Petiție ”Școala într-un singur schimb pentru a avea copii pregătiți, sănătoși și pentru a diminua traficul din București”

* 1. În București și Ilfov sunt mai mult de 300.000 de elevi și preșcolari înscriși în peste 550 de unități de învățământ. În școlile publice se învață în general în 3 schimburi, uneori începând cu ora 7.00. Orele de școală durează în unele unități de învățământ și până la ora 20.
Acest mod de organizare afectează toți actorii implicați:

1.Părinții
Pentru că foarte mulți copii nu sunt înscriși la școlile din apropierea casei, părinții sunt într-o continuă alergare între locul de muncă, școală, casă, after-school (dacă există), meditații. Toate deplasările ”școlare” duc la o creștere a traficului cu cel puțin 20%. Este lesne de observat că aglomerația din trafic scade semnificativ în timpul vacanțelor școlare. Acest fapt afectează uneori viața profesională a părinților sau, în unele situații (de obicei pentru mame) se renunță la locul de muncă pentru a aloca timp copiilor.

2.Elevii
Programul școlar început foarte devreme (7-7.30) sau după orele prânzului (14-15) afectează capacitatea de concentrare a unui elev. Programul început la mijlocul zilei (11-12) fragmentează timpul pentru pregătire (dimineața este prea puțin timp, seara copiii sunt obosiți după școala). În plus, masa de prânz nu există sau se rezumă la sendvis-uri și biscuiți. Un astfel de program afectează sănătatea fizică și psihică a copiilor, inclusiv pregătirea lor școlară.

3.Profesorii
Un profesor care are ore în intervalul 7-20 este de asemene supus unor deplasări multiple, are programul fragmentat și nu poate aloca timp suficient propriei pregătiri profesionale, mai ales că în general școlile nu dispun de spații și dotări pentru pregătirea cursurilor.
Cauza acestui fapt este lipsa spațiilor de învățământ pentru majoritatea școlilor din București și Ilfov, dotările neadecvate și lipsa de performanță pentru școlile de cartier sau cele din Ilvof (acest lucru generează migrarea către școlile din centrul Bucureștiului, mai bine cotate) !!!

Soluția:
Investiții masive în spațiile de învățământ: construirea de noi săli de clasă pentru toate școlile (mai ales pentru cele de cartier și din Ilfov), a unor dotări suplimentare (săli de sport, cantine, laboratoare), BAZINE DE ÎNOT (în Varșovia sunt 56 de bazine publice de înot și TOȚI elevii au ore de înot), centre de excelență, programe de burse pentru performanță. Evident, sunt necesare creșe, grădinițe dar și cursuri pentru profesori.

Ținte:
-în toate școlile din București și Ilfov se va învăța într-un singur schimb (8/9-12/13);
-școlile vor asigura programe after-school între orele 12/13-18 (plătite de părinți parțial);
-școlile vor putea asigura masa de prânz pentru elevi;
-școlile vor asigura activități sportive pentru elevi.

Beneficii:
1.Elevii
-asigurarea unor condiții de pregătire școlară adecvate;
-organizarea programului școlar astfel încât să se asigure premisele unor acumulări de cunoștințe și dezvoltării de abilități;
-eliminarea stresului generat de programul școlar în schimburi;
-asigurarea unei supravegheri pe tot parcursul zilei;
-asigurarea unei alimentații echilibrate;
-diversificarea activităților zilnice.

2.Părinții
-eliminarea unor deplasări zilnice între locul de muncă-școală-after-school- casă;
-eliminarea stresului zilnic generat de deplasările multiple;
-concentrarea pe activitățile profesionale.

3.Profesorii
-organizarea adecvată a programului de lucru și timp pentru pregătirea profesională;
-venituri suplimentare din activitățile after-school organizate în școală.

4.Bucureștenii
Sunt beneficiarii indirecți, prin diminuarea aglomerației din trafic cu până la 20%.