GACS ENCUESTA 3: Comunicación de Padres y Maestros

Escuela del Título I de ancho es un programa federal diseñado para ayudar a todos los estudiantes alcancen un alto nivel académico. El propósito de este cuestionario es recabar información sobre qué tan bien la escuela se comunica con los padres y se involucra. En las Escuelas de Geneva, los programas de toda la escuela de Título I se pueden encontrar en todos los edificios de Primaria y la Escuela Media Geneva.

Si usted tiene un niño en los grados K-8, por favor, tómese unos minutos para responder a las siguientes preguntas. Sus comentarios se utilizarán para mejorar la comunicación entre padres y actividades de participación de padres en la escuela.

Hay cuatro GACS encuestas para los padres, esto es GACS ENCUESTA 3: Comunicación de Padres y Maestros

Sugerencias sobre la forma en que mejor podemos ayudar a los estudiantes en la escuela y en el hogar son bienvenidos. Por favor, visite el sitio web de la escuela para aprender cómo usted puede compartir sus pensamientos acerca de nuestro Título I y otros programas con nosotros.

Gracias de antemano por proporcionar a su información.

Question Title

* 1. Por favor díganos el grado (s) de su hijo (a) se encuentran en

Question Title

* 2. Por favor, díganos el edificio (s) de su hijo (a) se encuentran en

Austinburg

Cork

Geneva Platt R. Spencer

Geneva Middle School

Geneva High School

Question Title

* 3. ¿Se le ha invitado a unas conferencias de padres y maestros de este año?

Question Title

* 4. ¿El año pasado, que los padres conferencias maestro asistió usted?

Autum

Primavera

No asistí

Question Title

* 5. Si usted no asistió a las conferencias de padres y maestros u orientaciones / jornadas de puertas abiertas en el edificio de su hijo, lo que motivo a continuación.

Sin el cuidado de niños

no hay transporte

La hora de la reunión era inconveniente

problema de accesibilidad discapacidad

que no estaba interesado

Question Title

* 6. ¿Tiene el maestro de su hijo a comunicarse regularmente con usted?

Question Title

* 7. ¿A cuál modo de comunicación que usted prefiere en la comunicación con el maestro de su hijo?

Teléfono

correo electrónico

cartas semanales de clase

el cuaderno diario lleva a casa

cuadernos de asignación / libros agenda diaria

electronin (o línea) PROGRESO DEL LIBRO

reuniones cara a cara establecieron en la escuela

Question Title

* 8. ¿Recibió una carta que proporciona una clave de registro y las instrucciones para el Progreso Libro programa en línea para padres que le permite acceder a los grados / progreso de su hijo en cualquier momento?

Question Title

* 9. ¿Utiliza regularmente el Padre PROGRESO LIBRO acceso al programa en línea grados de su estudiante, usted monitorear el progreso del niño, o comunicarse con el maestro de su hijo?

Question Title

* 1. Por favor díganos el grado (s) de su hijo (a) se encuentran en

Question Title

* 2. Por favor, díganos el edificio (s) de su hijo (a) se encuentran en

Question Title

* 3. ¿Se le ha invitado a unas conferencias de padres y maestros de este año?

Question Title

* 4. ¿El año pasado, que los padres conferencias maestro asistió usted?

Question Title

* 5. Si usted no asistió a las conferencias de padres y maestros u orientaciones / jornadas de puertas abiertas en el edificio de su hijo, lo que motivo a continuación.

Question Title

* 6. ¿Tiene el maestro de su hijo a comunicarse regularmente con usted?

Question Title

* 7. ¿A cuál modo de comunicación que usted prefiere en la comunicación con el maestro de su hijo?

Question Title

* 8. ¿Recibió una carta que proporciona una clave de registro y las instrucciones para el Progreso Libro programa en línea para padres que le permite acceder a los grados / progreso de su hijo en cualquier momento?

Question Title

* 9. ¿Utiliza regularmente el Padre PROGRESO LIBRO acceso al programa en línea grados de su estudiante, usted monitorear el progreso del niño, o comunicarse con el maestro de su hijo?

Question Title

* 10. OPCIONAL: ¿Sugerir sobre cómo la escuela mejor puede involucrar a los padres y estudiantes en el proceso educativo?