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Encuesta de Partes Interesadas para la Búsqueda del Superintendente del Distrito Escolar de Gunnison Watershed
*
1.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor su relación con el distrito escolar? (por favor seleccione solo una respuesta)
(Required.)
Padre/Tutor de un Estudiante Actual
Padre/Tutor de un Estudiante Anterior
Miembro del Personal
Estudiante
Miembro de la Comunidad
Otro (por favor especifique)
*
2.
¿Qué palabra describe mejor cómo se siente acerca del distrito?
(Required.)
3.
¿Cuáles son tres fortalezas del distrito escolar que los candidatos a superintendente deben conocer?
1.
2.
3.
*
4.
¿Cuál es tu percepción de lo siguiente en el Distrito Escolar de Gunnison Watershed?
(Required.)
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Preparar a los Estudiantes para la Universidad y la Carrera
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Relaciones con las Familias
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Logro Estudiantil
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Gestión Financiera
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Relaciones con los Miembros del Personal
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Transparencia
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
Comunicaciones
I don't know
Poor
Fair
Good
Excellent
*
5.
Por favor, seleccione tres problemas críticos de la lista a continuación que cree que el nuevo superintendente debería hacer una prioridad. (por favor seleccione solo 3 respuestas)
(Required.)
Calidad del Profesorado
Diversidad y Participación
Preparación para la Universidad y la Carrera
Relaciones con la Familia y la Comunidad
Gestión Financiera
Aprendizaje Social y Emocional
Instalaciones y Terrenos
Servicios de Salud Mental
Resultados Académicos
Comunicación
Servicios de Educación Especial
Reclutamiento y Retención de Personal
Seguridad y Protección Escolar
6.
¿Hay otros problemas críticos que el próximo superintendente debería hacer una prioridad?
1.
2.
3.
*
7.
¿Cuáles son las cinco características más importantes que el próximo superintendente debería tener? (por favor seleccione solo 5 respuestas)
(Required.)
Tiene experiencia en educación pública
Defiende decisiones que pueden no ser populares
Construye fuertes relaciones comunitarias
Valora la autonomía escolar
Prioriza las necesidades de los estudiantes sobre cualquier otra cosa
Mantiene una visión enfocada en el futuro
Construye equipos fuertes y diversos
Mejora los resultados estudiantiles
Demuestra alta integridad y ética y lidera con el ejemplo
Valora la educación integral del estudiante
Utiliza datos para tomar decisiones informadas y transparentes
Involucra y escucha a las partes interesadas
Está comprometido con el acceso equitativo al aprendizaje para todos los estudiantes
Piensa y actúa estratégicamente
Resuelve conflictos con dignidad y gracia
Se comunica de manera efectiva
Promueve la participación estudiantil en las artes, los deportes y las actividades extracurriculares
Se adapta eficazmente a circunstancias cambiantes
Fomenta la creatividad, la toma de riesgos y la innovación
Asume responsabilidad y es responsable de sus acciones
Promueve la seguridad y la protección en todo el distrito
Pasa tiempo en las aulas
Tiene experiencia previa como superintendente
8.
¿Hay otras características que el próximo superintendente debería tener?
1.
2.
3.
9.
¿Cuáles son los tres mejores aspectos de la comunidad o región que podrían alentar a un candidato a reubicarse en el área?
1.
2.
3.
10.
¿Hay otras cosas que cree que la Junta de Educación debería considerar durante este proceso de búsqueda?
Current Progress,
0 of 10 answered
