmes/intérêts)
Sailing Instruction (e.g. theory, running lessons, teaching CANSail)
Instruction relative à la voile (p. ex., théorie, présentation de leçons, enseignement de VoileCAN)
Race team coaching (practices, regattas)
Entraînement de l’équipe de compétition (séances d’entraînement, régates)
Supporting regatta travel / Soutien pour les voyages liés aux régates
Maintenance / Entretien
Fundraising / Levées de fonds
We do not employ paid staff / Nous n’avons pas de personnel rémunér
Other, please describe
Autre, veuillez préciser
8.
How important is it for your staff to have the following training, skills, or experience?
Jusqu’à quel point est-il important que votre personnel possède la formation, les compétences ou l’expérience décrites ci-dessous? Pour chaque option :
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
CANSail coaching/ instruction certification / Certificat d’entraîneur VoileCAN/instructeur
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Coaching Para Sailor Professional Development Module
Module de développement « Entraîner des navigateurs ayant un handicap »
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Coaching Association of Canada online module “Coaching Athletes with a Disability”
Module en ligne « Entraîner des athlètes ayant un handicap » de l’Association canadienne des entraîneurs
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Safe Sport Training (e.g. Coaching Association of Canada’s “Safe Sport Training”)
Formation sur le sport sécuritaire (p. ex., « Formation sur la sécurité dans le sport » de l’Association canadienne des entraîneurs)
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Your own club or program’s training / Formation dispensée par votre club ou programme
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Prior experience teaching sailing in any setting
Expérience préalable de l’enseignement de la voile, quel que soit le contexte
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Experience working with persons with disabilities
Expérience de travail auprès de personnes ayant un handicap
Not Important / pas important
Somewhat important / plutôt important/
Very important / très important
Mandatory / obligatoire
I don’t know what this is / je ne sais pas de quoi il s’agit
Other (please specify)
Autre [veuillez préciser]
9.
Does your program provide its own training to staff?
Le personnel se voit-il offrir des activités de formation qui sont propres à votre programme?
Yes / Oui
No / Non
10.
If you provide your own training to staff, what topics are covered? Select all that apply:
Dans l’affirmative, quels sont les thèmes abordés? Veuillez sélectionner toutes les réponses qui s’appliquent
Disability information/impact on sailing and safety
Renseignements sur les handicaps/leur incidence sur la pratique de la voile et la sécurité
Etiquette and respectful communication
Étiquette et communication axée sur le respect
Transfers / Transferts
Specialized equipment (seating, autohelm, sip n’ puff etc.)
Équipement spécialisé (sièges, régulateur d’allure, dispositif « au souffle », etc.)
Sailing technical/tactical / Aspects techniques/tactiques de la voile
Teaching/coaching skills and techniques
Compétences et techniques en matière d’enseignement/d’entraînement
Other (please specify)
Autre, veuillez préciser
11.
If you provide your own training to staff, who delivers the training (select all that apply)
Si vous offrez votre propre formation au personnel, qui se charge de présenter la formation? (sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent)
Experts in health care and/or general disability (e.g. occupational therapists)
Experts dans le domaine des soins de santé et/ou des handicaps en général (p. ex., ergothérapeutes)
Experts in disability specific areas (e.g. support from an Autism organization, local Spinal Cord Injury Canada chapter)
Experts qui abordent un type donné de handicap ou de déficience (p. ex., soutien offert par un organisme local spécialisé dans l’autisme, section locale de Lésions médullaires Canada)
Experts in technical/tactical sailing instruction/coaching (e.g. local guest coach)
Experts dans les volets techniques/tactiques de l’instruction/l’entraînement propre à la voile (p. ex., entraîneur local invité)
AbleSail instructor staff (e.g. ‘veterans’ support new hires)
Personnel instructeur dans le domaine de la voile adaptée (p. ex., « vétérans » qui soutiennent les personnes récemment embauchées)
We do not provide training to our staff
Nous n’offrons pas de formation à notre personnel
Other (please specify)
Autre, veuillez préciser
12.
Are you satisfied with the training that is available to your staff? / Êtes-vous satisfait de la formation qui est proposée à votre personnel?
Very satisfied / très satisfait
Somewhat satisfied / assez satisfait
Not sure / assez satisfait
Somewhat dissatisfied / assez insatisfait
Dissatisfied / très insatisfait
13.
What strengths do you see in the training they have access to? Please note the training and specifically why it supports your staff well /
Quels sont les avantages des activités de formation auxquelles votre personnel a accès? Veuillez décrire la formation et expliquer pourquoi elle est utile pour votre personnel.
14.
What areas/skills are lacking, or challenging to support? Please note specific skills or expertise you feel your staff would benefit from better training /
Quels sont les domaines/compétences pour lesquels la formation est insuffisante ou par rapport auxquels il est difficile d’obtenir du soutien? Veuillez décrire les compétences ou l’expertise dont bénéficierait votre personnel si la formation était plus adéquate.
