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* 1. ¿En qué año naciste?

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* 5. ¿Considera que el entorno escolar en el que enseña es seguro?

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* 6. ¿Se siente lo suficientemente preparado para satisfacer las necesidades de las poblaciones a las que se espera que enseñe?

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* 7. ¿Se siente apoyado por la administración del distrito escolar en el que trabaja?

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* 8. ¿Alguna vez se sintió física, sexual o verbalmente amenazado por colegas, cuidadores o estudiantes en su entorno de trabajo?

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* 9. ¿Siente que el distrito escolar tiene suficientes recursos para apoyar a los educadores, los estudiantes y sus familias en momentos de crisis?

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* 10. ¿Alguna vez se le acercó un estudiante para pedirle ayuda con problemas personales o familiares que se sintió poco preparado para abordar?

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* 11. ¿Siente que el condado les proporciona recursos suficientes a los maestros, estudiantes y cuidadores?

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* 12. ¿Cree que su identificación de género o cultural tienen un impacto en su rol como educador?

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* 13. ¿Ha observado algún tipo de conducta discriminatoria sobre la base de la edad, el sexo, la raza u otro aspecto en su entorno escolar?

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* 14. Si pudiera darse un consejo a usted mismo como maestro nuevo, ¿cuál sería?

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* 15. Si pudiera hablarles libremente a los estudiantes, ¿qué les diría?

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