2016-17 DUSD STAFF Spanish Version

Question Title

* 1. ¿Cuál es su papel en este distrito?

Profesor

Otro Personal Certificado

Clasificado

Question Title

* 2. Por favor, indique en qué escuela está en la mayoría de su horario diario.

Escuela Primaria Durham

Escuela Intermedia Durham

Escuela Secundaria Durham

Mantenimiento, Operaciones y Transporte

Oficina de distrito

Question Title

* 3. ¿Cuántos años ha trabajado, en cualquier posición, en este distrito?

Dos años o menos

3-5 años

6-10 años

Más de 10 años

Question Title

* 4. Por favor indique cuánto está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes declaraciones acerca de este distrito.

	Totalmente de acuerdo	De acuerdo	Desacuerdo	Muy en desacuerdo	N/A
a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender	a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender Totalmente de acuerdo	a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender De acuerdo	a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender Desacuerdo	a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender Muy en desacuerdo	a) es un apoyo y Lugar acogedor para Estudiantes a aprender N/A
B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes.	B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes. Totalmente de acuerdo	B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes. De acuerdo	B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes. Desacuerdo	B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes. Muy en desacuerdo	B) Establece altos estándares Para académicos Rendimiento para todos Estudiantes. N/A
C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan.	C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan. Totalmente de acuerdo	C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan. De acuerdo	C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan. Desacuerdo	C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan. Muy en desacuerdo	C) hace hincapié en ayudar Estudiantes académicamente Cuando lo necesitan. N/A
D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios.	D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios. Totalmente de acuerdo	D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios. De acuerdo	D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios. Desacuerdo	D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios. Muy en desacuerdo	D) proporciona Asesoramiento y apoyo servicios. N/A
E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes.	E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes. Totalmente de acuerdo	E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes. De acuerdo	E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes. Desacuerdo	E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes. Muy en desacuerdo	E) enfatiza la enseñanza Lecciones de manera relevante A los estudiantes. N/A
F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo.	F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo. Totalmente de acuerdo	F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo. De acuerdo	F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo. Desacuerdo	F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo. Muy en desacuerdo	F) es un apoyo y Invitando al personal a trabajo. N/A
g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal.	g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal. Totalmente de acuerdo	g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal. De acuerdo	g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal. Desacuerdo	g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal. Muy en desacuerdo	g) promueve la confianza y Colegialidad entre el personal. N/A
H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo.	H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo. Totalmente de acuerdo	H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo. De acuerdo	H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo. Desacuerdo	H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo. Muy en desacuerdo	H) proporciona la Materiales, recursos y Formación necesaria para tu trabajo. N/A
I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades	I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades Totalmente de acuerdo	I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades De acuerdo	I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades Desacuerdo	I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades Muy en desacuerdo	I) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades Participar en el aula Debates o actividades N/A
J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento	J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento Totalmente de acuerdo	J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento De acuerdo	J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento Desacuerdo	J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento Muy en desacuerdo	J) da a todos los estudiantes Igualdad de oportunidades participar en Extracurricular y Actividades de enriquecimiento N/A
K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos	K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos Totalmente de acuerdo	K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos De acuerdo	K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos Desacuerdo	K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos Muy en desacuerdo	K) anima a los estudiantes Inscribirse en riguroso Cursos N/A
L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas.	L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas. Totalmente de acuerdo	L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas. De acuerdo	L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas. Desacuerdo	L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas. Muy en desacuerdo	L) destaca la Respeto por todos los estudiantes ' Creencias culturales y Prácticas. N/A
M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito	M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito Totalmente de acuerdo	M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito De acuerdo	M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito Desacuerdo	M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito Muy en desacuerdo	M) claramente Comunica a Estudiantes la consecuencias de Romper las reglas del distrito N/A
N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento.	N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento. Totalmente de acuerdo	N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento. De acuerdo	N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento. Desacuerdo	N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento. Muy en desacuerdo	N) maneja eficazmente Disciplina estudiantil y problemas de comportamiento. N/A
O) es un lugar seguro para Estudiantes	O) es un lugar seguro para Estudiantes Totalmente de acuerdo	O) es un lugar seguro para Estudiantes De acuerdo	O) es un lugar seguro para Estudiantes Desacuerdo	O) es un lugar seguro para Estudiantes Muy en desacuerdo	O) es un lugar seguro para Estudiantes N/A
P) es un lugar seguro para personal.	P) es un lugar seguro para personal. Totalmente de acuerdo	P) es un lugar seguro para personal. De acuerdo	P) es un lugar seguro para personal. Desacuerdo	P) es un lugar seguro para personal. Muy en desacuerdo	P) es un lugar seguro para personal. N/A
Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo	Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo Totalmente de acuerdo	Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo De acuerdo	Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo Desacuerdo	Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo Muy en desacuerdo	Q) es acogedor y Facilita a los padres enredo N/A
R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines	R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines Totalmente de acuerdo	R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines De acuerdo	R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines Desacuerdo	R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines Muy en desacuerdo	R) tiene limpio y bien mantenido Instalaciones y jardines N/A
S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas.	S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas. Totalmente de acuerdo	S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas. De acuerdo	S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas. Desacuerdo	S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas. Muy en desacuerdo	S) promueve el personal Participación en la toma de decisiones Eso afecta Prácticas escolares o Políticas. N/A
T) motiva a los estudiantes a aprender..	T) motiva a los estudiantes a aprender.. Totalmente de acuerdo	T) motiva a los estudiantes a aprender.. De acuerdo	T) motiva a los estudiantes a aprender.. Desacuerdo	T) motiva a los estudiantes a aprender.. Muy en desacuerdo	T) motiva a los estudiantes a aprender.. N/A
U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo	U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo Totalmente de acuerdo	U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo De acuerdo	U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo Desacuerdo	U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo Muy en desacuerdo	U) anima a los padres Ser socios activos en Educar a su hijo N/A
V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora.	V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora. Totalmente de acuerdo	V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora. De acuerdo	V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora. Desacuerdo	V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora. Muy en desacuerdo	V) utiliza datos objetivos Tales como encuestas, Recuento de faltas y prueba Resultados en la escuela Decisiones de mejora. N/A
W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo.	W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo. Totalmente de acuerdo	W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo. De acuerdo	W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo. Desacuerdo	W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo. Muy en desacuerdo	W) proporciona una adecuada Beneficios (por ejemplo, salario, Beneficios) para apoyar mi Empleo continuo. N/A
X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales	X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales Totalmente de acuerdo	X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales De acuerdo	X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales Desacuerdo	X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales Muy en desacuerdo	X) proporciona Entrenamiento para paraprofesionales N/A

