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L’apprentissage est la façon dont l’humanité peut progresser et s’améliorer – et votre voix compte! Les TUAC Canada croient que l’éducation est un puissant outil pour que les travailleurs et les travailleuses soient plus fort(e)s et pour autonomiser leurs membres. Nous souhaitons connaître votre opinion : quels sont les enjeux auxquels vous faites face au travail et comment l’éducation peut-elle vous aider? Vos commentaires nous aideront à concevoir des formations et des occasions d’apprentissages qui vous aident, vos collègues et vous. Prenez quelques minutes pour remplir ce sondage et nous aider à bâtir ensemble un avenir plus solide.

Question Title

* 1. Veuillez indiquer ce que vous pensiez des faits suivants :

  Je pensais que c’était moins. Je pensais que c’était plus. Je ne le savais pas. Je le savais.
Environ un(e) Canadien(ne) adulte de 25 à 64 ans sur trois est trop occupé(e) par le travail pour s’inscrire à des programmes d’éducation.
Près de la moitié des Canadien(ne)s adultes voient leur engagement au travail et dans leur communauté complètement freiné à cause de leur niveau de littératie.
Un(e) travailleur(euse) canadien(ne) sur quatre a reçu une formation payée par son employeur, tandis que 31 % des travailleur(euse)s ont dû la payer.
Près d’un(e) Canadien(ne) adulte sur cinq (17 %) de 25 à 64 ans affirme que les services de garde d’enfants ou les responsabilités familiales l’ont empêché(e) de s’inscrire à des programmes d’éducation.
Soixante-trois pour cent (63%) des étudiant(e)s canadien(ne)s s’inquiètent des conséquences néfastes s’ils ou elles expriment leurs opinions en classe.
Données démographiques

L’information que vous indiquez ici nous aidera à analyser les résultats du sondage plus efficacement, afin que nos programmes et nos efforts de militantisme reflètent les différents besoins de tous les membres. Vos réponses sont anonymes et confidentielles et seront utilisées seulement pour renforcer l’engagement du syndicat pour la justice, la diversité et l’appui de chaque travailleur et travailleuse.

Bien que les questions des autres sections peuvent être ignorées, les questions suivantes sur les données démographiques exigent une réponse, même si vous répondez « Je suis incertain(e). », « Je préfère ne pas répondre » ou « Autre ».

Question Title

* 2. Sélectionnez votre tranche d’âge.

Question Title

* 4. Sélectionnez le nombre d’années pendant lequel vous avez été syndiqué(e).

Question Title

* 5. Sélectionnez tout ce qui s’applique au travail que vous effectuez.

Question Title

* 6. Identifiez le secteur dans lequel vous travaillez.

Question Title

* 7. Sélectionnez le groupe ethnique auquel vous vous identifiez le plus.

Question Title

* 8. Sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent à votre situation:

Question Title

* 9. Sélectionnez le plus haut niveau d’éducation que vous avez complété.

Préférences d’apprentissage

Les TUAC savent que l’apprentissage est le plus efficace lorsqu’il s’aligne aux préférences individuelles. Nous souhaitons explorer comment vous apprenez le mieux et quelles sont vos méthodes d’apprentissage préférées, par exemple en classe ou en ligne. Nous passerons aussi en revue les possibles freins, par exemple le coût. Vos commentaires influenceront le développement d’activités de formation plus accessibles et efficaces au sein des TUAC Canada.

Question Title

* 10. Placez par ordre de fréquence ce que vous faites lorsque vous souhaitez apprendre quelque chose, mais pas dans un contexte formel comme un cours (1 : le plus fréquent, 2 : le deuxième plus fréquent, etc.).

Question Title

* 11. Identifiez votre méthode préférée pour apprendre quelque chose en ligne.

Question Title

* 12. Sélectionnez les deux compétences qui vous intéressent le plus.

Question Title

* 13. Sélectionnez les difficultés qui affectent le plus votre désir d’apprendre.

Question Title

* 14. Qu’est-ce qui vous motive le plus à apprendre?

Question Title

* 15. Indiquez le ou les mode(s) de communication que vous préférez pour être informé(e) des formations disponibles.

Éducation syndicale

Les TUAC sont engagés à offrir des formations significatives qui autonomisent les travailleurs et les travailleuses. Les questions suivantes vous demanderont votre avis sur les cours que nous offrons, comment ils appuient vos droits et ce que vous souhaitez voir à l’avenir. Nous explorerons aussi vos opinions sur le rôle qu’a l’implication politique sur les droits des travailleurs et des travailleuses.

Question Title

* 16. Sélectionnez tout ce qui s’applique à votre implication de la dernière année.

