Beispiele von Diplomatie, die vom Kulturerbe inspiriert ist

Dies ist eine kurze Umfrage, um Fallstudien und Beispiele von Projekten und Aktivitäten rund um vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie zu sammeln.

Die Informationen, die Sie mitteilen, werden als Teil der Politikempfehlungen von ILUCIDARE genutzt und könnten als Fallstudie in unseren Handbüchern auftauchen!

Weitere Informationen finden Sie auf der ILUCIDARE Webseite!

Question Title

* 1. Titel oder Thema des Projektes oder der Aktivität, zur vom Kulturerbe inspirierten Diplomatie

Question Title

* 2. Inwiefern befasst sich das Projekt oder die Aktivität mit vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie? (mehrere Antworten möglich)

Es sind Akteure aus mehr als zwei Ländern beteiligt.

Es zielt darauf ab, die Beziehungen zwischen den verschiedenen Ländern zu verbessern.

Es zielt darauf ab, das Image mindestens eines Landes zu verbessern.

Es zielt darauf ab, Interesse an der Zusammenarbeit mit dem anderen am Projekt beteiligten Land zu wecken.

Es zielt auf den kulturellen Dialog und die Verbesserung des gegenseitigen Verständnisses ab.

Bitte geben Sie uns eine kurze Erläuterung – falls möglich (max. 2000 Zeichen).

Question Title

* 3. Wer hat dieses vom Kulturerbe inspiriertes Diplomatieprojekt oder -aktivität initiiert? (mehrere Antworten möglich)

Supranationale oder zwischenstaatliche Organisation (EU Institutionen)

Internationale Organisation (VN, Europarat)

Nationale Regierungsakteure oder zentrale öffentliche Verwaltung

Regionale oder lokale Regierungen und öffentliche Verwaltung

Öffentliche Kultur- oder Denkmalschutzeinrichtungen

Private Kultur- oder Denkmalschutzeinrichtungen

Wirtschaftssektor

Zivilgesellschaft oder Nicht-Regierungs-Organisationen

Forschungs- oder Bildungssektor

Bilaterale oder multilaterale Zusammenarbeit

Bitte geben Sie Details an, falls möglich (max. 500 Zeichen)

Question Title

* 4. Wo wurde das vom Kulturerbe inspirierte Diplomatieprojekt oder die Aktivität durchgeführt? (Regionen basierend auf dem Europäischen Auswärtigen Dienst (EAD) – mehrere Antworten möglich)

Mittlerer Osten & Nordafrika

Afrika südlich der Sahara

Europa - Westeuropa

Europa - Osteuropa

Europa – überseeische Länder und Gebiete

Europa - Westbalkan

Asien - Zentralasien

Asien - Westasien

Asien - Südasien

Pazifik

Nordamerika

Lateinamerika & Karibik

Land (bilateral, multilateral): Name(n)

Question Title

* 5. Wer war der Begünstigte des vom Kulturerbe geleiteten Diplomatieprojektes oder der Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Regierung / öffentliche Verwaltung

Wirtschaftssektor

Regionale / lokale Gemeinschaften

Zivilgesellschaft / Nicht-Regierungsorganisationen

Forschung / Bildung

Breite Öffentlichkeit

Bitte geben Sie Details an, falls möglich (max. 500 Zeichen)

Question Title

* 6. Welche der folgenden Aussagen treffen auf das vom Kulturerbe inspirierte Projekt oder die Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Staatlich geleitet

Nicht staatlich geleitet

Top-Down-Interaktionsmodell zwischen den Ländern: staatliche Aktionen, die sich an die ausländische öffentliche Meinung (oder die Gesellschaft/Einwohner des anderen Landes) richten

Horizontales Interaktionsmodell zwischen den Ländern: partnerschaftliche Zusammenarbeit, Wissensaustausch, etc.

Fokussiert auf den Aufbau von Kapazitäten

Fokussiert auf professionelle Unterstützung

Fokussiert auf Wissenschaft und Forschung

Fokussiert auf die Generierung von Veränderungen auf politischer Ebene

Kurzfristige Auswirkungen (z.B.Sichtbarkeit, Jubiläumsfeier)

Langfristige Auswirkungen und nachhaltige Strategie (z.B. zu neuen Kooperationen, neuen Entwicklungen führend)

Auf die breite Öffentlichkeit ausgerichtet

Auf eine bestimmte Stakeholdergruppe (Zielgruppe) ausgerichtet

Question Title

* 7. In welchem Jahr wurde das Kulturerbe inspirierte diplomatische Projekt oder Aktivität durchgeführt?

Question Title

* 8. Dauer des vom Kulturerbe inspirieriten Projektes oder -Aktivität?