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* 5. ¿Cuántos adultos en este distrito ...

	Casi todos los adultos	La mayoría de los adultos	Algunos Adultos	Pocos adultos	Casi ninguno
A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si?	A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si? Casi todos los adultos	A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si? La mayoría de los adultos	A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si? Algunos Adultos	A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si? Pocos adultos	A) desea que cada estudiante ¿Dan lo mejor de si? Casi ninguno
B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito?	B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito? Casi todos los adultos	B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito? La mayoría de los adultos	B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito? Algunos Adultos	B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito? Pocos adultos	B) creen que cada Estudiante puede ser un ¿éxito? Casi ninguno
C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante?	C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante? Casi todos los adultos	C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante? La mayoría de los adultos	C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante? Algunos Adultos	C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante? Pocos adultos	C) tratar a todos los estudiantes ¿bastante? Casi ninguno

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* 6. ¿Siente que necesita más desarrollo profesional, entrenamiento, orientación u otro tipo de apoyo para hacer su
Trabajo en cualquiera de las siguientes áreas? Si la capacitación indicada no es necesaria para su trabajo, marque "Not Applicable"

	Si	No	N/A
A) Reunión académica Normas.	A) Reunión académica Normas. Si	A) Reunión académica Normas. No	A) Reunión académica Normas. N/A
B) Basado en la evidencia Métodos de instrucción.	B) Basado en la evidencia Métodos de instrucción. Si	B) Basado en la evidencia Métodos de instrucción. No	B) Basado en la evidencia Métodos de instrucción. N/A
C) Comportamiento positivo Apoyo y aula administración.	C) Comportamiento positivo Apoyo y aula administración. Si	C) Comportamiento positivo Apoyo y aula administración. No	C) Comportamiento positivo Apoyo y aula administración. N/A
D) Trabajar con organizaciones Raciales, étnicas o culturales Grupos.	D) Trabajar con organizaciones Raciales, étnicas o culturales Grupos. Si	D) Trabajar con organizaciones Raciales, étnicas o culturales Grupos. No	D) Trabajar con organizaciones Raciales, étnicas o culturales Grupos. N/A
E) Sirviendo el inglés Estudiantes de idiomas	E) Sirviendo el inglés Estudiantes de idiomas Si	E) Sirviendo el inglés Estudiantes de idiomas No	E) Sirviendo el inglés Estudiantes de idiomas N/A
F) Cierre de la brecha en el rendimiento.	F) Cierre de la brecha en el rendimiento. Si	F) Cierre de la brecha en el rendimiento. No	F) Cierre de la brecha en el rendimiento. N/A
G) La creación de un Clima escolar.	G) La creación de un Clima escolar. Si	G) La creación de un Clima escolar. No	G) La creación de un Clima escolar. N/A
H) Satisfacer las necesidades sociales, Emocional y Necesidades de desarrollo de juventud.	H) Satisfacer las necesidades sociales, Emocional y Necesidades de desarrollo de juventud. Si	H) Satisfacer las necesidades sociales, Emocional y Necesidades de desarrollo de juventud. No	H) Satisfacer las necesidades sociales, Emocional y Necesidades de desarrollo de juventud. N/A

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* 7. Basado en su experiencia, cuántos estudiantes en este distrito ...

