Canadian Development Model: Branch Survey / Modèle canadien du développement: sondage pour les membre
Due Date: February 15, 2017 / Date d'échéance: 15 février 2017

Improvements in the Game / Améliorations dans le jeu

100% of survey complete.

Question Title

* 1. Name/Nom:

Question Title

* 2. Member Association/Membre:

BC Hockey

Hockey Alberta

Saskatchewan Hockey

Hockey Manitoba

Hockey North

Hockey Eastern Ontario

Hockey Northwestern Ontario

Ontario Hockey Federation

Hockey Quebec

Hockey Nova Scotia

Hockey New Brunswick

Hockey PEI

Hockey Newfoundland Labrador

Hockey Canada

Question Title

* 3. Identify improvement areas in the game: / Indiquez les aspects du jeu pouvant être améliorés :

Question Title

* 4. Who is responsible for the suggested improvements (Check all that apply) / Qui est responsable des améliorations suggérées? (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)?

Zone / Zone

Branch / Membre

Region / Région

Hockey Canada / Hockey Canada

Other/autre:

Question Title

* 5. What role can the others play in making these improvements / Quel rôle d’autres peuvent-ils jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 6. What role can Hockey Canada play in making these improvements / Quel rôle Hockey Canada peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 7. What role can Branches play in making these improvements / Quel rôle un membre (une division) peut-il jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 8. What role can Minor Hockey Leagues play in making these improvements / Quel rôle une ligue de hockey mineur peut-elle jouer dans la mise en oeuvre de ces améliorations?

Question Title

* 9. What role can the Canadian Hockey League play in making these improvements / Quel rôle la Ligue canadienne de hockey peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 10. What role can the Canadian Junior Hockey League play in making these improvements / Quel rôle la Ligue de hockey junior canadienne peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 11. Place a check mark beside each of the items below if you feel the current structure of Hockey Canada works for this group / Cochez tous les aspects ci-dessous pour lesquels la structure actuelle de Hockey Canada travaille, selon vous :

For mass participation/ Participation de masse

For recruitment & retention in the game (1 Million by 2020)/ Recrutement et rétention dans le sport (1 million d’ici 2020)

For personal growth and life skill development/ Croissance personnelle et développement de compétences essentielles

For educational opportunities/ Occasions éducatives

For development of elite players/ Développement des joueurs de l’élite

The current Exceptional Player Status process meets the needs of players/ Le processus actuel visant le « joueur exceptionnel » répond aux besoins du joueur

Question Title

* 12. List up to three (3) criteria for an elite hockey player / Nommez jusqu’à trois (3) critères d’un joueur de l’élite :

Question Title

* 13. Nationally, what age group and level should we consider elite / À l’échelle nationale, quel groupe d’âge devrait-on considérer comme « élite »?

PEE-WEE

BANTAM

MIDGET

Question Title

* 14. Should there be restrictions on the numbers of elite teams / Des restrictions visant le nombre d’équipes de l’élite devraient-elles exister?

YES/OUI

NO/Non

NOT SURE/PAS CERTAIN

Question Title

* 15. If you answered Yes, at what age level should these restrictions be applied / Si vous avez répondu oui, à quel âge ces restrictions devraient-elles s’appliquer?

PEE-WEE

BANTAM

MIDGET

Question Title

* 16. Do you feel restrictions are realistic and possible / Est-ce que vous croyez que les restrictions sont réalistes et possibles?

YES/OUI

NO/NON

NOT SURE/PAS CERTAIN

Question Title

* 17. What do you suggest for timelines to complete this task / Quel est l’échéancier suggéré pour accomplir cette tâche?

Question Title

* 18. Do you have any other suggestions on how the improvements can be implemented?/Avez-vous d’autre suggestions d’améliorations pouvant etre mises en oeuvre?

Question Title

* 1. Name/Nom:

Question Title

* 2. Member Association/Membre:

Question Title

* 3. Identify improvement areas in the game: / Indiquez les aspects du jeu pouvant être améliorés :

Question Title

* 4. Who is responsible for the suggested improvements (Check all that apply) / Qui est responsable des améliorations suggérées? (Cochez toutes les réponses qui s’appliquent)?

Question Title

* 5. What role can the others play in making these improvements / Quel rôle d’autres peuvent-ils jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 6. What role can Hockey Canada play in making these improvements / Quel rôle Hockey Canada peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 7. What role can Branches play in making these improvements / Quel rôle un membre (une division) peut-il jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 8. What role can Minor Hockey Leagues play in making these improvements / Quel rôle une ligue de hockey mineur peut-elle jouer dans la mise en oeuvre de ces améliorations?

Question Title

* 9. What role can the Canadian Hockey League play in making these improvements / Quel rôle la Ligue canadienne de hockey peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 10. What role can the Canadian Junior Hockey League play in making these improvements / Quel rôle la Ligue de hockey junior canadienne peut-elle jouer dans la mise en œuvre de ces améliorations?

Question Title

* 11. Place a check mark beside each of the items below if you feel the current structure of Hockey Canada works for this group / Cochez tous les aspects ci-dessous pour lesquels la structure actuelle de Hockey Canada travaille, selon vous :

Question Title

* 12. List up to three (3) criteria for an elite hockey player / Nommez jusqu’à trois (3) critères d’un joueur de l’élite :

Question Title

* 13. Nationally, what age group and level should we consider elite / À l’échelle nationale, quel groupe d’âge devrait-on considérer comme « élite »?

Question Title

* 14. Should there be restrictions on the numbers of elite teams / Des restrictions visant le nombre d’équipes de l’élite devraient-elles exister?

Question Title

* 15. If you answered Yes, at what age level should these restrictions be applied / Si vous avez répondu oui, à quel âge ces restrictions devraient-elles s’appliquer?

Question Title

* 16. Do you feel restrictions are realistic and possible / Est-ce que vous croyez que les restrictions sont réalistes et possibles?

Question Title

* 17. What do you suggest for timelines to complete this task / Quel est l’échéancier suggéré pour accomplir cette tâche?

Question Title

* 18. Do you have any other suggestions on how the improvements can be implemented?/Avez-vous d’autre suggestions d’améliorations pouvant etre mises en oeuvre?

Question Title

* 19. How should any changes be messaged / Comment ces changements devraient-ils être communiqués?