Whole Child (El Niño en Su Totalidad)

Las siguientes preguntas se hacen dos veces al año con el propósito de buscar comentarios sobre el desarrollo de nuestros estudiantes como personas integrales. El trabajo de Whole Child abarca el aprendizaje social emocional, la construcción de comunidades y el trabajo de inclusión y pertenencia. Valoramos su aporte honesto y sus respuestas anónimas serán usadas para informar al trabajo y las prioridades de nuestro Comité Whole Child.   

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* 1. Por favor, proporcione información sobre la siguiente declaración con respecto a la inclusión en la comunidad escolar:

  Totalmente de acuerdo Un tanto de acuerdo Un tanto en desacuerdo Totalmente en desacuerdo Inseguro No se aplica
Las actividades como voluntario me hacen sentir que pertenezco a la comunidad escolar.

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* 2. Comparta algunos ejemplos de oportunidades de voluntariado que han aumentado su sentido de pertenencia:

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* 3. Proporciones información sobre la siguiente declaración con respecto a la inclusión en la comunidad escolar:

  Totalmente de acuerdo Un tanto de acuerdo Un tanto en desacuerdo Totalmente en desacuerdo Inseguro No se aplica
Como padre o tutor de un estudiante WESD, me siento incluido en la comunidad escolar.

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* 4. Por favor comparta cualquier comentario para ayudar a clarificar su respuesta a la pregunta de arriba:

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* 5. Por favor provea información en relación a la siguiente declaración de inclusión en la comunidad escolar:

  Totalmente de acuerdo Un tanto de acuerdo Un tanto en desacuerdo Totalmente en desacuerdo Inseguro No se aplica
Siento que la comunidad escolar de Woodside respeta la identidad de mi hijo/familia. [Ejemplos de identidad puede incluir, pero no está limitado a: género, raza, estado socioeconómico, locación geográfica, idiomas hablados en el hogar, estructura familiar, diferencias de aprendizaje, religión, identidad étnica, orientación sexual, primera generación de americanos]

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* 6. Por favor comparta cualquier comentario que ayude a clarificar su respuesta a la pregunta de arriba:

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* 7. ¿Qué tipos de eventos de la escuela y la comunidad le hacen sentir a usted más incluida como padre/tutor?

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* 8. ¿Cuáles son sus sugerencias para hacer que los eventos de la escuela y la comunidad sean más inclusivos?

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* 9. ¿Quién en la comunidad WESD ha sido más importante para su sentimiento personal de inclusión?

¿Qué hicieron para que usted se sienta incluido?

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* 10. ¿Cómo puede el distrito escolar Woodside mejorar su sentido de pertenencia en la comunidad escolar?

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* 11. Por favor comparta una actividad del salón de clase que celebro la identidad de su hijo que tuvo un impacto positivo y lo hizo sentir orgulloso:

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* 12. ¿Le gustaría unirse al Consejo de Inclusión y Diversidad De Woodside (WIDC) o participar en el trabajo de Whole Child en WESD?

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