Sondage sur l’évaluation des besoins en cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)

Veuillez remplir le sondage suivant pour nous aider à mieux comprendre les besoins d’apprentissage des oncologues médicaux et des pharmaciens en oncologie qui se spécialisent dans le diagnostic et la prise en charge du cancer du poumon. Vos commentaires contribueront à l’élaboration de futurs programmes d’apprentissage dirigés par des professionnels de la santé.

En reconnaissance de votre temps et de vos efforts, les 25 premiers répondants seront admissibles à recevoir une carte-cadeau de 100 $, qui vous sera envoyé électroniquement en fournissant votre nom et votre adresse courriel. Ces informations seront utilisées dans le seul but de fournir une compensation.

Ce sondage est commandité par Regeneron Canada, qui recevra des résultats agrégés et non identifiables. Aucune information personnellement identifiable ne sera partagée avec le sponsor.

Section 1 : Questions liées à la pratique

Question Title

1. Dans quelle province ou territoire canadien pratiquez-vous? (Required.)

Alberta

Colombie-Britannique

Manitoba

Nouveau-Brunswick

Terre-Neuve-et-Labrador

Territoires du Nord-Ouest

Nouvelle-Écosse

Nunavut

Ontario

Île-du-Prince-Édouard

Québec

Saskatchewan

Yukon

Question Title

2. Où travaillez-vous? (Required.)

Université/centre de cancérologie/hôpital affilié à un établissement universitaire

Centre régional (grande ville, non universitaire)

Centre communautaire (petite ville, non universitaire)

Question Title

3. Quelle est votre profession? (Required.)

Oncologue médical

Pharmacien-enne

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

4. Depuis combien d’années pratiquez-vous? (Required.)

0 à 5 ans

6 à 10 ans

Plus de 10 ans

Question Title

5. Au cours des 12 derniers mois, quelle proportion de patients de votre cabinet a reçu un diagnostic de cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)? (Required.)

< 10 %

10 à 20 %

21 à 40 %

41 à 60 %

61 à 80 %

> 80 %

Question Title

6. Quelle proportion de vos patients atteints de CPNPC était à un stade avancé (stade 3B/C)/métastatique? (Required.)

< 10 %

10 à 20 %

21 à 40 %

41 à 60 %

61 à 80 %

> 80 %

Section 2 : Contenu du niveau de compétence actuel

Question Title

7. Veuillez évaluer votre niveau actuel de connaissances sur les sujets suivants liés au CPNPC avancé sans altérations génomiques exploitables : (Required.)