Weniger als 1 Jahr

1 bis 3 Jahre

3 bis 5 Jahre

5 bis 10 Jahre

Mehr als 10 Jahre

Question Title

* 9. Was ist das Ergebnis des vom Kulturerbe inspirierten Projektes oder der Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Verbesserte Beziehungen zwischen beteiligten Ländern oder anderen relevanten Stakeholdern

bessere Wahrnehmung eines Landes / einer Organisation, die das Projekt an den Empfängerstandorten initiiert (durch die Medien, die breite Öffentlichkeit, etc.)

neue Möglichkeiten für den interkulturellen Dialog und den Kulturaustausch

neue Wertschätzung des eigenen und / oder des gemeinsamen Kulturerbes

neu oder verbesserte Möglichkeiten für die Wirtschaftsbeziehungen zwischen den beteiligten Ländern/ Organisationen

neue oder verbesserte Möglichkeiten für ausländische Austausch- /Mobilitätsprogramme für Fachleute, Forscher, Studenten

neue oder mehrere gemeinsame Projekte im Bereich des Kulturerbes (zwischen den beteiligten Stakeholdern)

Andere Ergebnisse:

Question Title

* 10. Welche Arten von Medien haben sich für das Projekt interessiert? Wie bewerten Sie das Ausmaß des Interesses and em Projekt?

	Hoch	Durchschnittlich	Niedrig
Traditionelle Medien (TV, Radio, Presse)	Traditionelle Medien (TV, Radio, Presse) Hoch	Traditionelle Medien (TV, Radio, Presse) Durchschnittlich	Traditionelle Medien (TV, Radio, Presse) Niedrig
Soziale Medien (Facebook, Twitter)	Soziale Medien (Facebook, Twitter) Hoch	Soziale Medien (Facebook, Twitter) Durchschnittlich	Soziale Medien (Facebook, Twitter) Niedrig
Lokale / regionale Medien	Lokale / regionale Medien Hoch	Lokale / regionale Medien Durchschnittlich	Lokale / regionale Medien Niedrig
Überregionale / nationale Medien	Überregionale / nationale Medien Hoch	Überregionale / nationale Medien Durchschnittlich	Überregionale / nationale Medien Niedrig
Internationale Medien	Internationale Medien Hoch	Internationale Medien Durchschnittlich	Internationale Medien Niedrig

Question Title

* 11. Was waren die Haupthindernisse / Schwierigkeiten bei der Umsetzung dieses Beispiels von vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie?

Wählen Sie bitte die Hindernisse aus dem Dropdown-Menü aus, die Ihnen während des Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojektes begegnet sind.

Wirtschaftliche Faktoren	Sozialer Kontext/Rahmen	Politischer Kontext/Rahmen	Rechtlicher Kontext/Rahmen	Technologischer Kontext/Rahmen	Ökologischer Kontext/Rahmen
Auswählen und nach links scrollen:
Auswählen und nach links scrollen: Wirtschaftliche Faktoren menu	Auswählen und nach links scrollen: Sozialer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Politischer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Rechtlicher Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Technologischer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Ökologischer Kontext/Rahmen menu

Question Title

* 12. Was waren die Haupthindernisse, die bei der Aufrechterhaltung dieses Beispiels von vom Kulturerbe-inspirierter Diplomatie aufgetreten sind?

Wählen Sie bitte die Hindernisse aus den sechs thematischen Dropdown-Menüs aus, die Ihnen während des Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojektes begegnet sind.

Wirtschaftliche Faktoren	Sozialer Kontext/Rahmen	Politischer Kontext/Rahmen	Rechtlicher Kontext/Rahmen	Technologischer Kontext/Rahmen	Ökologischer Kontext/Rahmen
Auswählen und nach links scrollen:
Auswählen und nach links scrollen: Wirtschaftliche Faktoren menu	Auswählen und nach links scrollen: Sozialer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Politischer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Rechtlicher Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Technologischer Kontext/Rahmen menu	Auswählen und nach links scrollen: Ökologischer Kontext/Rahmen menu

Bitte erläutern oder kommentieren Sie – falls möglich (max. 1000 Zeichen):

Question Title

* 13. Welche Art von Informationen könnte Ihrer Meinung nach die Durchführung von ähnlichen vom Kulturerbe inspirierten Diplomatieprojekten fördern?
Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.

	1	2	3	4	5
Aufwendige Fallstudien	Aufwendige Fallstudien 1	Aufwendige Fallstudien 2	Aufwendige Fallstudien 3	Aufwendige Fallstudien 4	Aufwendige Fallstudien 5
Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices	Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices 1	Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices 2	Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices 3	Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices 4	Tips und Tricks auf der Grundlage von Good Practices 5
Checkliste für die Durchführung	Checkliste für die Durchführung 1	Checkliste für die Durchführung 2	Checkliste für die Durchführung 3	Checkliste für die Durchführung 4	Checkliste für die Durchführung 5
Inspirierende Erfolgsgeschichten	Inspirierende Erfolgsgeschichten 1	Inspirierende Erfolgsgeschichten 2	Inspirierende Erfolgsgeschichten 3	Inspirierende Erfolgsgeschichten 4	Inspirierende Erfolgsgeschichten 5
Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe	Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe 1	Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe 2	Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe 3	Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe 4	Theoretische Hintergrundinformationen zu Diplomatie und Kulturerbe 5
Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme	Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme 1	Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme 2	Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme 3	Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme 4	Bildmaterial: Infografiken, Symbole, Fotos, Diagramme 5

Andere Informationen, bitte erläutern Sie:

Question Title

* 14. Was ist Ihrer Meinung nach das nützlichste Format, um diese Information weiterzugeben?
Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.

