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Europe and North America regional and constituency consultation on the Education Cooperation Mechanism
Consultation régionale et des circonscriptions en Europe et Amérique du Nord sur le mécanisme de coopération en matière d'éducation
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1.
Please mention the country or organisation you represent
Veuillez mentionner le pays ou l'organisation que vous représentez
(Required.)
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2.
Which 5 of the following SDG 4 target areas should be prioritised for global and regional cooperation in the next 3 years to accelerate progress toward SDG 4 as countries recover from the current COVID-19 affected context?
Parmi les 5 domaines cibles suivants de l'ODD 4, lesquels devraient être prioritaires pour la coopération mondiale et régionale au cours des 3 prochaines années afin d'accélérer les progrès vers l'ODD 4 alors que les pays se remettent du contexte actuel affecté par COVID-19?
(Required.)
a) All primary- and secondary-school-age children attend school/Tous les enfants en âge d'aller à l'école primaire et secondaire vont à l'école;
b) All children achieve foundational reading and mathematics by age 10/Tous les enfants atteignent les bases de la lecture et des mathématiques à l'âge de 10 ans;
c) All children complete secondary education/Tous les enfants terminent leurs études secondaires;
d) All children participate in quality early childhood development, care and pre-primary education/Tous les enfants participent au développement, aux soins et à l'éducation de la petite enfance de qualité;
e) All women and men have affordable and quality option of TVET and tertiary education/Toutes les femmes et tous les hommes ont des opportunités d'accéder à l'EFTP et à l'enseignement supérieur abordables et de qualité;
f) Youth and adults have relevant skills for employment, including ICT skills/Les jeunes et les adultes ont des compétences pertinentes pour l'emploi, y compris des compétences en TIC;
g) Eliminate gender disparities in education/Éliminer les disparités entre les sexes dans l'éducation;
h) Ensure equal access to education and training for vulnerable and disadvantaged groups/Garantir l'égalité d'accès à l'éducation et à la formation pour les groupes vulnérables et défavorisés;
i) Improve adult literacy and numeracy/Améliorer l'alphabétisation et la numératie des adultes;
j) All learners acquire knowledge and skills needed to promote sustainable development, human rights, gender equality, a culture of peace and global citizenship/Tous les apprenants acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir le développement durable, les droits de l'homme, l'égalité des sexes, une culture de paix et de citoyenneté mondiale;
k) Build and upgrade education facilities to provide safe, inclusive and effective learning environments/Construire et améliorer des établissements d'enseignement pour fournir des environnements d'apprentissage sûrs, inclusifs et efficaces;
l) Expand globally the number of scholarships available for developing countries/Élargir le nombre de bourses disponibles pour les pays en développement à l'échelle mondiale;
m) Substantially increase the supply of qualified teachers/Augmenter considérablement la provision d'enseignants qualifiés;
Other (please specify) if you consider among your country’s top 5 priorities for 2021-2024 but not listed above
Autre domaine (veuillez préciser) si vous le considérez comme l'une des 5 principales
priorités de votre pays pour 2021-2024 mais ce dernier ne figure pas dans la liste ci-dessus.
None of the above/Aucune de ces réponses