ENCUESTA DE BÚSQUEDA DEL SUPERINTENDENTE DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE NORTHAMPTON

Bienvenido y gracias por visitar nuestra encuesta.

Question Title

* 1. El Comité Escolar de Northampton lo invita a completar la siguiente encuesta para ayudar a identificar los criterios más importantes para seleccionar al próximo Superintendente de nuestras Escuelas. Sus comentarios son valiosos y apreciados. Por favor, cuéntenos un poco sobre usted seleccionando la categoría que mejor lo describa.

Padres actuales de estudiante(s) de las Northampton Public Schools

Estudiante actual de las Northampton Public Schools

Graduado / Egresado de las Northampton Public Schools

Residente de la ciudad de Northampton

Profesor (a) de las Northampton

Personal de apoyo de las Northampton Public Schools

Administrador o gerente de las Northampton Public Schools

Miembro de la comunidad empresarial de las Northampton Public Schools

Otro (especificar)

Question Title

* 2. ¿Cuáles considera que son las principales fortalezas de las Escuelas Públicas de Northampton que un nuevo superintendente necesitaría preservar y construir?

Question Title

* 3. ¿Cuáles cree que son los principales desafíos a los que se enfrentan las Escuelas Públicas de Northampton que un nuevo superintendente tendrá que abordar? Elija todas las que correspondan.

Question Title

* 4. ¿Qué características o fortalezas son más importantes para que el próximo Superintendente traiga a Northampton? Elija todas las que correspondan.

Un defensor de la educación en la comunidad, liderando un espíritu colaborativo entre maestros, administradores, padres y partes interesadas de la comunidad.

Un profesional experimentado con habilidades de comunicación, interpersonales y de gestión sobresalientes; complejidad con organizaciones, finanzas y presupuestos, incluyendo la construcción de relaciones con los líderes del gobierno municipal y los sindicatos de empleados.

Compromiso con el reclutamiento, desarrollo y sostenimiento de una cultura de colaboración en todo el distrito y sus programas en apoyo de los estudiantes.

Compromiso con el liderazgo en la mejora de las oportunidades educativas y el compromiso con la equidad educativa para los estudiantes y comunidades marginados y desatendidos.

Experimente la participación con los encargados de la formulación de políticas, abogando por los recursos, la legislación y la participación de la comunidad en nombre del distrito escolar.

Un líder comprometido e inspirador con una visión de crecimiento, excelencia y un compromiso para educar a todo el niño.

Apasionado por el aprendizaje permanente, con experiencia docente y posee conocimientos basados en la experiencia sobre las leyes de educación especial y las mejores prácticas, trabajando con diversas poblaciones estudiantiles y la educación técnica profesional.

Un líder con un enfoque en el logro estudiantil, una historia de colaboración comunitaria y de padres y la capacidad de motivar a los demás.

Un negociador calificado, capaz de trabajar con funcionarios y oficinas municipales, especialmente relacionado con la presupuestación para las operaciones del distrito.

Experiencia previa como superintendente.

Experiencia previa como educador de escuelas públicas.

Otros (describa brevemente.)