Question Title

* 17. Notez l’importance (élevée, moyenne ou basse) des sujets suivants pour vous.

  basse moyenne élevée
Formation syndicale sur les droits des travailleurs et des travailleuses
Mises à jour sur les négociations
Action politique (p. ex. : lobbyisme auprès du gouvernement pour les droits des travailleurs et des travailleuses)
Droits de la personne (p. ex. : mettre fin à la violence basée sur le genre ou les droits des personnes 2SLGBTQI+)
Nouvelles syndicales (p. ex. : arrêts de travail, santé et sécurité, etc.)
Avantages sociaux (p. ex. : bourses d’études, rabais, etc.)

Question Title

* 18. Les sections locales des TUAC offrent des formations sur les droits des travailleurs et des travailleuses. Sélectionnez « vrai », « faux » ou « incertain(e) » pour les affirmations suivantes.

  vrai faux incertain(e)
Ma section locale encourage tous les membres à en apprendre plus sur leur syndicat.
Ma section locale offre des occasions d’apprentissage sur les droits des travailleurs et des travailleuses.
Les formations de ma section locale font la promotion des comportements contre la discrimination et contre le harcèlement.

Question Title

* 19. Selon vous, quelle est la valeur des formations syndicales ou des cours syndicaux reconnus par des universités et des collèges?

Question Title

* 20. Dans la dernière année, avez-vous pris part à une formation ou au cours d’une section locale?

Question Title

* 21. Selon votre expérience, indiquez si vous êtes « d’accord » ou « en désaccord » avec les affirmations suivantes.

  d’accord en désaccord
Les gouvernements ont le devoir de protéger les droits des travailleurs et des travailleuses (p. ex. : les salaires, les conditions sécuritaires ou les congés).
Au Canada, les employé(e)s qui travaillent fort amélioreront régulièrement leur situation dans la vie.
Certains partis politiques appuient les droits des travailleurs et des travailleuses plus efficacement que d’autres.

Question Title

* 22. Qu’est-ce qui vous empêche de participer à des formations syndicales (p. ex. : droits des travailleurs et de travailleuses, programmes de diversité, d’équité et d’inclusion, etc.)?

Question Title

* 23. Quels sont les sujets ou les cours offerts par votre section locale qui vous intéresseraient?

Formation en entreprise

Votre opinion est essentielle pour vérifier l’efficacité de la formation en entreprise. Les questions suivantes traiteront de sujets clés comme la culture d’entreprise, la technologie, l’accès à de la formation, ainsi qu’à la diversité et à l’inclusion. Les TUAC reconnaissent qu’il en va de la responsabilité de l’entreprise d’assurer à tous ses travailleurs et toutes ses travailleuses qu’ils et elles comprennent leur travail et connaissent tout possible danger auquel ils et elles pourraient faire face.

Question Title

* 24. Identifiez le plus grand défi que vous avez vécu au travail dans les 5 dernières années.

Question Title

* 25. Notez votre aisance (basse, moyenne, élevée ou non applicable) avec les domaines de travail suivants

  basse moyenne élevée non applicable
Programmes informatiques (p. ex. : traitements de texte, bases de données ou graphiques)
Mathématiques au travail
Communications au travail (p. ex. : messages textes ou courriels)
Participation à des réunions (p. ex. : poser des questions ou participer)
Résolution de problèmes
Littératie de données (p. ex. : analyser des chiffriers ou des rapports)
Utilisation de l’intelligence artificielle

Question Title

* 26. Notez l’efficacité des formations que votre employeur vous ont offertes pour des compétences ou des procédures : « pas efficace », « quelque peu efficace » ou « très efficace ».

  pas efficace quelque peu efficace très efficace
L’entreprise donne des explications claires sur la façon d’effectuer le travail.
L’entreprise s’assure que les travailleurs et les travailleuses comprennent bien tous les risques et les dangers du travail.
L’entreprise offre aux travailleurs et aux travailleuses des occasions de pratiquer leurs nouvelles compétences avec de l’aide.
L’entreprise offre régulièrement des rétroactions aux travailleurs et aux travailleuses concernant leur performance afin qu’ils et elles s’améliorent.
L’entreprise offre de l’aide aux travailleurs et aux travailleuses qui utilisent de nouvelles compétences ou procédures au travail.
L’entreprise encourage ses travailleurs et ses travailleuses à poser des questions sur ce qu’ils et elles apprennent.

Question Title

* 27. Quelle est la formation que votre employeur devrait s’assurer que ses employé(e)s suivent à votre travail?

Question Title

* 28. Identifiez comment votre employeur s’assure que tous les employés et toutes les employées ont une chance égale de suivre une formation.

Question Title

* 29. Aimeriez-vous ajouter autre chose au sujet de la formation dans votre travail ou dans votre syndicat?

Si vous acceptez d’inscrire vos coordonnées, vous serez admissible au tirage d’une des cinq cartes-cadeaux de 50 $ en cliquant ici.
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