Condiciones para el aprendizaje: Encuesta voz de los padres

Esta encuesta es voluntaria. Usted no tiene que completarla, pero esperamos que decida hacerlo. ¡Necesitamos su ayuda! Sus respuestas nos ayudarán a hacer que nuestra escuela sea un lugar ideal para que los estudiantes aprendan.

No es necesario escribir su nombre en la encuesta. Nadie más que usted sabrá cómo respondió a estas preguntas. 

Si usted tiene hijos en más de una escuela por favor complete una encuesta para cada escuela.

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* 1. Por favor, indique la escuela de su hijo (la escuela del niño para quien está llenando esta encuesta).

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* 2. ¿Cuál es el grado actual de su hijo en esta escuela? Si usted tiene más de un niño en esta escuela, seleccione cada una de sus grados.

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* 3. ¿Cuánto está usted de acuerdo con las siguientes afirmaciones sobre la escuela de su hijo?

  Fuertemente en desacuerdo   Desacuerdo De acuerdo De acuerdo fuertemente
La escuela ofrece a mi hijo un lugar seguro para aprender.
La escuela es agradable, limpia y bien mantenida (las cosas que se rompen se arreglen rápidamente).
La escuela hace un buen trabajo identificando cuando mi hijo tiene una necesidad.
Problemas de conducta y disciplina en la escuela se manejan de manera justa.
Los estudiantes de esta escuela se apoyan ente si.
La escuela ayuda a mi hijo a relacionarse con actividades y oportunidades después de la escuela y en la comunidad.
La escuela hace un buen trabajo ayudando a mi hijo a desarrollar importantes habilidades sociales y emocionales; por ejemplo, la persistencia, la capacidad de recuperación, llevarse bien con los demás, la resolución de problemas.
La escuela encuentra maneras significativas para involucrar una variedad de los padres.
Me siento aceptada como un miembro valioso de mi comunidad escolar. 
A mi hijo le gusta asistir a esta escuela.
La escuela de mi hijo hace un trabajo excelente con el cumplimiento de sus / sus necesidades.

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* 4. ¿Cuánto de acuerdo está usted con estas afirmaciones?

  Fuertemente en desacuerdo   Desacuerdo De acuerdo De acuerdo fuertemente
La escuela me da información clara acerca de lo que se espera que mi hijo aprenda cada año (expectativas académicas).
La escuela me da información clara acerca de cómo puedo apoyar el progreso académico de mi hijo en casa.
Confío en el personal de la escuela de mi hijo. Ellos hacen lo que dicen.
Las clases de mi hijo le inspiran a él / ella a querer aprender.
Los profesores realmente hacen un esfuerzo para llegar a conocer a mi hijo.
Los maestros conectan el trabajo escolar a cosas que le interesan a mi hijo.
Los maestros tienen altas expectativas académicas para mi hijo – que ellos esperan mi hijo alcance.
Los maestros de mi hijo entienden las áreas fuerte de mi hijo / familia, intereses y necesidades.
Cuando mi hijo tiene dificultades académica, social o emocional en la escuela, a él o ella pronto se le da la ayuda que él / ella necesita.
Mi hijo a menudo esta aburrido en clases.
La escuela está ayudando a mi hijo a descubrir cosas que él / ella les interesa y es bueno realizando.
Mi hijo tiene buenos amigos en la escuela.
Los maestros ayudan a mi hijo a entender y trabajar con estudiantes que son diferentes a él / ella.

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* 5. ¿Cuán ciertas son las siguientes afirmaciones?

  Nunca es verdad A veces es cierto   Es cierto la mayor parte del  tiempo Es cierto todo el tiempo
Mi hijo tiene adultos en la escuela con quien él o ella realmente puede hablar.
Estoy seguro que mi hijo puede dominar todas las habilidades que se espera que él / ella aprendan en las clases de este año.
Los estudiantes de la escuela se apoyan entre sí.
Mi hijo ha sido acosado por otros estudiantes.
Los maestros de mi hijo comparten sus avances, mejorías y éxitos conmigo.
La escuela hace un gran trabajo desafiando mi hijo a alcanzar su pleno potencial.
Los maestros le dan a mi hijo una buena retroalimentación sobre cómo mejorar académicamente
El personal de mi escuela enseña a los estudiantes estrategias para manejar las emociones que afectan su aprendizaje; por ejemplo, frustración, ansiedad, anticipación, vergüenza, etc.
Las clases de mi hijo realmente hacen que él / ella piense.

