La Junta Escolar de las Escuelas Públicas de ACGC está realizando una búsqueda de su próximo superintendente, y se ha contratado a la Asociación de Juntas Escolares de Minnesota (MSBA) para ayudar con la búsqueda. Ahora se están solicitando las opiniones de las partes interesadas, y la MSBA resumirá y proporcionará una descripción general de los comentarios para presentarlos a la Junta Escolar (todas las respuestas a la encuesta permanecerán anónimas). La información de esta encuesta proporcionará información valiosa para que la Junta los considere a medida que avanza en la selección del próximo superintendente. Complete y envíe esta encuesta antes del 5 de diciembre de 2021 y gracias por su participación.

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* 1. Seleccione el título o función que mejor refleje la base o fundamento subyacente de sus respuestas. Utilice solo una respuesta.

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* 2. Lea la lista que se proporciona a continuación. De esta lista, elija las seis áreas principales de experiencia que cree que debe poseer el próximo superintendente. Deje las opciones restantes en blanco.

  Choice 1 Choice 2 Choice 3 Choice 4 Choice 5 Choice 6
Presupuesto y Finanzas
Asociaciones comerciales
Liderazgo colaborativo
Administración y negociaciones de contratos
Competencia cultural
Desarrollo curricular / Evaluación
Disminución / aumento de la inscripción
Diversidad, Equidad e Inclusión
Recaudación de fondos / Escritura de concesión
Supervisión Educación especial
Gestión de personal
Relaciones públicas
Supervisión de las instalaciones escolares
Reforma escolar (es decir, planificación estratégica, etc.)
Resultados y logros de las pruebas de los estudiantes
Servicios de apoyo
Tecnología

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* 3. Lea la lista que se proporciona a continuación. De esta lista, elija los seis rasgos o habilidades más importantes que debe poseer el próximo superintendente. Deje las opciones restantes en blanco. 

  Choice 1 Choice 2 Choice 3 Choice 4 Choice 5 Choice 6
Una "persona del pueblo" con habilidades probadas en las relaciones humanas y las comunicaciones
Un pensador visionario y creativo
Actúa con honestidad y de manera ética con la Junta Escolar, el personal y la comunidad
Delega autoridad sin dejar de rendir cuentas
Desarrolla y dirige un equipo de liderazgo eficaz
Desarrolla la confianza y trabaja en colaboración con diversos grupos de partes interesadas
Media eficazmente y se adapta a diferentes perspectivas; valora el trabajo en equipo
Experiencia en recaudación de fondos y / o redacción de subvenciones
Experiencia en la implementación de prioridades educativas
Experiencia en la gestión de la transición
Experiencia en prácticas de gestión del distrito escolar
Experiencia en finanzas escolares
Familiarizado con las leyes educativas estatales y federales
Sigue la filosofía educativa elegida por la Junta Escolar que refleja los valores de la comunidad
15Se mantiene al día con los cambios en la legislación y ayuda al Distrito Escolar a participar en el proceso legislativo
Conocimiento y experiencia con los desafíos y oportunidades de liderazgo de equidad
Conocimiento y experiencia en las negociaciones y el proceso de negociación colectiva
Conocimiento y experiencia con necesidades especiales de educación y/ o un cuerpo estudiantil diverso
Conocimiento de la tecnología y los planes de estudios educativos basados en la web
Mantiene una buena relación de trabajo con los medios
Posee una sólida formación académica con experiencia en el plan de estudios
Promueve la participación empresarial y comunitaria en las escuelas
Proporciona procedimientos administrativos escritos y comprensibles que implementan la política de la Junta Escolar
Comprende los efectos de la pobreza en el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes
Utiliza el plan de estudios y otros recursos para mejorar los puntajes de las pruebas
Visible y accesible para la Junta Escolar, el personal, los estudiantes, los padres y la comunidad
Trabaja en cooperación con la Junta Escolar; proporciona opciones y recomendaciones

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* 4. Es importante que el próximo superintendente tenga experiencia previa como superintendente:

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* 5. Lea la lista que se proporciona a continuación. De esta lista, elija las seis características personales principales que cree que debe tener el próximo superintendente. Deje las opciones restantes en blanco.

  Choice 1 Choice 2 Choice 3 Choice 4 Choice 5 Choice 6
Confiado
Consistente
Creativo
Comunicador eficaz
Empático
Entusiasta
Flexible
Honesto y ético
Inclusivo
Influyente
Intelectual
De buen ver
Solucionador de problemas
Ingenioso
Sentido del humor
Tenaz
Transparente
Por favor, lea y responda las siguientes preguntas:

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* 6. ¿Cuáles son algunas de las cosas buenas que están sucediendo hoy en las Escuelas Públicas de ACGC?

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* 7. ¿Qué desafíos ve para el Distrito en los próximos cinco años?

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* 8. ¿Qué necesita saber el nuevo superintendente sobre la historia del distrito escolar y la comunidad para tener éxito?

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* 9. Comentarios adicionales:

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