	5 - Très élevé	4 - Élevé	3 - Neutre	2 - Faible	1 - Très faible
Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 5 - Très élevé	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 4 - Élevé	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 3 - Neutre	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 2 - Faible	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 1 - Très faible
Diagnostic et stadification	Diagnostic et stadification 5 - Très élevé	Diagnostic et stadification 4 - Élevé	Diagnostic et stadification 3 - Neutre	Diagnostic et stadification 2 - Faible	Diagnostic et stadification 1 - Très faible
Test de biomarqueurs	Test de biomarqueurs 5 - Très élevé	Test de biomarqueurs 4 - Élevé	Test de biomarqueurs 3 - Neutre	Test de biomarqueurs 2 - Faible	Test de biomarqueurs 1 - Très faible
Directives de traitement	Directives de traitement 5 - Très élevé	Directives de traitement 4 - Élevé	Directives de traitement 3 - Neutre	Directives de traitement 2 - Faible	Directives de traitement 1 - Très faible
Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie)	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 5 - Très élevé	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 4 - Élevé	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 3 - Neutre	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 2 - Faible	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 1 - Très faible
Options thérapeutiques ciblées	Options thérapeutiques ciblées 5 - Très élevé	Options thérapeutiques ciblées 4 - Élevé	Options thérapeutiques ciblées 3 - Neutre	Options thérapeutiques ciblées 2 - Faible	Options thérapeutiques ciblées 1 - Très faible
Options d’immunothérapie	Options d’immunothérapie 5 - Très élevé	Options d’immunothérapie 4 - Élevé	Options d’immunothérapie 3 - Neutre	Options d’immunothérapie 2 - Faible	Options d’immunothérapie 1 - Très faible
Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 5 - Très élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 4 - Élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 3 - Neutre	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 2 - Faible	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 1 - Très faible
Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 5 - Très élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 4 - Élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 3 - Neutre	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 2 - Faible	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 1 - Très faible
Données probantes du monde réel	Données probantes du monde réel 5 - Très élevé	Données probantes du monde réel 4 - Élevé	Données probantes du monde réel 3 - Neutre	Données probantes du monde réel 2 - Faible	Données probantes du monde réel 1 - Très faible
Indications des thérapies systémiques par Santé Canada	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 5 - Très élevé	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 4 - Élevé	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 3 - Neutre	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 2 - Faible	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 1 - Très faible
Soins de support	Soins de support 5 - Très élevé	Soins de support 4 - Élevé	Soins de support 3 - Neutre	Soins de support 2 - Faible	Soins de support 1 - Très faible
Données sur la qualité de vie	Données sur la qualité de vie 5 - Très élevé	Données sur la qualité de vie 4 - Élevé	Données sur la qualité de vie 3 - Neutre	Données sur la qualité de vie 2 - Faible	Données sur la qualité de vie 1 - Très faible
Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 5 - Très élevé	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 4 - Élevé	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 3 - Neutre	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 2 - Faible	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 1 - Très faible
Prise en charge des patients en traitement adjuvant	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 4 - Élevé	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 3 - Neutre	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 2 - Faible	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 1 - Très faible
Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 5 - Très élevé	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 4 - Élevé	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 3 - Neutre	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 2 - Faible	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 1 - Très faible
Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 1 - Très faible
Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 5 - Très élevé	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 4 - Élevé	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 3 - Neutre	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 2 - Faible	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 1 - Très faible
Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 4 - Élevé	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 3 - Neutre	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 2 - Faible	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 1 - Très faible
Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 4 - Élevé	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 3 - Neutre	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 2 - Faible	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 1 - Très faible
Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 5 - Très élevé	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 4 - Élevé	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 3 - Neutre	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 2 - Faible	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 1 - Très faible
Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire	Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire 5 - Très élevé	Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire 4 - Élevé	Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire 3 - Neutre	Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire 2 - Faible	Reconnaissance des événements indésirables d’origine immunitaire 1 - Très faible
Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 5 - Très élevé	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 4 - Élevé	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 3 - Neutre	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 2 - Faible	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 1 - Très faible
Conseils aux patients/soignants	Conseils aux patients/soignants 5 - Très élevé	Conseils aux patients/soignants 4 - Élevé	Conseils aux patients/soignants 3 - Neutre	Conseils aux patients/soignants 2 - Faible	Conseils aux patients/soignants 1 - Très faible
Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 5 - Très élevé	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 4 - Élevé	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 3 - Neutre	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 2 - Faible	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 1 - Très faible

Section 3 : Initiatives d’apprentissage futures – Contenu

Question Title

8. Pour orienter le contenu des futures initiatives d’apprentissage axées sur la prise en charge du CPNPC avancé sans altérations génomiques exploitables, veuillez indiquer votre degré d’intérêt pour l’amélioration/le renforcement de vos connaissances/compétences sur les sujets suivants : (Required.)

