Nous sommes à l’écoute!

Pour Vrai!

Merci d’avoir participé à Écoutez!

Assurez-vous de saisir vos coordonnées, puisque chaque étudiant qui remplit le questionnaire en entier recevra une carte-cadeau d’une valeur de 25 $.

De plus, un étudiant gagnant pourra choisir une tablette Samsung ou un casque de réalité virtuelle Meta Quest 2 avec contrôleurs tactiles.

Pour chacune des questions bonus auxquelles vous répondez, vous recevrez une chance supplémentaire au tirage de ce prix final! Donc, plus vous partagez, plus vous avez de chances de gagner!

Toutefois, l’important c’est de participer (Oui, c’est plat, mais vrai)! Merci d’avoir aidé à renforcer le Passeport, pour vous, et pour ceux qui viendront après vous dans le programme. Cela est important… tout comme vous l’êtes aussi.

Question Title

* 1. Je consens à participer à Écoutez : Un parcours d’écoute et d’actions pour la jeunesse. Je me suis familiarisé(e) avec la nature et le contenu du projet. Je libère Three Things Consulting, ses administrateurs, ses partenaires de projet, ses employés, ses bénévoles et son personnel de toute responsabilité découlant de la participation du candidat au programme.

Oui

Non

Question Title

* 2. Qui êtes-vous?

Prénom et nom

Programme Passeport

L'année scolaire que j'ai accomplie durant 2022

Ville/municipalité

Adresse courriel

Numéro de téléphone

Question Title

* 3. Je m’identifie comme: (Veuillez encercler ce qui s’applique à vous)

Noir : Africain, Afro-Antillais, Afro-Canadien

Asiatique de l’Est : Chinois, Coréen, Japonais, Taïwanais.

Asie du Sud : Origine sud-asiatique, par exemple Indien d’Asie, Pakistanais, Sri-Lankais, Indo-Caribéen, entre autres.

Asie du Sud-Est : Philippins, Vietnamiens, Cambodgiens, Thaïlandais, autres descendants d’Asie du SudEst.

Autochones

Blanc : Descendance européenne

Inuit

Latino : Latino-américain, Hispanique

Métis

Moyen-Orient : Arabe, Persan, d’origine asiatique occidentale, par exemple Afghan, Égyptien, Iranien, entre autres.

Premières Nations : Inscrit ou Non inscrit

Question Title

* 4. En tenant compte de l’importance du programme pour vous, combien d’étoiles donneriez-vous au Passeport? (Une [1] étoile étant aucune importance dix [10] étant a complètement changé la donne!)

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Question Title

* 5. Selon vous, dans quelle mesure le programme vous a-t-il aidé à augmenter vos notes et votre expérience scolaire globale? (Une [1] étoile étant pas du tout, dix [10] étant a complètement changé la donne!)

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Question Title

* 6. Selon vous, dans quelle mesure le programme vous a-t-il aidé avec les choses de la vie (amis, famille, emploi, etc.)? (Une [1] étoile étant pas du tout, dix [10] étant a complètement changé la donne!)

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Bonus : Y a-t-il un exemple de la façon dont il vous a soutenu(e) (ou ne vous a pas soutenu[e]) lorsque vous en aviez besoin?

Question Title

* 7. Dans quelle mesure le programme vous a-t-il aidé(e) à vous sentir accepté(e) pour ce que vous êtes quand vous êtes au programme — ou dans la vie? (Une [1] étoile étant pas du tout, dix [10] étant a complètement changé la donne!)

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Aucune importance.

Une certaine importance.

Il a une totale
importance pour moi!

Question Title

* 8. Avez-vous l’impression d’être véritablement qui vous êtes, lorsque vous vous trouvez aux emplacements relatifs au Passeport?

Oui

Non

Je ne suis pas certain(e)

Bonus : Quel acte vous donne l’impression que vous pouvez ou ne pouvez pas être la personne que vous êtes réellement?