	Casi todo	Más	Algunos	Pocos	Casi ninguno
a) are healthy and physically fit?	a) are healthy and physically fit? Casi todo	a) are healthy and physically fit? Más	a) are healthy and physically fit? Algunos	a) are healthy and physically fit? Pocos	a) are healthy and physically fit? Casi ninguno
b) arrive at school alert and rested?	b) arrive at school alert and rested? Casi todo	b) arrive at school alert and rested? Más	b) arrive at school alert and rested? Algunos	b) arrive at school alert and rested? Pocos	b) arrive at school alert and rested? Casi ninguno
c) are motivated to learn?	c) are motivated to learn? Casi todo	c) are motivated to learn? Más	c) are motivated to learn? Algunos	c) are motivated to learn? Pocos	c) are motivated to learn? Casi ninguno
d) are well-behaved?	d) are well-behaved? Casi todo	d) are well-behaved? Más	d) are well-behaved? Algunos	d) are well-behaved? Pocos	d) are well-behaved? Casi ninguno

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* 8. Las siguientes preguntas piden sus opiniones sobre los problemas que usted puede haber experimentado en hacer su trabajo en
Este distrito. ¿Cuánto de un problema en este distrito es ...

	Insignificante	Templado	Moderar	Grave	No se
A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas?	A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas? Insignificante	A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas? Templado	A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas? Moderar	A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas? Grave	A) alcohol estudiantil y ¿el consumo de drogas? No se
B) el consumo de tabaco de los estudiantes?	B) el consumo de tabaco de los estudiantes? Insignificante	B) el consumo de tabaco de los estudiantes? Templado	B) el consumo de tabaco de los estudiantes? Moderar	B) el consumo de tabaco de los estudiantes? Grave	B) el consumo de tabaco de los estudiantes? No se
C) acoso o Intimidación entre Estudiantes	C) acoso o Intimidación entre Estudiantes Insignificante	C) acoso o Intimidación entre Estudiantes Templado	C) acoso o Intimidación entre Estudiantes Moderar	C) acoso o Intimidación entre Estudiantes Grave	C) acoso o Intimidación entre Estudiantes No se
D) lucha física ¿entre los estudiantes?	D) lucha física ¿entre los estudiantes? Insignificante	D) lucha física ¿entre los estudiantes? Templado	D) lucha física ¿entre los estudiantes? Moderar	D) lucha física ¿entre los estudiantes? Grave	D) lucha física ¿entre los estudiantes? No se
E) estudiante disruptivo ¿comportamiento?	E) estudiante disruptivo ¿comportamiento? Insignificante	E) estudiante disruptivo ¿comportamiento? Templado	E) estudiante disruptivo ¿comportamiento? Moderar	E) estudiante disruptivo ¿comportamiento? Grave	E) estudiante disruptivo ¿comportamiento? No se
F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes?	F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes? Insignificante	F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes? Templado	F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes? Moderar	F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes? Grave	F) conflicto racial / étnico ¿entre los estudiantes? No se
G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas?	G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas? Insignificante	G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas? Templado	G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas? Moderar	G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas? Grave	G) depresión estudiantil o salud mental ¿problemas? No se
H) falta de respeto del personal Por los estudiantes	H) falta de respeto del personal Por los estudiantes Insignificante	H) falta de respeto del personal Por los estudiantes Templado	H) falta de respeto del personal Por los estudiantes Moderar	H) falta de respeto del personal Por los estudiantes Grave	H) falta de respeto del personal Por los estudiantes No se
I) cortar la clase o Absentismo	I) cortar la clase o Absentismo Insignificante	I) cortar la clase o Absentismo Templado	I) cortar la clase o Absentismo Moderar	I) cortar la clase o Absentismo Grave	I) cortar la clase o Absentismo No se
J) actividad relacionada con pandillas?	J) actividad relacionada con pandillas? Insignificante	J) actividad relacionada con pandillas? Templado	J) actividad relacionada con pandillas? Moderar	J) actividad relacionada con pandillas? Grave	J) actividad relacionada con pandillas? No se
K) posesión de armas?	K) posesión de armas? Insignificante	K) posesión de armas? Templado	K) posesión de armas? Moderar	K) posesión de armas? Grave	K) posesión de armas? No se
L) vandalismo, incluyendo ¿pintada?	L) vandalismo, incluyendo ¿pintada? Insignificante	L) vandalismo, incluyendo ¿pintada? Templado	L) vandalismo, incluyendo ¿pintada? Moderar	L) vandalismo, incluyendo ¿pintada? Grave	L) vandalismo, incluyendo ¿pintada? No se
M) robo	M) robo Insignificante	M) robo Templado	M) robo Moderar	M) robo Grave	M) robo No se