	5 - Très élevé	4 - Élevé	3 - Neutre	2 - Faible	1 - Très faible
Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 5 - Très élevé	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 4 - Élevé	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 3 - Neutre	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 2 - Faible	Caractéristiques de la maladie, épidémiologie, pronostic 1 - Très faible
Diagnostic et stadification	Diagnostic et stadification 5 - Très élevé	Diagnostic et stadification 4 - Élevé	Diagnostic et stadification 3 - Neutre	Diagnostic et stadification 2 - Faible	Diagnostic et stadification 1 - Très faible
Test de biomarqueurs	Test de biomarqueurs 5 - Très élevé	Test de biomarqueurs 4 - Élevé	Test de biomarqueurs 3 - Neutre	Test de biomarqueurs 2 - Faible	Test de biomarqueurs 1 - Très faible
Directives de traitement	Directives de traitement 5 - Très élevé	Directives de traitement 4 - Élevé	Directives de traitement 3 - Neutre	Directives de traitement 2 - Faible	Directives de traitement 1 - Très faible
Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie)	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 5 - Très élevé	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 4 - Élevé	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 3 - Neutre	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 2 - Faible	Modalités de traitement non pharmacologiques (p. ex. chirurgie, radiothérapie) 1 - Très faible
Options thérapeutiques ciblées	Options thérapeutiques ciblées 5 - Très élevé	Options thérapeutiques ciblées 4 - Élevé	Options thérapeutiques ciblées 3 - Neutre	Options thérapeutiques ciblées 2 - Faible	Options thérapeutiques ciblées 1 - Très faible
Options d’immunothérapie	Options d’immunothérapie 5 - Très élevé	Options d’immunothérapie 4 - Élevé	Options d’immunothérapie 3 - Neutre	Options d’immunothérapie 2 - Faible	Options d’immunothérapie 1 - Très faible
Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 5 - Très élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 4 - Élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 3 - Neutre	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 2 - Faible	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques disponibles 1 - Très faible
Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 5 - Très élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 4 - Élevé	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 3 - Neutre	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 2 - Faible	Données des essais cliniques sur les options thérapeutiques émergentes 1 - Très faible
Données probantes du monde réel	Données probantes du monde réel 5 - Très élevé	Données probantes du monde réel 4 - Élevé	Données probantes du monde réel 3 - Neutre	Données probantes du monde réel 2 - Faible	Données probantes du monde réel 1 - Très faible
Indications des thérapies systémiques par Santé Canada	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 5 - Très élevé	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 4 - Élevé	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 3 - Neutre	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 2 - Faible	Indications des thérapies systémiques par Santé Canada 1 - Très faible
Soins de support	Soins de support 5 - Très élevé	Soins de support 4 - Élevé	Soins de support 3 - Neutre	Soins de support 2 - Faible	Soins de support 1 - Très faible
Données sur la qualité de vie	Données sur la qualité de vie 5 - Très élevé	Données sur la qualité de vie 4 - Élevé	Données sur la qualité de vie 3 - Neutre	Données sur la qualité de vie 2 - Faible	Données sur la qualité de vie 1 - Très faible
Prise en charge des patients en traitement adjuvant	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 4 - Élevé	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 3 - Neutre	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 2 - Faible	Prise en charge des patients en traitement adjuvant 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en première ligne de traitement 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints d’un cancer métastatique en deuxième ligne de traitement 1 - Très faible
Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 5 - Très élevé	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 4 - Élevé	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 3 - Neutre	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 2 - Faible	Retraitement des patients par immunothérapie + chimiothérapie après progression sous immunothérapie 1 - Très faible
Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 5 - Très élevé	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 4 - Élevé	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 3 - Neutre	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 2 - Faible	Prise en charge des patients au-delà du stade métastatique en deuxième ligne de traitement 1 - Très faible
Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 5 - Très élevé	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 4 - Élevé	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 3 - Neutre	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 2 - Faible	Prise en charge des patients atteints de métastases cérébrales 1 - Très faible
Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 5 - Très élevé	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 4 - Élevé	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 3 - Neutre	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 2 - Faible	Prise en charge des patients présentant un mauvais indice de performance 1 - Très faible
Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 4 - Élevé	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 3 - Neutre	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 2 - Faible	Prise en charge des patients en fonction de l’histologie squameuse ou non squameuse 1 - Très faible
Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 5 - Très élevé	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 4 - Élevé	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 3 - Neutre	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 2 - Faible	Prise en charge des patients en fonction du niveau d’expression de PD-L1 1 - Très faible
Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 5 - Très élevé	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 4 - Élevé	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 3 - Neutre	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 2 - Faible	Identification des patients atteints de CPNPC admissibles à l’immunothérapie 1 - Très faible
Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 5 - Très élevé	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 4 - Élevé	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 3 - Neutre	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 2 - Faible	Identification des patients atteints de CPNPC localement avancé qui ne sont pas candidats à une résection chirurgicale ou à une chimioradiothérapie définitive 1 - Très faible
Identification des événements indésirables d’origine immunitaire	Identification des événements indésirables d’origine immunitaire 5 - Très élevé	Identification des événements indésirables d’origine immunitaire 4 - Élevé	Identification des événements indésirables d’origine immunitaire 3 - Neutre	Identification des événements indésirables d’origine immunitaire 2 - Faible	Identification des événements indésirables d’origine immunitaire 1 - Très faible
Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 5 - Très élevé	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 4 - Élevé	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 3 - Neutre	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 2 - Faible	Prise en charge des événements indésirables d’origine immunitaire 1 - Très faible
Conseil aux patients/soignants	Conseil aux patients/soignants 5 - Très élevé	Conseil aux patients/soignants 4 - Élevé	Conseil aux patients/soignants 3 - Neutre	Conseil aux patients/soignants 2 - Faible	Conseil aux patients/soignants 1 - Très faible
Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 5 - Très élevé	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 4 - Élevé	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 3 - Neutre	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 2 - Faible	Intégration des considérations de qualité de vie et de préférence du patient dans la prise de décision thérapeutique 1 - Très faible
Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire	Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire 5 - Très élevé	Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire 4 - Élevé	Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire 3 - Neutre	Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire 2 - Faible	Collaboration avec les membres de l’équipe multidisciplinaire 1 - Très faible
Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales	Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales 5 - Très élevé	Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales 4 - Élevé	Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales 3 - Neutre	Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales 2 - Faible	Prise en charge des patients dans les communautés éloignées/rurales 1 - Très faible

