Nivel Del Distrito

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* 1. Mi hijo atiende a

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* 2. La escuela de mi hijo es una escuela Título I.

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* 3. Me siento Bienvenido en la escuela de mi hijo.

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* 4. Comunicación de la escuela a la casa es adequada. (para padres, actividades, información de toda la escuela, boletines de notiias)

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* 5. Comunicación del profesor a la página de inicio es adequada. (informes de progreso de interina y boletas, llamadas telefónicas, cartas, mensajes de correo electrónico)

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* 6. Escuela de mi hijo proporciona información a los padres en más de un idioma, si existe una necesidad en la escuela o la comunidad.

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* 7. Los padres tienen la oportunidad de revisar una copia del proyecto de política de participación de padres y familia de la escuela y el hogar - escuela y dar entrada.

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* 8. Recibí una copia final de la política de participación de padres y familia de la escuela y el hogar - escuela.

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* 9. El maestro de mi hijo cumple conmigo para hablar de la página de inicio - escuela. (Signos, signos de estudiante, maestro muestras de los padres)

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* 10. Oportunidades para los estudiantes a visitar un alimentador de la escuela y recibir información sobre la nueva ayuda a la escuela o facilitaría la transición entre las escuelas.

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* 11. Recibir oportunidades para asistir a conferencias/talleres con los padres.

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* 12. Mi escuela cuenta con un centro de padres.

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* 13. Mi hijo recibe reconocimiento por logros académicos y otros logros.

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* 14. Yo tengo acceso al título que toda la escuela mejora Plan estratégico plan y fue permitido dar entrada en el proceso de planificación.

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* 15. Mi escuela ofrece oportunidades a los padres a involucrarse en la educación de sus hijos.

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* 16. Mi escuela cumple conmigo para discutir las necesidades de mi hijo. (académico, cultural, etcetera.)

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* 17. Que tema su hijo necesita ayuda más extra?

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* 18. ¿Qué área tienes la mayor necesidad para más ayuda?

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* 19. Mi hijo y yo me siento seguros en la escuela de mi hijo.

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* 20. ¿Tienes una necesidad específica o preocupación?

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