De vragenlijst is gericht aan leerkrachten wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (STEM) in het middelbaar onderwijs (leerlingen in de leeftijd van 10 tot meer dan 19 jaar) en heeft als doel om informatie te verzamelen over lespraktijken in het STEM-onderwijs. De resultaten van het onderzoek zullen voor het eind van 2018 gratis online beschikbaar gemaakt worden en opgenomen worden in de Scientix Observatory.
Als STEM-leerkracht wordt u uitgenodigd om de vragenlijst in te vullen en feedback te geven voor minstens één van de STEM-klassen waarin u lesgeeft. Als u in meer dan één STEM-klas lesgeeft, kunt u aan het einde van de enquête informatie geven over maximaal drie andere STEM-klassen waarin u lesgeeft, door terug te gaan naar alleen de voor de klas specifieke vragen van de enquête (vragen 1 tot en met 4).
Met klas bedoelen we de specifieke groep leerlingen die een specifieke les bijwonen.
De doelstelling van deze vragenlijst is het vaststellen van de huidige praktijken van STEM-leerkrachten wat betreft de manier waarop zij hun lesgeven organiseren. Meer bepaald worden met de vragenlijst gebieden onderzocht zoals: pedagogische benaderingen, het type leermiddelen dat door leerkrachten en leerlingen wordt gebruikt om STEM-onderwijs en -leren te faciliteren, het gebruik van ICT in het onderwijsproces en de noodzaak voor specifieke leerkrachtenopleiding.
U kunt ook verder aan dit onderzoek bijdragen door aan te geven dat we met u contact mogen opnemen voor een casestudy.
Voor het invullen van deze vragenlijst heeft u niet meer dan 20 minuten nodig.
Gegevensverzameling en -verwerking
De via deze enquête verzamelde gegevens worden strikt overeenkomstig de hierboven beschreven doelstellingen. Deze vragenlijst wordt ondersteund door Scientix, de gemeenschap voor wetenschapsonderwijs in Europa, en Texas Instruments Education Technology GmbH, en is ontwikkeld door EUN Partnership AISBL in samenwerking met Deloitte SAS. Alle anonieme gegevens die via deze enquête worden verzameld, worden gratis online beschikbaar gemaakt (open access).
Deelnemers kunnen desgewenst hun naam en e-mailadres aan het einde van de enquête geven, alleen als zij vervolginformatie willen geven die tot een casestudy zal leiden. EUN Partnership AISBL is de beheerder van deze persoonlijke gegevens. Deze informatie wordt niet buiten EUN Partnership AISBL gedeeld (zo worden uw naam en e-mailadres bijvoorbeeld niet met Texas Instruments gedeeld), wordt uitsluitend overeenkomstig de beschreven doelen gebruikt en wordt eind 2018 verwijderd. Heeft u vragen over deze enquête, neemt u dan contact op met Adina Nistor (adina.nistor@eun.org).
Als STEM-leerkracht wordt u uitgenodigd om de vragenlijst in te vullen en feedback te geven voor minstens één van de STEM-klassen waarin u lesgeeft. Als u in meer dan één STEM-klas lesgeeft, kunt u aan het einde van de enquête informatie geven over maximaal drie andere STEM-klassen waarin u lesgeeft, door terug te gaan naar alleen de voor de klas specifieke vragen van de enquête (vragen 1 tot en met 4).
Met klas bedoelen we de specifieke groep leerlingen die een specifieke les bijwonen.
De doelstelling van deze vragenlijst is het vaststellen van de huidige praktijken van STEM-leerkrachten wat betreft de manier waarop zij hun lesgeven organiseren. Meer bepaald worden met de vragenlijst gebieden onderzocht zoals: pedagogische benaderingen, het type leermiddelen dat door leerkrachten en leerlingen wordt gebruikt om STEM-onderwijs en -leren te faciliteren, het gebruik van ICT in het onderwijsproces en de noodzaak voor specifieke leerkrachtenopleiding.
U kunt ook verder aan dit onderzoek bijdragen door aan te geven dat we met u contact mogen opnemen voor een casestudy.
Voor het invullen van deze vragenlijst heeft u niet meer dan 20 minuten nodig.
Gegevensverzameling en -verwerking
De via deze enquête verzamelde gegevens worden strikt overeenkomstig de hierboven beschreven doelstellingen. Deze vragenlijst wordt ondersteund door Scientix, de gemeenschap voor wetenschapsonderwijs in Europa, en Texas Instruments Education Technology GmbH, en is ontwikkeld door EUN Partnership AISBL in samenwerking met Deloitte SAS. Alle anonieme gegevens die via deze enquête worden verzameld, worden gratis online beschikbaar gemaakt (open access).
Deelnemers kunnen desgewenst hun naam en e-mailadres aan het einde van de enquête geven, alleen als zij vervolginformatie willen geven die tot een casestudy zal leiden. EUN Partnership AISBL is de beheerder van deze persoonlijke gegevens. Deze informatie wordt niet buiten EUN Partnership AISBL gedeeld (zo worden uw naam en e-mailadres bijvoorbeeld niet met Texas Instruments gedeeld), wordt uitsluitend overeenkomstig de beschreven doelen gebruikt en wordt eind 2018 verwijderd. Heeft u vragen over deze enquête, neemt u dan contact op met Adina Nistor (adina.nistor@eun.org).