Question Title

* 9. Certains d’entre nous ont des aspirations — des rêves, des espoirs ou des ambitions que nous avons pour atteindre un objectif de vie. Croyez-vous que le Passeport vous ait aidé(e) à comprendre et/ou à poursuivre vos rêves?

Uni

Non

Je ne suis pas certain(e)

Bonus : Comment vous a-t-il aidé(e) (ou pas) à faire de vos rêves une réalité?

Question Title

* 10. Avez-vous déjà participé à un programme ou à une activité à l’extérieur du Passeport (offert par une autre organisation) auquel vous avez été aiguillé(e) par le personnel du Passeport?

Oui

Non

Je ne suis pas certain(e)

Question Title

* 11. Veuillez classer par ordre d’importance les parties qui sont, selon vous, les plus importantes du programme Passeport.

	Le plus important	Très important	Important	Quelque peu important	Pas important	Jamais utilisé ou participé à cette activité
Tutorat	Tutorat Le plus important	Tutorat Très important	Tutorat Important	Tutorat Quelque peu important	Tutorat Pas important	Tutorat Jamais utilisé ou participé à cette activité
Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.)	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Le plus important	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Très important	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Important	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Quelque peu important	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Pas important	Soutien du personnel ou relations avec celui-ci (préposé aux services de soutien personnel, etc.) Jamais utilisé ou participé à cette activité
Activités extrascolaires (hors site)	Activités extrascolaires (hors site) Le plus important	Activités extrascolaires (hors site) Très important	Activités extrascolaires (hors site) Important	Activités extrascolaires (hors site) Quelque peu important	Activités extrascolaires (hors site) Pas important	Activités extrascolaires (hors site) Jamais utilisé ou participé à cette activité
Programme culturel	Programme culturel Le plus important	Programme culturel Très important	Programme culturel Important	Programme culturel Quelque peu important	Programme culturel Pas important	Programme culturel Jamais utilisé ou participé à cette activité
Alimentation (au programme)	Alimentation (au programme) Le plus important	Alimentation (au programme) Très important	Alimentation (au programme) Important	Alimentation (au programme) Quelque peu important	Alimentation (au programme) Pas important	Alimentation (au programme) Jamais utilisé ou participé à cette activité
Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.)	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Le plus important	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Très important	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Important	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Quelque peu important	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Pas important	Nourriture (trousses de repas, programmes de cuisine etc.) Jamais utilisé ou participé à cette activité
Créer une bourse d'études	Créer une bourse d'études Le plus important	Créer une bourse d'études Très important	Créer une bourse d'études Important	Créer une bourse d'études Quelque peu important	Créer une bourse d'études Pas important	Créer une bourse d'études Jamais utilisé ou participé à cette activité
Mentorat	Mentorat Le plus important	Mentorat Très important	Mentorat Important	Mentorat Quelque peu important	Mentorat Pas important	Mentorat Jamais utilisé ou participé à cette activité
Avoir un espace sûr où aller/traîner	Avoir un espace sûr où aller/traîner Le plus important	Avoir un espace sûr où aller/traîner Très important	Avoir un espace sûr où aller/traîner Important	Avoir un espace sûr où aller/traîner Quelque peu important	Avoir un espace sûr où aller/traîner Pas important	Avoir un espace sûr où aller/traîner Jamais utilisé ou participé à cette activité
Établir des liens avec d’autres étudiants/amis	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Le plus important	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Très important	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Important	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Quelque peu important	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Pas important	Établir des liens avec d’autres étudiants/amis Jamais utilisé ou participé à cette activité
Activités liées à la terre	Activités liées à la terre Le plus important	Activités liées à la terre Très important	Activités liées à la terre Important	Activités liées à la terre Quelque peu important	Activités liées à la terre Pas important	Activités liées à la terre Jamais utilisé ou participé à cette activité
Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Le plus important	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Très important	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Important	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Quelque peu important	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Pas important	Avoir quelqu’un qui défende vos besoins à l’école Jamais utilisé ou participé à cette activité

Question Title

* 12. QUESTION BONUS FINALE
Si vous aviez l’occasion de dire quelque chose à un prochain étudiant du Passeport, qu’est-ce que ce serait?