Skip to content
Cherry Creek School District (Vietnamese)
Tìm kiếm Giám đốc Sở Giáo dục: Khảo sát các Bên liên quan
*
1.
Điều nào sau đây mô tả tốt nhất mối quan hệ của bạn với học khu? Vui lòng chỉ chọn một câu trả lời. (Vui lòng chỉ chọn 1 câu trả lời)
(Required.)
Phụ huynh/Người giám hộ của học sinh hiện tại
Phụ huynh/Người giám hộ của học sinh đã tốt nghiệp
Nhân viên
Học sinh
Thành viên cộng đồng
Khác
*
2.
Một từ nào mô tả tốt nhất cảm nhận của bạn về học khu?
(Required.)
3.
Ba điểm mạnh của học khu mà các ứng viên cho vị trí Giám đốc Sở Giáo dục nên biết là gì? (giới hạn 5.000 ký tự)
1.
2.
3.
*
4.
Bạn đánh giá như thế nào về các khía cạnh sau đây trong học khu?
(Required.)
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Tính minh bạch
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Quan hệ với gia đình học sinh
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Truyền thông/Giao tiếp
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Chuẩn bị cho học sinh vào đại học và nghề nghiệp
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Quan hệ với nhân viên
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Quản lý tài chính
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
Thành tích học tập của học sinh
Tôi không biết
Kém
Trung bình
ốt
Xuất sắc
*
5.
Vui lòng chọn ba vấn đề quan trọng từ danh sách dưới đây mà bạn cho rằng Giám đốc Sở Giáo dục mới nên ưu tiên. (Vui lòng chỉ chọn 3 câu trả lời)
(Required.)
Học tập xã hội và cảm xúc
Đa dạng và sự tham gia
Truyền thông/Giao tiếp
An toàn và an ninh trường học
Chuẩn bị cho đại học và nghề nghiệp
Quản lý tài chính
Quan hệ gia đình và cộng đồng
Dịch vụ giáo dục đặc biệt
Chất lượng giáo viên
Dịch vụ sức khỏe tâm thần
Tuyển dụng và giữ chân nhân viên
Kết quả học tập
Cơ sở vật chất và khuôn viên
6.
Có vấn đề quan trọng nào khác mà Giám đốc Sở Giáo dục tiếp theo nên ưu tiên không? (giới hạn 5.000 ký tự)
1.
2.
3.
*
7.
Năm đặc điểm quan trọng nhất mà Giám đốc Sở Giáo dục tiếp theo nên có là gì? (Vui lòng chỉ chọn 5 câu trả lời)
(Required.)
Kiên định với các quyết định có thể không được lòng số đông
Khuyến khích học sinh tham gia nghệ thuật, thể thao và hoạt động ngoại khóa
Tương tác và lắng nghe các bên liên quan
Coi trọng việc giáo dục toàn diện cho trẻ
Suy nghĩ và hành động có tính chiến lược
Thể hiện sự chính trực và đạo đức cao, dẫn dắt bằng chính hành động của mình
Giải quyết xung đột một cách đàng hoàng và khéo léo
Xây dựng các đội ngũ mạnh mẽ và đa dạng
Cải thiện thành tích học tập của học sinh
Thích ứng hiệu quả với các hoàn cảnh thay đổi
Cam kết tạo cơ hội tiếp cận công bằng cho tất cả học sinh
Đặt nhu cầu của học sinh lên trên hết
Sử dụng dữ liệu để đưa ra quyết định minh bạch
Có kinh nghiệm làm Giám đốc Sở Giáo dục trước đây
Thúc đẩy sự sáng tạo, sẵn sàng chấp nhận rủi ro và đổi mới
Thúc đẩy sự an toàn và an ninh trên toàn học khu
Duy trì tầm nhìn hướng tới tương lai
Chịu trách nhiệm và có trách nhiệm giải trình về hành động của mình
Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với cộng đồng
Giao tiếp hiệu quả
Dành thời gian trong lớp học
Có nền tảng trong lĩnh vực giáo dục công lập
Coi trọng quyền tự chủ của nhà trường
8.
Có đặc điểm nào khác mà Giám đốc Sở Giáo dục tiếp theo nên có không? (giới hạn 5.000 ký tự)
1.
2.
3.
9.
Ba điều tốt nhất về cộng đồng hoặc khu vực có thể khuyến khích một ứng viên chuyển đến khu vực này là gì? (giới hạn 5.000 ký tự)
1.
2.
3.
10.
Có điều gì khác mà bạn nghĩ Hội đồng Giáo dục nên cân nhắc trong quá trình tìm kiếm này không? (giới hạn 5.000 ký tự)
Current Progress,
0 of 10 answered