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* 9. Por favor indique cuánto está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes declaraciones sobre su distrito.

	Totalmente de acuerdo	De acuerdo	Desacuerdo	Muy en desacuerdo	N/A
A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado.	A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado. Totalmente de acuerdo	A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado. De acuerdo	A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado. Desacuerdo	A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado. Muy en desacuerdo	A) El profesor aquí lo hace Claro que el acoso no es Tolerado. N/A
B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela.	B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela. Totalmente de acuerdo	B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela. De acuerdo	B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela. Desacuerdo	B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela. Muy en desacuerdo	B) Si un estudiante fue Intimidado, él o ella Dígale a uno de los maestros O personal en la escuela. N/A
C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias	C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias Totalmente de acuerdo	C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias De acuerdo	C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias Desacuerdo	C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias Muy en desacuerdo	C) Estudiantes en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias N/A
D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias.	D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias. Totalmente de acuerdo	D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias. De acuerdo	D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias. Desacuerdo	D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias. Muy en desacuerdo	D) Adultos en este distrito Respetarse mutuamente Diferencias. N/A
E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto.	E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto. Totalmente de acuerdo	E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto. De acuerdo	E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto. Desacuerdo	E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto. Muy en desacuerdo	E) Los estudiantes tratan a cada Otros con respeto. N/A
F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos.	F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos. Totalmente de acuerdo	F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos. De acuerdo	F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos. Desacuerdo	F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos. Muy en desacuerdo	F) Los estudiantes se llevan bien bien juntos. N/A
G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan.	G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan. Totalmente de acuerdo	G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan. De acuerdo	G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan. Desacuerdo	G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan. Muy en desacuerdo	G) Este distrito Anima a los estudiantes a Sentirse responsable de cómo ellos actúan. N/A
H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto.	H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto. Totalmente de acuerdo	H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto. De acuerdo	H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto. Desacuerdo	H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto. Muy en desacuerdo	H) Los estudiantes suelen Reconocido por hacer Lo correcto. N/A
I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe.	I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe. Totalmente de acuerdo	I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe. De acuerdo	I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe. Desacuerdo	I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe. Muy en desacuerdo	I) Este distrito lo hace Claro cómo son los estudiantes Se espera que actúe. N/A
J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado.	J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado. Totalmente de acuerdo	J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado. De acuerdo	J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado. Desacuerdo	J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado. Muy en desacuerdo	J) Me siento preparado para Enseñar el núcleo común Normas del Estado. N/A

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* 1. ¿Cuál es su papel en este distrito?

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* 2. Por favor, indique en qué escuela está en la mayoría de su horario diario.

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* 3. ¿Cuántos años ha trabajado, en cualquier posición, en este distrito?

Question Title

* 4. Por favor indique cuánto está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes declaraciones acerca de este distrito.

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* 5. ¿Cuántos adultos en este distrito ...

Question Title

* 6. ¿Siente que necesita más desarrollo profesional, entrenamiento, orientación u otro tipo de apoyo para hacer suTrabajo en cualquiera de las siguientes áreas? Si la capacitación indicada no es necesaria para su trabajo, marque "Not Applicable"

Question Title

* 7. Basado en su experiencia, cuántos estudiantes en este distrito ...

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* 8. Las siguientes preguntas piden sus opiniones sobre los problemas que usted puede haber experimentado en hacer su trabajo enEste distrito. ¿Cuánto de un problema en este distrito es ...

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* 9. Por favor indique cuánto está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes declaraciones sobre su distrito.

* 6. ¿Siente que necesita más desarrollo profesional, entrenamiento, orientación u otro tipo de apoyo para hacer su
Trabajo en cualquiera de las siguientes áreas? Si la capacitación indicada no es necesaria para su trabajo, marque "Not Applicable"

* 8. Las siguientes preguntas piden sus opiniones sobre los problemas que usted puede haber experimentado en hacer su trabajo en
Este distrito. ¿Cuánto de un problema en este distrito es ...