Question Title

9. Quelles lacunes importantes dans les connaissances liées à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être comblées dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

Question Title

10. Quels défis cliniques importants liés à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être abordés dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

Question Title

11. Quels autres professionnels de la santé impliqués dans la gestion du CPNPC pourraient également bénéficier de programmes d’apprentissage supplémentaires? Veuillez cocher toutes les réponses qui s’appliquent. (Required.)

Médecins généralistes en oncologie

Personnel infirmier

Pharmacien-ennes

Oncologues médicaux

Spécialistes des soins palliatifs

Pathologistes

Pneumologues

Pneumologues/pneumologie interventionnelle

Radio-oncologues

Radiologues

Chirurgiens

Autre (veuillez préciser) :

Section 4 : Initiatives d’apprentissage futures - Format

Question Title

12. Veuillez évaluer votre niveau d’intérêt pour les formats de programme d’apprentissage suivants : (Required.)

	5 - Très élevé	4 - Élevé	3 - Neutre	2 - Faible	1 - Très faible
Symposium de conférence	Symposium de conférence 5 - Très élevé	Symposium de conférence 4 - Élevé	Symposium de conférence 3 - Neutre	Symposium de conférence 2 - Faible	Symposium de conférence 1 - Très faible
Programme d’apprentissage accrédité	Programme d’apprentissage accrédité 5 - Très élevé	Programme d’apprentissage accrédité 4 - Élevé	Programme d’apprentissage accrédité 3 - Neutre	Programme d’apprentissage accrédité 2 - Faible	Programme d’apprentissage accrédité 1 - Très faible
Programme d’apprentissage non accrédité	Programme d’apprentissage non accrédité 5 - Très élevé	Programme d’apprentissage non accrédité 4 - Élevé	Programme d’apprentissage non accrédité 3 - Neutre	Programme d’apprentissage non accrédité 2 - Faible	Programme d’apprentissage non accrédité 1 - Très faible
Webinaire en direct	Webinaire en direct 5 - Très élevé	Webinaire en direct 4 - Élevé	Webinaire en direct 3 - Neutre	Webinaire en direct 2 - Faible	Webinaire en direct 1 - Très faible
Vidéo sur demande	Vidéo sur demande 5 - Très élevé	Vidéo sur demande 4 - Élevé	Vidéo sur demande 3 - Neutre	Vidéo sur demande 2 - Faible	Vidéo sur demande 1 - Très faible
Tournée de conférenciers	Tournée de conférenciers 5 - Très élevé	Tournée de conférenciers 4 - Élevé	Tournée de conférenciers 3 - Neutre	Tournée de conférenciers 2 - Faible	Tournée de conférenciers 1 - Très faible
Programme d’études autoguidées	Programme d’études autoguidées 5 - Très élevé	Programme d’études autoguidées 4 - Élevé	Programme d’études autoguidées 3 - Neutre	Programme d’études autoguidées 2 - Faible	Programme d’études autoguidées 1 - Très faible
Balado	Balado 5 - Très élevé	Balado 4 - Élevé	Balado 3 - Neutre	Balado 2 - Faible	Balado 1 - Très faible
Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) :	Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) : 5 - Très élevé	Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) : 4 - Élevé	Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) : 3 - Neutre	Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) : 2 - Faible	Autre format de programme (veuillez spécifier ci-dessous) : 1 - Très faible

