Skip to content
Cherry Creek School District (Spanish)
Búsqueda de Superintendente: Encuesta de Partes Interesadas
*
1.
¿Cuál es la única opción que mejor describe su relación con el distrito escolar? (por favor seleccione solo 1 respuesta)
(Required.)
Madre/Padre o Tutor de un Estudiante Actual
Madre/Padre o Tutor de un Exestudiante
Miembro del Personal
Estudiante
Miembro de la Comunidad
Otro
*
2.
¿Cuál es la palabra que mejor describe cómo se siente respecto al distrito?
(Required.)
3.
¿Cuáles son tres fortalezas del distrito escolar que los candidatos a superintendente deberían conocer? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
*
4.
¿Cuál es su percepción de lo siguiente en el distrito escolar?
(Required.)
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Relaciones con el Personal
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Comunicaciones
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Preparación de los Estudiantes para la Universidad y la Carrera Profesional
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Transparencia
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Gestión Financiera
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Rendimiento Estudiantil
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Relaciones con las Familias
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
*
5.
Por favor seleccione tres temas críticos de la siguiente lista que usted considera que el nuevo superintendente debería priorizar. (por favor seleccione solo 3 respuestas)
(Required.)
Reclutamiento y Retención de Personal
Relaciones con la Familia y la Comunidad
Preparación para la Universidad y la Carrera Profesional
Aprendizaje Socioemocional
Gestión Financiera
Seguridad Escolar
Diversidad e Inclusión
Instalaciones y Terrenos
Resultados Académicos
Comunicación
Calidad Docente
Servicios de Salud Mental
Servicios de Educación Especial
6.
¿Existen temas críticos adicionales que el próximo superintendente debería priorizar? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
*
7.
¿Cuáles son las cinco características más importantes que debería tener el próximo superintendente? (por favor seleccione solo 5 respuestas)
(Required.)
Valora la autonomía escolar
Asume responsabilidad y rinde cuentas por sus acciones
Antepone las necesidades de los estudiantes a cualquier otra cosa
Resuelve conflictos con dignidad y respeto
Experiencia previa como superintendente
Fomenta la creatividad, la toma de riesgos y la innovación
Está comprometido con el acceso equitativo al aprendizaje para todos los estudiantes
Se mantiene firme detrás de decisiones que podrían no ser populares
Posee experiencia en educación pública
Involucra y escucha a las partes interesadas
Logra mejores resultados estudiantiles
Promueve la seguridad en todo el distrito
Valora la educación integral del niño
Construye relaciones sólidas con la comunidad
Construye equipos sólidos y diversos
Piensa y actúa de manera estratégica
Mantiene una visión enfocada en el futuro
Demuestra alta integridad y ética, y predica con el ejemplo
Dedica tiempo a estar en las aulas
Se adapta eficazmente a las circunstancias cambiantes
Promueve la participación estudiantil en las artes, los deportes y las actividades extracurriculares
Utiliza datos para tomar decisiones informadas y transparentes
Se comunica de manera eficaz
8.
¿Existen características adicionales que el próximo superintendente debería tener? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
9.
¿Cuáles son las tres mejores cosas de la comunidad o región que podrían animar a un candidato a reubicarse en el área? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
10.
¿Hay algo adicional que usted considere que la Junta de Educación debería tener en cuenta durante este proceso de búsqueda? (límite de 5,000 caracteres)
Current Progress,
0 of 10 answered