	1	2	3	4	5
Gedrucktes Material	Gedrucktes Material 1	Gedrucktes Material 2	Gedrucktes Material 3	Gedrucktes Material 4	Gedrucktes Material 5
PDF-Dokument	PDF-Dokument 1	PDF-Dokument 2	PDF-Dokument 3	PDF-Dokument 4	PDF-Dokument 5
E-Buch im Format epub oder mobi	E-Buch im Format epub oder mobi 1	E-Buch im Format epub oder mobi 2	E-Buch im Format epub oder mobi 3	E-Buch im Format epub oder mobi 4	E-Buch im Format epub oder mobi 5
Webbasierter Text (HTML)	Webbasierter Text (HTML) 1	Webbasierter Text (HTML) 2	Webbasierter Text (HTML) 3	Webbasierter Text (HTML) 4	Webbasierter Text (HTML) 5
Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten	Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten 1	Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten 2	Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten 3	Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten 4	Webbasierter Text mit Grafik- und Videoinhalten 5
Online-Grafik- und Videoinhalte	Online-Grafik- und Videoinhalte 1	Online-Grafik- und Videoinhalte 2	Online-Grafik- und Videoinhalte 3	Online-Grafik- und Videoinhalte 4	Online-Grafik- und Videoinhalte 5

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* 15. Referenzen: bitte geben Sie einen Link zu einer Webseite oder einen Publikationsverweis an (max. 1000 Zeichen)

Question Title

* 16. Optional Die Angaben zu diesem vom Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojekt wurden gemacht von

Name

Organisation

Kontakt

Beispiele von Diplomatie, die vom Kulturerbe inspiriert ist

Question Title

* 1. Titel oder Thema des Projektes oder der Aktivität, zur vom Kulturerbe inspirierten Diplomatie

Question Title

* 2. Inwiefern befasst sich das Projekt oder die Aktivität mit vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie? (mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 3. Wer hat dieses vom Kulturerbe inspiriertes Diplomatieprojekt oder -aktivität initiiert? (mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 4. Wo wurde das vom Kulturerbe inspirierte Diplomatieprojekt oder die Aktivität durchgeführt? (Regionen basierend auf dem Europäischen Auswärtigen Dienst (EAD) – mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 5. Wer war der Begünstigte des vom Kulturerbe geleiteten Diplomatieprojektes oder der Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 6. Welche der folgenden Aussagen treffen auf das vom Kulturerbe inspirierte Projekt oder die Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 7. In welchem Jahr wurde das Kulturerbe inspirierte diplomatische Projekt oder Aktivität durchgeführt?

Question Title

* 8. Dauer des vom Kulturerbe inspirieriten Projektes oder -Aktivität?

Question Title

* 9. Was ist das Ergebnis des vom Kulturerbe inspirierten Projektes oder der Aktivität? (mehrere Antworten möglich)

Question Title

* 10. Welche Arten von Medien haben sich für das Projekt interessiert? Wie bewerten Sie das Ausmaß des Interesses and em Projekt?

Question Title

* 11. Was waren die Haupthindernisse / Schwierigkeiten bei der Umsetzung dieses Beispiels von vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie?Wählen Sie bitte die Hindernisse aus dem Dropdown-Menü aus, die Ihnen während des Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojektes begegnet sind.

Question Title

Question Title

* 13. Welche Art von Informationen könnte Ihrer Meinung nach die Durchführung von ähnlichen vom Kulturerbe inspirierten Diplomatieprojekten fördern?Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.

Question Title

* 14. Was ist Ihrer Meinung nach das nützlichste Format, um diese Information weiterzugeben?Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.

Question Title

* 15. Referenzen: bitte geben Sie einen Link zu einer Webseite oder einen Publikationsverweis an (max. 1000 Zeichen)

Question Title

* 16. Optional Die Angaben zu diesem vom Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojekt wurden gemacht von

* 11. Was waren die Haupthindernisse / Schwierigkeiten bei der Umsetzung dieses Beispiels von vom Kulturerbe inspirierter Diplomatie?

Wählen Sie bitte die Hindernisse aus dem Dropdown-Menü aus, die Ihnen während des Kulturerbe-inspirierten Diplomatieprojektes begegnet sind.

* 13. Welche Art von Informationen könnte Ihrer Meinung nach die Durchführung von ähnlichen vom Kulturerbe inspirierten Diplomatieprojekten fördern?
Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.

* 14. Was ist Ihrer Meinung nach das nützlichste Format, um diese Information weiterzugeben?
Bitte geben Sie Ihre Auswahl für die folgenden Beispiele an, mit 1 als am wenigstens nützlich und 5 am nützlichsten.