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

13. Veuillez évaluer les éléments suivants en fonction de leur niveau d’importance dans un programme d’apprentissage efficace : (Required.)

	5 - Très élevé	4 - Élevé	3 - Neutre	2 - Faible	1 - Très faible
Apprentissage par cas	Apprentissage par cas 5 - Très élevé	Apprentissage par cas 4 - Élevé	Apprentissage par cas 3 - Neutre	Apprentissage par cas 2 - Faible	Apprentissage par cas 1 - Très faible
Programmes en personne	Programmes en personne 5 - Très élevé	Programmes en personne 4 - Élevé	Programmes en personne 3 - Neutre	Programmes en personne 2 - Faible	Programmes en personne 1 - Très faible
Programmes virtuels/numériques	Programmes virtuels/numériques 5 - Très élevé	Programmes virtuels/numériques 4 - Élevé	Programmes virtuels/numériques 3 - Neutre	Programmes virtuels/numériques 2 - Faible	Programmes virtuels/numériques 1 - Très faible
Discussions de groupe	Discussions de groupe 5 - Très élevé	Discussions de groupe 4 - Élevé	Discussions de groupe 3 - Neutre	Discussions de groupe 2 - Faible	Discussions de groupe 1 - Très faible
Groupe d’experts	Groupe d’experts 5 - Très élevé	Groupe d’experts 4 - Élevé	Groupe d’experts 3 - Neutre	Groupe d’experts 2 - Faible	Groupe d’experts 1 - Très faible
Débat	Débat 5 - Très élevé	Débat 4 - Élevé	Débat 3 - Neutre	Débat 2 - Faible	Débat 1 - Très faible
Documents imprimables/numériques (manuels/guides)	Documents imprimables/numériques (manuels/guides) 5 - Très élevé	Documents imprimables/numériques (manuels/guides) 4 - Élevé	Documents imprimables/numériques (manuels/guides) 3 - Neutre	Documents imprimables/numériques (manuels/guides) 2 - Faible	Documents imprimables/numériques (manuels/guides) 1 - Très faible
Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module)	Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module) 5 - Très élevé	Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module) 4 - Élevé	Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module) 3 - Neutre	Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module) 2 - Faible	Contenu modulaire (p. ex., 20 à 30 minutes par module) 1 - Très faible
Éléments vidéo/audio	Éléments vidéo/audio 5 - Très élevé	Éléments vidéo/audio 4 - Élevé	Éléments vidéo/audio 3 - Neutre	Éléments vidéo/audio 2 - Faible	Éléments vidéo/audio 1 - Très faible
Personnalisable	Personnalisable 5 - Très élevé	Personnalisable 4 - Élevé	Personnalisable 3 - Neutre	Personnalisable 2 - Faible	Personnalisable 1 - Très faible
Format ludique	Format ludique 5 - Très élevé	Format ludique 4 - Élevé	Format ludique 3 - Neutre	Format ludique 2 - Faible	Format ludique 1 - Très faible
Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) :	Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) : 5 - Très élevé	Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) : 4 - Élevé	Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) : 3 - Neutre	Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) : 2 - Faible	Autre composant (veuillez spécifier ci-dessous) : 1 - Très faible

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

14. Veuillez indiquer votre niveau d’intérêt pour les formats suivants pour la couverture après la conférence : (Required.)

