El Estado de California ha cambiado la manera en que distribuye los fondos escolares. Distritos como el nuestro (ESUHSD) recoger las opiniones de estudiantes, maestros, padres y miembros de la comunidad, para determinar las metas, las acciones y las prioridades del presupuesto para el Distrito. Este plan (LCAP) tiene una duración de tres años y debe ser revisado anualmente. Favor de tomarse unos momentos para dar su opinión sobre el proceso de planificación.

Les pedimos entonces que participen con nosotros en expresar sus ideas y ofrecer sus opiniones sobre el plan (LCAP) y cómo emplear aproximadamente 20 millones de dólares de fondos suplementarios para enfocar los recursos que contribuyan a crear comunidades más equitativas y que resuelvan las necesidades de los estudiantes que más lo necesiten, como lo define la fórmula de control de fondos a nivel local (para niños bajo el cuidado adoptivo temporal, para niños que están aprendiendo inglés como segundo idioma y para niños de familias de bajos ingresos).
Las siguientes preguntas tienen el objetivo de ayudarnos a entender las experiencias con la escuela.

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* 1. Estoy asociado(a) con la escuela:

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* 2. ¿Cuál es su relación con el Distrito Escolar Unificado de Preparatoria de East Side (ESUHSD)?

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* 3. . ¿Cuál es su raza/etnia? (favor de seleccionar la mejor respuesta)

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* 4. Favor de seleccionar cualquier y todas las opciones que correspondan a usted o su hijo(a). Mi hijo(a)…

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* 5. ¿Cómo puede su escuela apoyar a todos los grupos de estudiantes necesitados según el plan (LCAP) para que tengan éxito? (estudiantes que aprenden inglés como segundo idioma, estudiantes de bajos ingresos, estudiantes sin hogar y bajo cuidado adoptivo temporal)

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* 6. ¿Qué tipo de participación de padres debería tratar de aumentar el Distrito (ESUHSD)?

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* 7. El plan (LCAP) del Distrito para el Curso 2019-2020 identificó acciones para satisfacer las prioridades de la comunidad. ¿Cuál de estas acciones le son más importantes para el futuro? (marcar las primeras 3)

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* 8. ¿Qué nivel de satisfacción siente usted porque la escuela y el Distrito preparan a todos los estudiantes para graduarse y para asistir a la universidad y empezar una carrera?

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* 9. ¿Cuán satisfecho se siente porque la escuela y el Distrito mantienen a los estudiantes al tanto de lo que necesitan para graduarse de la preparatoria?

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* 10. ¿Cuán satisfecho se siente por el apoyo que la escuela y el Distrito ofrece a los estudiantes que aprenden inglés como segundo idioma?

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* 11. ¿Cuán satisfecho se siente con el trabajo que la escuela y el Distrito hacen para establecer y mantener una relación positiva entre los adultos y los estudiantes?

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* 12. ¿Cuán satisfecho se siente con el trabajo que la escuela y el Distrito hacen para conectar a los estudiantes y a las familias con el personal, apoyo y opciones para mejorar la asistencia escolar?

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