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* 6. ¿Qué tan cierto es esto para su hijo?

  Nunca es verdad A veces es cierto   Es cierto la mayor parte del  tiempo   Es cierto todo el tiempo
Mi niño va a seguir intentando, incluso cuando una tarea es un reto.
Mi hijo trabaja bien con los estudiantes que son diferentes a él / ella.
Los maestros en mi escuela notan cuando algo que sucede a mi hijo personalmente puede estar afectando su trabajo escolar.
Mi hijo puede mantener la calma y manejar sus emociones / incluso cuando está alterado,enojado, estresado, o provocado.
Mi hijo piensa en cómo sus acciones y decisiones afectarán a otros.

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* 7. ¿Cuánto está usted de acuerdo con las siguientes afirmaciones?

  Fuertemente en desacuerdo Desacuerdo De acuerdo Fuertemente en acuerdo
Me siento bienvenido en la escuela de mi hijo.
Me siento bien informado acerca de cómo le va a mi hijo en la escuela.
Me siento bien informado acerca del área en la cual mi hijo necesita apoyo.
La escuela de mi hijo valora la diversidad de los estudiantes y familias de nuestra comunidad.
Estoy informada sobre las actividades y eventos de la escuela
Cuando mi hijo tiene una necesidad, la escuela me involucra en las decisiones sobre la mejor manera apoyarlo / ella (por ejemplo, apoyo académico, la disciplina, el apoyo social y emocional,la planificación futura).
La escuela me proporciona una variedad de oportunidades para participar activamente en la toma de decisiones y la ent.
El personal escolar responde rápidamente cuando yo tengo una pregunta o necesito ayuda.
El personal de la escuela escucha mis ideas, sugerencias e inquietudes.
Las reuniones de padres y maestros / padres con el personal hacen un buen trabajo ayudándome a entender cómo el per
La escuela ayuda a que los padres conecten y se apoyen entre sí.
Me animo a participar en las actividades y eventos de la escuela.
Mi escuela me ayuda a conectarme a recursos escolares y comunitarios que apoyan las necesidades de aprendizaje del niño.
He conocido a todos los maestros de mi hijo.
Estoy contento con mi nivel de participación en la escuela de mi hijo.
Yo recomendaría esta escuela a otro padre en busca de una escuela para sus hijos.

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* 8. ¿Cuánto está usted de acuerdo con las siguientes afirmaciones?

  Fuertemente en desacuerdo Desacuerdo De acuerdo Fuertemente en acuerdo
Me siento bien informado sobre la Escuela del Título I del Distrito.
Me siento bien informado sobre el estado de nuestra escuela como una Escuela de Título I.
Se lo que es el compacto de Escuela-Padres del Título I.
Soy un participante activo en el PTO.

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* 9. ¿Qué más le gusta de la escuela de su hijo?

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* 10. ¿Qué cambiarías de la escuela de su hijo?

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* 11. ¿Tiene alguna sugerencia, comentario o realimentación para la escuela?

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* 12. ¿Cuál es su primer idioma?

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* 13. Se proporciona un intérprete para mí en la escuela de mi hijo/a.

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* 14. Comunicación se envía a casa en mi primer idioma.

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* 15. Mi hijo/a recibe enseñanza de Inglés como Segundo Idioma.

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* 16. ¿Tiene acceso al internet?

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* 17. ¿Cómo prefiere que la comunicación de la escuela sea enviada ?

Question Title

* 18. ¿Cuál es el trasfondo de su raza / origen étnico?

Esto completa la encuesta. Gracias por su tiempo y sus comentarios!

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