Exemples de diplomatie liée au patrimoine

La présente enquête a pour objectif de collecter des cas d’études et exemples de projets et d’activités de diplomatie liée au patrimoine.
 
Les informations que vous partagez seront utilisées dans l’élaboration des recommandations politiques d’ILUCIDARE, elles pourront également figurer comme cas d’étude dans les futures publications du projet.

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1.Thème ou titre du projet / activité de diplomatie liée au patrimoine
2.De quelle manière le projet / l’activité implique-t-il/elle le patrimoine dans une activité diplomatique ou de relations internationales ? (plusieurs réponses possibles)
3.Qui est à l’initiative du projet /activité impliquant le patrimoine dans une activité diplomatique ? (plusieurs réponses possibles)
4.Où le projet/activité de diplomatie liée au patrimoine a-t-il été mis en œuvre ? (selon les régions considérées par le Service Européen pour l’Action Extérieure – SEAE – plusieurs réponses possibles)
5.Qui était le bénéficiaire du projet / activité de diplomatie liée au patrimoine ? (plusieurs réponses possibles)
6.Parmi les propositions suivantes, quelles sont celles qui s’appliquent au projet / activité de diplomatie liée au patrimoine ? (plusieurs réponses possibles)
7.En quelle année le projet/l’activité a-t-il/elle commencé ?
8.Indiquez la durée du projet/de l’activité de diplomatie liée au patrimoine:
9.Quel est résultat du projet/de l’activité de diplomatie liée au patrimoine ? (plusieurs réponses possibles)
10.Quel type de médias ont porté un intérêt pour le projet ?
Comment évaluez-vous l’ampleur de l’intérêt pour le projet dans les médias ?
Fort
Moyen
Faible
ias traditionnels (télévision, radio, presse écrite)
Réseaux sociaux
Médias locaux/régionaux
Médias nationaux
Médias internationaux
11.Quels ont été les principaux obstacles rencontrés dans la mise en œuvre du projet/de l’activité ?

Sélectionnez les obstacles dans la liste pour chacun des 6 thèmes
Sélectionnez dans le menu déroulant et faites glisser vers la gauche
Facteurs économiques
Contexte social
Contexte politique
Contexte juridique
Contexte technologique
Contexte écologique
Sélectionnez et faites défiler à gauche:
12.Quels ont été les principaux obstacles rencontrés pour faire perdurer l’impact du projet/de l’activité dans le temps ?

Sélectionnez les obstacles dans la liste pour chacun des 6 thèmes
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Facteurs économiques
Contexte social
Contexte politique
Contexte juridique
Contexte technologique
Contexte écologique
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13.Quel type d’information pourrait selon vous améliorer la mise en œuvre de telles innovations ? (1-probablement peu utile, 5- probablement très utile)
1
2
3
4
5
Elaboration d’études de cas
Compilation de bonnes pratiques
Check-lists
Exemples d’initiatives réussies
Informations théoriques sur l'innovation et le patrimoine
Visuels : infographie, icônes, photos, diagrammes
14.Quel format serait, selon vous, le plus approprié pour diffuser cette information ? (1-probablement peu utile, 5- probablement très utile)
1
2
3
4
5
Document imprimé
Document en format digital (.pdf)
Livre numérique
Texte simple (HTML)
Texte incluant des graphiques et des infographiques
Infographies et/ou contenu vidéo
15.Références : merci de nous fournir un lien url ou une référence vers une publication. (max 1000 caractères)
16.Vos coordonnées (optionnel)