סולמות מדידה

Question Title

* 1. אנא הכנס את פרטיך האישיים

שם מלא

תעודת זהות

Question Title

* 2.
אנא בחר את סולם המדידה הנכון לכל אחד מהערכים הבאים

	שמי	סדר	רווח	מנה
גובה פני הים (100מ' מעל פני הים).	גובה פני הים (100מ' מעל פני הים). שמי	גובה פני הים (100מ' מעל פני הים). סדר	גובה פני הים (100מ' מעל פני הים). רווח	גובה פני הים (100מ' מעל פני הים). מנה
לאום (יהודי, ערבי, צר'קסי)	לאום (יהודי, ערבי, צר'קסי) שמי	לאום (יהודי, ערבי, צר'קסי) סדר	לאום (יהודי, ערבי, צר'קסי) רווח	לאום (יהודי, ערבי, צר'קסי) מנה
מספר החולים בבתי חולים בעיר מסויימת (850, 500, 400..)	מספר החולים בבתי חולים בעיר מסויימת (850, 500, 400..) שמי	מספר החולים בבתי חולים בעיר מסויימת (850, 500, 400..) סדר	מספר החולים בבתי חולים בעיר מסויימת (850, 500, 400..) רווח	מספר החולים בבתי חולים בעיר מסויימת (850, 500, 400..) מנה
תארים אקדמיים (ראשון, שני...)	תארים אקדמיים (ראשון, שני...) שמי	תארים אקדמיים (ראשון, שני...) סדר	תארים אקדמיים (ראשון, שני...) רווח	תארים אקדמיים (ראשון, שני...) מנה
הכנסה גבוהה מהממוצע, נמוכה מהממוצע, הכנסה ממוצעת	הכנסה גבוהה מהממוצע, נמוכה מהממוצע, הכנסה ממוצעת שמי	הכנסה גבוהה מהממוצע, נמוכה מהממוצע, הכנסה ממוצעת סדר	הכנסה גבוהה מהממוצע, נמוכה מהממוצע, הכנסה ממוצעת רווח	הכנסה גבוהה מהממוצע, נמוכה מהממוצע, הכנסה ממוצעת מנה
מספר שעות שינה לפני מבחן (5,4,3)	מספר שעות שינה לפני מבחן (5,4,3) שמי	מספר שעות שינה לפני מבחן (5,4,3) סדר	מספר שעות שינה לפני מבחן (5,4,3) רווח	מספר שעות שינה לפני מבחן (5,4,3) מנה
האם קורס שיטות מחקר משמעמם (משעמם, לא משעמם)	האם קורס שיטות מחקר משמעמם (משעמם, לא משעמם) שמי	האם קורס שיטות מחקר משמעמם (משעמם, לא משעמם) סדר	האם קורס שיטות מחקר משמעמם (משעמם, לא משעמם) רווח	האם קורס שיטות מחקר משמעמם (משעמם, לא משעמם) מנה
רמת השעמום מקורס שיטות מחקר (1-6 כאשר 1 לא משעמם בכלל,ו6 משעמם מאוד).	רמת השעמום מקורס שיטות מחקר (1-6 כאשר 1 לא משעמם בכלל,ו6 משעמם מאוד). שמי	רמת השעמום מקורס שיטות מחקר (1-6 כאשר 1 לא משעמם בכלל,ו6 משעמם מאוד). סדר	רמת השעמום מקורס שיטות מחקר (1-6 כאשר 1 לא משעמם בכלל,ו6 משעמם מאוד). רווח	רמת השעמום מקורס שיטות מחקר (1-6 כאשר 1 לא משעמם בכלל,ו6 משעמם מאוד). מנה
רמת השעמום בקורס שיטות מחקר (גבוהה, בינונית, נמוכה).	רמת השעמום בקורס שיטות מחקר (גבוהה, בינונית, נמוכה). שמי	רמת השעמום בקורס שיטות מחקר (גבוהה, בינונית, נמוכה). סדר	רמת השעמום בקורס שיטות מחקר (גבוהה, בינונית, נמוכה). רווח	רמת השעמום בקורס שיטות מחקר (גבוהה, בינונית, נמוכה). מנה
רמת שעמום בקורס שיטות מחקר כאשר (ממוצע=0, מתחת לממוצע בסטיית תקן אחת ומעלה = -1, ומעל הממוצע בסטיית תקן 1 = +1).	רמת שעמום בקורס שיטות מחקר כאשר (ממוצע=0, מתחת לממוצע בסטיית תקן אחת ומעלה = -1, ומעל הממוצע בסטיית תקן 1 = +1). שמי	רמת שעמום בקורס שיטות מחקר כאשר (ממוצע=0, מתחת לממוצע בסטיית תקן אחת ומעלה = -1, ומעל הממוצע בסטיית תקן 1 = +1). סדר	רמת שעמום בקורס שיטות מחקר כאשר (ממוצע=0, מתחת לממוצע בסטיית תקן אחת ומעלה = -1, ומעל הממוצע בסטיית תקן 1 = +1). רווח	רמת שעמום בקורס שיטות מחקר כאשר (ממוצע=0, מתחת לממוצע בסטיית תקן אחת ומעלה = -1, ומעל הממוצע בסטיית תקן 1 = +1). מנה

Question Title

* 3. To what extent are the individuals involved in the process able to learn from past experiences and apply this knowledge to future iterations of the process?