Los pollitos: en el nido - Evaluación del programa

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* 1. Su nombre y apellido

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* 2. Correo electrónico

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* 3. Número de teléfono

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* 4. El nombre de su bebé

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* 5. ¿Cuál es la edad de su bebé?

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* 6. Lugar del programa (por ejemplo, virtual - Finksburg Branch Library o virtual - Carroll Hospital Center)

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* 7. Fecha del programa

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* 8. El programa “Los pollitos 2: en el nido'' consta de cuatro sesiones. ¿A cuáles sesiones pudo asistir?

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* 9. Aprendí algo participando en este programa.

1 - Muy en desacuerdo

2 - No estoy de acuero

3 - Ni deacuerdo ni en desacuerdo

4 - Estoy de acuerdo

5 - Totalmente de acuerdo

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* 10. Califique su conocimiento en cada una de las siguientes áreas ANTES y DESPUÉS de este taller.

	1 - No informado	2 - No muy informado	3 - Algo informado	4 - Muy informado	5 - Super informado
ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé	ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 1 - No informado	ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 2 - No muy informado	ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 3 - Algo informado	ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 4 - Muy informado	ANTES Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 5 - Super informado
DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé	DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 1 - No informado	DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 2 - No muy informado	DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 3 - Algo informado	DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 4 - Muy informado	DESPUÉS Desarrollo del lenguaje y el cerebro del bebé 5 - Super informado
ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé	ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 1 - No informado	ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 2 - No muy informado	ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 3 - Algo informado	ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 4 - Muy informado	ANTES El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 5 - Super informado
DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé	DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 1 - No informado	DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 2 - No muy informado	DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 3 - Algo informado	DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 4 - Muy informado	DESPUÉS El valor de leer en voz alta y de compartir los libros con mi bebé 5 - Super informado
ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 1 - No informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 2 - No muy informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 3 - Algo informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 4 - Muy informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 5 - Super informado
DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 1 - No informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 2 - No muy informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 3 - Algo informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 4 - Muy informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán con las destrezas del lenguaje y a desarrollar su cerebro 5 - Super informado
ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 1 - No informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 2 - No muy informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 3 - Algo informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 4 - Muy informado	ANTES Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 5 - Super informado
DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 1 - No informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 2 - No muy informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 3 - Algo informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 4 - Muy informado	DESPUÉS Cómo cantar, hablar, jugar y compartir los libros todos los días con mi bebé le ayudarán a mi bebé sentirse más seguro y amado 5 - Super informado

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* 11. Me siento más segura de lo que acabo de aprender.

1 - Muy en desacuerdo

2 - No estoy de acuero

3 - Ni deacuerdo ni en desacuerdo

4 - Estoy de acuerdo

5 - Totalmente de acuerdo

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* 12. Califique su confianza en cada una de las siguientes áreas ANTES y DESPUÉS de este programa.

	1 - No seguro en absoluto	2 - No muy seguro	3 - Algo seguro	4 - Muy seguro	5 - Super seguro
ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé	ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 1 - No seguro en absoluto	ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 2 - No muy seguro	ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 3 - Algo seguro	ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 4 - Muy seguro	ANTES La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 5 - Super seguro
DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé	DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 1 - No seguro en absoluto	DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 2 - No muy seguro	DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 3 - Algo seguro	DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 4 - Muy seguro	DESPUÉS La capacidad de apoyar el desarrollo del lenguaje y del cerebro de mi bebé 5 - Super seguro
ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute	ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 1 - No seguro en absoluto	ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 2 - No muy seguro	ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 3 - Algo seguro	ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 4 - Muy seguro	ANTES Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 5 - Super seguro
DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute	DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 1 - No seguro en absoluto	DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 2 - No muy seguro	DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 3 - Algo seguro	DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 4 - Muy seguro	DESPUÉS Cómo leer (compartir libros) con mi bebé de manera que lo disfrute 5 - Super seguro
ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute	ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 1 - No seguro en absoluto	ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 2 - No muy seguro	ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 3 - Algo seguro	ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 4 - Muy seguro	ANTES Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 5 - Super seguro
DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute	DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 1 - No seguro en absoluto	DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 2 - No muy seguro	DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 3 - Algo seguro	DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 4 - Muy seguro	DESPUÉS Cómo cantar, hablar y jugar con mi bebé de manera que los disfrute 5 - Super seguro

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* 13. Tengo la intención de poner en práctica todo lo que acabo de aprender.

1 - Muy en desacuerdo

2 -No estoy de acuero

3 - Ni deacuerdo ni en desacuerdo

4 - Estoy de acuerdo

5 - Totalmente de acuerdo

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* 14. Por favor describa una o más ideas del programa que va a poner en práctica.

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* 15. Tengo la intención de utilizar más programas y recursos de la biblioteca con mi bebé en los próximos años.

1 - Muy en desacuerdo

2 - No estoy de acuero

3 - Ni deacuerdo ni en desacuerdo

4 - Estoy de acuerdo

5 - Totalmente de acuerdo

Comentarios

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* 16. ¿A cuántas sesiones de “Los pollitos: en el nido” ha asistido hasta ahora, contando esta sesión?

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* 17. ¿Usted pudo asistir al programa “Los pollitos: listos para nacer” antes de que naciera su bebé?

Sí

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* 18. ¿Otro adulto asistió con usted el día de hoy? En caso de que así fuera, por favor mencione la persona que la/lo acompañó (por ejemplo, el esposo, la pareja, etc.).

Sí

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Los pollitos: en el nido - Evaluación del programa

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* 1. Su nombre y apellido

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* 2. Correo electrónico

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* 3. Número de teléfono

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* 4. El nombre de su bebé

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* 5. ¿Cuál es la edad de su bebé?

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* 6. Lugar del programa (por ejemplo, virtual - Finksburg Branch Library o virtual - Carroll Hospital Center)

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* 7. Fecha del programa

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* 8. El programa “Los pollitos 2: en el nido'' consta de cuatro sesiones. ¿A cuáles sesiones pudo asistir?

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* 9. Aprendí algo participando en este programa.

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* 10. Califique su conocimiento en cada una de las siguientes áreas ANTES y DESPUÉS de este taller.

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* 11. Me siento más segura de lo que acabo de aprender.

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* 12. Califique su confianza en cada una de las siguientes áreas ANTES y DESPUÉS de este programa.

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* 13. Tengo la intención de poner en práctica todo lo que acabo de aprender.

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* 14. Por favor describa una o más ideas del programa que va a poner en práctica.

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* 15. Tengo la intención de utilizar más programas y recursos de la biblioteca con mi bebé en los próximos años.

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* 16. ¿A cuántas sesiones de “Los pollitos: en el nido” ha asistido hasta ahora, contando esta sesión?

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* 17. ¿Usted pudo asistir al programa “Los pollitos: listos para nacer” antes de que naciera su bebé?

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* 18. ¿Otro adulto asistió con usted el día de hoy? En caso de que así fuera, por favor mencione la persona que la/lo acompañó (por ejemplo, el esposo, la pareja, etc.).

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* 19. ¿Tiene comentarios o preguntas adicionales?