Teachers Question Title * 1. Τα χρόνια σας στην εκπαίδευση κυμαίνονται μεταξύ: 0-5 5-10 10-15 15-20 20- Question Title * 2. Κατά τη διδασκαλία σας χρησιμοποιείτε το πείραμα; 1 (Καθόλου) 2 (Λίγο) 3 (Μέτρια) 4 (Πολύ) 5 (Πάρα πολύ) Question Title * 3. Ποια μέθοδο διδασκαλίας χρησιμοποιείτε κυρίως κατά την εργαστηριακή άσκηση; Επίδειξη Μετωπικά Question Title * 4. Πως θα χαρακτηρίζατε το χρόνο (διδακτική ώρα) που διαθέτει ο εκπαιδευτικός για τη διεξαγωγή μιας εργαστηριακής άσκησης στην τάξη; Λιγοστός (τα παιδιά συνήθως δεν προλαβαίνουν να ολοκληρώσουν όλη την εργαστηριακή άσκηση) Οριακός (τα παιδιά προλαβαίνουν να ολοκληρώσουν εξαντλώντας όλο το χρόνο ακόμα και από το διάλειμμα) Αρκετός (τα παιδιά προλαβαίνουν να ολοκληρώσουν με άνεση) Και οι τρεις παραπάνω επιλογές αναλόγως με την εργαστηριακή άσκηση Question Title * 5. Πιστεύετε πως στα μετωπικά πειράματα που διεξάγετε στην τάξη σας θα μπορούσαν να λάβουν μέρος και μαθητές με ειδικές ικανότητες (κινητικές, οράσεως, ακοής); 1 (Σίγουρα όχι) 2 (Μάλλον όχι) 3 (Δεν είμαι σίγουρος) 4 (Μάλλον ναι) 5 (Σίγουρα ναι) Άλλο (γράψτε ένα σχόλιο) Question Title * 6. Πιστεύετε πως κατά την εργαστηριακή άσκηση στην τάξη (σε ομάδες) όλα τα μέλη της ομάδας συνεισφέρουν ισάξια προς το επιθυμητό αποτέλεσμα; 1 (Σίγουρα όχι) 2 (Μάλλον όχι) 3 (Δεν είμαι σίγουρος/η) 4 (Μάλλον ναι) 5 (Σίγουρα ναι) Question Title * 7. Πιστεύετε πως τα πραγματικά πειράματα από απόσταση μπορούν να βοηθήσουν την εκπαιδευτική διαδικασία; 1 (Καθόλου) 2 (Λίγο) 3 (Μέτρια) 4 (Αρκετά) 5 (Πολύ) Question Title * 8. Τα εξ αποστάσεως πειράματα που εκτελέσατε ήταν εύκολα στη χρήση; 1 (Καθόλου) 2 (Λίγο) 3 (Μέτρια) 4 (Πολύ) 5 (Πάρα πολύ) Question Title * 9. Τις συγκεκριμένες εργαστηριακές ασκήσεις που διεξάγατε θα τις προτείνατε σε κάποιο συνάδελφό σας εκπαιδευτικό; 1 (Σίγουρα όχι) 2 (Μάλλον όχι) 3 (Δεν είμαι σίγουρος/η) 4 (Μάλλον ναι) 5 (Σίγουρα ναι) Question Title * 10. Γράψτε ένα σχόλιο ή μία παρατήρηση και βοηθήστε μας να γίνουμε καλύτεροι! Done