	5 - Très élevé	4 - Élevé	3 - Neutre	2 - Faible	1 - Très faible
Discussion en petit groupe, en personne et en direct	Discussion en petit groupe, en personne et en direct 5 - Très élevé	Discussion en petit groupe, en personne et en direct 4 - Élevé	Discussion en petit groupe, en personne et en direct 3 - Neutre	Discussion en petit groupe, en personne et en direct 2 - Faible	Discussion en petit groupe, en personne et en direct 1 - Très faible
Fiche récapitulative des principaux résumés	Fiche récapitulative des principaux résumés 5 - Très élevé	Fiche récapitulative des principaux résumés 4 - Élevé	Fiche récapitulative des principaux résumés 3 - Neutre	Fiche récapitulative des principaux résumés 2 - Faible	Fiche récapitulative des principaux résumés 1 - Très faible
Courriel/infolettre	Courriel/infolettre 5 - Très élevé	Courriel/infolettre 4 - Élevé	Courriel/infolettre 3 - Neutre	Courriel/infolettre 2 - Faible	Courriel/infolettre 1 - Très faible
Webinaire	Webinaire 5 - Très élevé	Webinaire 4 - Élevé	Webinaire 3 - Neutre	Webinaire 2 - Faible	Webinaire 1 - Très faible
Vidéo sur demande	Vidéo sur demande 5 - Très élevé	Vidéo sur demande 4 - Élevé	Vidéo sur demande 3 - Neutre	Vidéo sur demande 2 - Faible	Vidéo sur demande 1 - Très faible
Balado	Balado 5 - Très élevé	Balado 4 - Élevé	Balado 3 - Neutre	Balado 2 - Faible	Balado 1 - Très faible
Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) :	Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) : 5 - Très élevé	Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) : 4 - Élevé	Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) : 3 - Neutre	Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) : 2 - Faible	Autre format (veuillez spécifier ci-dessous) : 1 - Très faible

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

15. Quelle est la durée idéale d’un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

30 minutes

1 heure

1,5 heure

2 heures

2,5 heures

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

16. Quel est le moment de la journée le plus propice pour un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

Tôt le matin

Heure du dîner

En début de soirée

Fin de semaine

Autre (veuillez préciser) :

Question Title

17. Avez-vous d’autres commentaires ou suggestions sur les besoins d’apprentissage spécifiques, le format, les conférenciers, etc.?

Veuillez fournir votre nom et votre adresse courriel si vous désirez être admissible à recevoir une carte-cadeau de 100 $.

Sondage sur l’évaluation des besoins en cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)

Question Title

1. Dans quelle province ou territoire canadien pratiquez-vous? (Required.)

Question Title

2. Où travaillez-vous? (Required.)

Question Title

3. Quelle est votre profession? (Required.)

Question Title

4. Depuis combien d’années pratiquez-vous? (Required.)

Question Title

5. Au cours des 12 derniers mois, quelle proportion de patients de votre cabinet a reçu un diagnostic de cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)? (Required.)

Question Title

6. Quelle proportion de vos patients atteints de CPNPC était à un stade avancé (stade 3B/C)/métastatique? (Required.)

Question Title

7. Veuillez évaluer votre niveau actuel de connaissances sur les sujets suivants liés au CPNPC avancé sans altérations génomiques exploitables : (Required.)

Question Title

Question Title

9. Quelles lacunes importantes dans les connaissances liées à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être comblées dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

Question Title

10. Quels défis cliniques importants liés à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être abordés dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

Question Title

11. Quels autres professionnels de la santé impliqués dans la gestion du CPNPC pourraient également bénéficier de programmes d’apprentissage supplémentaires? Veuillez cocher toutes les réponses qui s’appliquent. (Required.)

Question Title

12. Veuillez évaluer votre niveau d’intérêt pour les formats de programme d’apprentissage suivants : (Required.)

Question Title

13. Veuillez évaluer les éléments suivants en fonction de leur niveau d’importance dans un programme d’apprentissage efficace : (Required.)

