Skip to content
Check Screen Reader Mode to make this survey compatible with screen readers.
Check Screen Reader Mode to make this survey compatible with screen readers.
Ignacio School District 11-JT (Spanish) Búsqueda de Superintendente: Encuesta de Partes Interesadas
*
1.
¿Cuál es la única opción que mejor describe su relación con el distrito escolar? (por favor seleccione solo 1 respuesta)
(Required.)
Madre/Padre o Tutor de un Estudiante Actual
Madre/Padre o Tutor de un Exestudiante
Miembro del Personal
Estudiante
Miembro de la Comunidad
Otro
*
2.
¿Cuál es la palabra que mejor describe cómo se siente respecto al distrito?
(Required.)
3.
¿Cuáles son tres fortalezas del distrito escolar que los candidatos a superintendente deberían conocer? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
*
4.
¿Cuál es su percepción de lo siguiente en el distrito escolar?
(Required.)
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Preparación de los Estudiantes para la Universidad y la Carrera Profesional
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Rendimiento Estudiantil
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Relaciones con el Personal
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Comunicaciones
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Gestión Financiera
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Transparencia
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Relaciones con las Familias
No sé
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
*
5.
Por favor seleccione tres temas críticos de la siguiente lista que usted considera que el nuevo superintendente debería priorizar. (por favor seleccione solo 3 respuestas)
(Required.)
Diversidad e Inclusión
Servicios de Educación Especial
Gestión Financiera
Resultados Académicos
Instalaciones y Terrenos
Reclutamiento y Retención de Personal
Calidad Docente
Preparación para la Universidad y la Carrera Profesional
Comunicación
Relaciones con la Familia y la Comunidad
Servicios de Salud Mental
Seguridad Escolar
Aprendizaje Socioemocional
6.
¿Existen temas críticos adicionales que el próximo superintendente debería priorizar? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
*
7.
¿Cuáles son las cinco características más importantes que debería tener el próximo superintendente? (por favor seleccione solo 5 respuestas)
(Required.)
Experiencia previa como superintendente
Asume responsabilidad y rinde cuentas por sus acciones
Involucra y escucha a las partes interesadas
Construye equipos sólidos y diversos
Se comunica de manera eficaz
Se adapta eficazmente a las circunstancias cambiantes
Utiliza datos para tomar decisiones informadas y transparentes
Posee experiencia en educación pública
Antepone las necesidades de los estudiantes a cualquier otra cosa
Valora la educación integral del niño
Promueve la seguridad en todo el distrito
Piensa y actúa de manera estratégica
Promueve la participación estudiantil en las artes, los deportes y las actividades extracurriculares
Mantiene una visión enfocada en el futuro
Valora la autonomía escolar
Demuestra alta integridad y ética, y predica con el ejemplo
Se mantiene firme detrás de decisiones que podrían no ser populares
Construye relaciones sólidas con la comunidad
Está comprometido con el acceso equitativo al aprendizaje para todos los estudiantes
Logra mejores resultados estudiantiles
Resuelve conflictos con dignidad y respeto
Fomenta la creatividad, la toma de riesgos y la innovación
Dedica tiempo a estar en las aulas
8.
¿Existen características adicionales que el próximo superintendente debería tener? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
9.
¿Cuáles son las tres mejores cosas de la comunidad o región que podrían animar a un candidato a reubicarse en el área? (límite de 5,000 caracteres)
1.
2.
3.
10.
¿Hay algo adicional que usted considere que la Junta Escular debería tener en cuenta durante este proceso de búsqueda? (límite de 5,000 caracteres)
Current Progress,
0 of 10 answered