15.
If you had the opportunity for your staff to access additional training, which if any of the following would apply? [select all that apply] /
Si vous aviez la possibilité d’offrir de la formation additionnelle à votre personnel, quelle(s) option(s) privilégieriez-vous? [sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent]
Would prefer more face-to-face opportunities for staff to get hands on training / Davantage d’activités en personne afin que le personnel puisse profiter d’une formation pratique
Would prefer more online opportunities for staff to have flexibility to access training / Davantage d’activités en ligne afin que le personnel ait différentes possibilités de suivre la formation.
Would be willing to financially support staff to take training if it seemed sufficiently relevant / Volonté d’offrir du soutien financier au personnel afin qu’il puisse suivre la formation lorsque celle-ci est jugée pertinente.
Program Volunteers / Bénévoles du programme
16.
Does your program use volunteers for daily tasks? / Votre programme fait-il appel à des bénévoles pour les tâches courantes?
Yes / Oui
No / Non
If yes, please note how many volunteers
Dans l’affirmative, veuillez indiquer le nombre
17.
If you use volunteers to support your program, please indicate their main role(s) /
Si vous faites appel à des bénévoles dans le cadre de votre programme, veuillez préciser le(s) rôle(s) qu’ils remplissent en premier lieu.
Board of Directors/organizational roles / Conseil d’administration/rôle au sein de l’organisation
Administration (e.g. booking sailing time, collecting fees etc.)
Administration (p. ex., réservation des heures de voile, perception des frais, etc.)
Transfers / Transferts
Companioning (for all sailors/programs/interests) /
Accompagnement (pour tout type de navigateurs/programmes/intérêts)
Sailing Instruction (e.g. theory, running lessons, teaching CANSail)/
Instruction relative à la voile (p. ex., théorie, présentation de leçons, enseignement de VoileCAN)
Race team coaching (practices, regattas) /
Entraînement de l’équipe de compétition (séances d’entraînement, régates)
Supporting regatta travel / Soutien pour les voyages liés aux régates
Maintenance / Entretien
Fundraising / Levées de fonds
Other (please specify)
Autre, veuillez préciser
18.
For volunteers who will work directly with sailors (transfer, instruction, companioning, coaching etc.) does your program provide training?/
Votre programme offre-t-il de la formation aux bénévoles qui œuvrent directement auprès des navigateurs (transfert, instruction, accompagnement, entraînement, etc.)
Yes / Oui
No / Non
19.
If your program provides training to volunteers, who delivers the training (select all that apply) /
Si votre programme offre de la formation aux bénévoles, qui se charge de présenter la formation? (sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent)
Experts in health care and/or general disability (e.g. occupational therapists) /
Experts dans le domaine des soins de santé et/ou des handicaps en général (p. ex., ergothérapeutes)
Experts in disability specific areas (e.g. support from an Autism organization, local Spinal Cord Injury Canada chapter)/
Experts qui abordent un type donné de handicap ou de déficience (p. ex., soutien offert par un organisme local spécialisé dans l’autisme, section locale de Lésions médullaires Canada)
Experts in technical/tactical sailing instruction/coaching (e.g. local guest coach) /
Experts dans les volets techniques/tactiques de l’instruction/l’entraînement propre à la voile (p. ex., entraîneur local invité)
AbleSail instructor staff / Personnel instructeur dans le domaine de la voile adaptée
Experienced volunteers / Bénévoles expérimentés
We do no train volunteers / Nous n’offrons pas de formation aux bénévoles
Other, please specify and/or provide detail to any selections made above:
Autre, veuillez préciser et/ou ajouter de l’information à propos de tout choix indiqué ci-dessus
20.
Are you satisfied with the types of training that are available to your volunteers? /
Êtes-vous satisfait des activités de formation auxquelles vos bénévoles ont accès? [Choix multiples
Very satisfied / très satisfait
Satisfied / assez satisfait
Not sure / je ne sais pas
somewhat dissatisfied / assez insatisfait
Very dissatisfied / très insatisfait
In terms of supporting sailors with disabilities, what strengths do you see in the training they have access to? Please note the training and specifically why it supports your volunteers well /
En ce qui a trait au soutien apporté aux navigateurs ayant un handicap, quels sont les avantages des activités de formation auxquelles vos bénévoles ont accès? Veuillez décrire la formation et expliquer pourquoi elle est utile pour votre personnel.
21.
In terms of supporting sailors with disabilities, what areas/skills are lacking, or challenging to support? Please note specific skills or expertise you feel your volunteers would benefit from better training. /
En ce qui a trait au soutien apporté aux navigateurs ayant un handicap, quels sont les domaines/compétences pour lesquels la formation est insuffisante ou par rapport auxquels il est difficile d’obtenir du soutien? Veuillez décrire les compétences ou l’expertise dont bénéficieraient vos bénévoles si la formation était plus adéquate.
Current Progress,
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