Question Title

14. Veuillez indiquer votre niveau d’intérêt pour les formats suivants pour la couverture après la conférence : (Required.)

Question Title

15. Quelle est la durée idéale d’un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

Question Title

16. Quel est le moment de la journée le plus propice pour un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

Question Title

17. Avez-vous d’autres commentaires ou suggestions sur les besoins d’apprentissage spécifiques, le format, les conférenciers, etc.?

Question Title

18. Nom :

Question Title

19. Adresse courriel :

Sondage sur l’évaluation des besoins en cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)

Question Title

* 1. Dans quelle province ou territoire canadien pratiquez-vous? (Required.)

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* 2. Où travaillez-vous? (Required.)

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* 3. Quelle est votre profession? (Required.)

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* 4. Depuis combien d’années pratiquez-vous? (Required.)

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* 5. Au cours des 12 derniers mois, quelle proportion de patients de votre cabinet a reçu un diagnostic de cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)? (Required.)

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* 6. Quelle proportion de vos patients atteints de CPNPC était à un stade avancé (stade 3B/C)/métastatique? (Required.)

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* 7. Veuillez évaluer votre niveau actuel de connaissances sur les sujets suivants liés au CPNPC avancé sans altérations génomiques exploitables : (Required.)

Question Title

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* 9. Quelles lacunes importantes dans les connaissances liées à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être comblées dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

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* 10. Quels défis cliniques importants liés à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être abordés dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

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* 11. Quels autres professionnels de la santé impliqués dans la gestion du CPNPC pourraient également bénéficier de programmes d’apprentissage supplémentaires? Veuillez cocher toutes les réponses qui s’appliquent. (Required.)

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* 12. Veuillez évaluer votre niveau d’intérêt pour les formats de programme d’apprentissage suivants : (Required.)

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* 13. Veuillez évaluer les éléments suivants en fonction de leur niveau d’importance dans un programme d’apprentissage efficace : (Required.)

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* 14. Veuillez indiquer votre niveau d’intérêt pour les formats suivants pour la couverture après la conférence : (Required.)

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* 15. Quelle est la durée idéale d’un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

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* 16. Quel est le moment de la journée le plus propice pour un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

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* 17. Avez-vous d’autres commentaires ou suggestions sur les besoins d’apprentissage spécifiques, le format, les conférenciers, etc.?

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* 18. Nom :

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1. Dans quelle province ou territoire canadien pratiquez-vous? (Required.)

2. Où travaillez-vous? (Required.)

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4. Depuis combien d’années pratiquez-vous? (Required.)

5. Au cours des 12 derniers mois, quelle proportion de patients de votre cabinet a reçu un diagnostic de cancer du poumon non à petites cellules (CPNPC)? (Required.)

6. Quelle proportion de vos patients atteints de CPNPC était à un stade avancé (stade 3B/C)/métastatique? (Required.)

7. Veuillez évaluer votre niveau actuel de connaissances sur les sujets suivants liés au CPNPC avancé sans altérations génomiques exploitables : (Required.)

9. Quelles lacunes importantes dans les connaissances liées à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être comblées dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

10. Quels défis cliniques importants liés à la prise en charge du CPNPC avancé devraient être abordés dans les initiatives d’apprentissage futures? (Required.)

11. Quels autres professionnels de la santé impliqués dans la gestion du CPNPC pourraient également bénéficier de programmes d’apprentissage supplémentaires? Veuillez cocher toutes les réponses qui s’appliquent. (Required.)

12. Veuillez évaluer votre niveau d’intérêt pour les formats de programme d’apprentissage suivants : (Required.)

13. Veuillez évaluer les éléments suivants en fonction de leur niveau d’importance dans un programme d’apprentissage efficace : (Required.)

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15. Quelle est la durée idéale d’un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

16. Quel est le moment de la journée le plus propice pour un programme d’apprentissage en groupe? (Required.)

17. Avez-vous d’autres commentaires ou suggestions sur les besoins d’apprentissage spécifiques, le format, les conférenciers, etc.?

18. Nom :

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