Skip to content
Able Sail Survey - COACHES/INSTRUCTORS/VOLUNTEERS - ENTRAÎNEURS/INSTRUCTEURS/BÉNÉVOLES
Able Sail Survey - Coaches/ Instructors/ Volunteers - Entraîneurs/Instructeurs/Bénévoles
Please complete the survey below.
Veuillez remplir le sondage ci-dessous.
OK
Your Program
*
1.
Please indicate your current or recent Able Sail/para program /
Veuillez indiquer le nom du programme de voile adaptée/para au sein duquel vous œuvrez ou avez récemment œuvré
(Required.)
*
2.
How many years have you been an AbleSail /para instructor/coach? /
Depuis combien d’années êtes-vous instructeur ou entraîneur de voile adaptée/para?
(Required.)
1-3
3-5
5-7
10+
3.
Please provide an approximate breakdown of the population who uses your program (using percentages) /
Veuillez indiquer, de manière approximative, comment se répartissent les personnes qui participent à votre programme (en utilisant des pourcentages)
Sailors with physical disabilities /
Navigateurs ayant un handicap physique
Sailors with visual disabilities /
Navigateurs ayant une déficience visuelle
Sailors with intellectual/cognitive disabilities /
Navigateurs ayant une déficience intellectuelle/cognitive
Sailors with behavioural and/or learning disabilities /
Navigateurs ayant un trouble du comportement/d’apprentissage
Is there another population who uses your program who you do not feel is captured above? If so, please describe:
*
4.
What types of programming do/does your Able Sail/para program offer/do you lead? (select all that apply) /
Quels types d’activités sont offertes/dirigez-vous dans le cadre de votre programme de voile adaptée/para?
(Required.)
Therapeutic sailing (sailors go for a mostly passive “joy ride” while a companion sails the boat) /
Voile thérapeutique (les navigateurs sont surtout passifs et « font une balade » tandis qu’un accompagnateur conduit le bateau)
Recreational sailing (sailors enjoy sailing for fun, either independently or with a companion /
Voile récréative (les navigateurs pratiquent la voile pour le plaisir, seuls ou avec un accompagnateur)
Sailing Lessons, but not CANSail (teaching structured lessons, but not using CANSail curricula or awarding CANSail levels) /
Leçons de voile en dehors du cadre de VoileCAN (présentation de leçons structurées, sans toutefois utiliser le programme d’apprentissage VoileCAN ou octroyer les niveaux VoileCAN)
CANSail Sailing Lessons (using CANSail curricula and awarding CANSail levels) /
Leçons de voile à l’intérieur du cadre de VoileCAN (utilisation du programme d’apprentissage VoileCAN et octroi des niveaux VoileCAN)
Race Team/Learn to race programming (structured practices) / Activités s’adressant à une équipe de compétition/à des navigateurs du stade Apprendre la compétition (séances d’entraînement structurées)
Regatta support (traveling with sailors to events) /
Soutien lié aux régates (voyager avec les navigateurs qui prennent part à des compétitions)
Other (please specify)
Autre, veuillez préciser
Your Training - Votre formation
5.
What training opportunities have you accessed? Please select all that apply: /
Quelles sont les activités de formation auxquelles vous avez eu accès? Sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent
CANSail coaching certification / Certificat d’entraîneur VoileCAN
Coaching Para Sailor Professional Development Module / Module de développement « Entraîner des navigateurs ayant un handicap »
Coaching Association of Canada online module “Coaching Athletes with a Disability” /
Module en ligne « Entraîner des athlètes ayant un handicap » de l’Association canadienne des entraîneurs
Safe Sport Training (e.g. Coaching Association of Canada’s “Safe Sport Training”) / Formation sur le sport sécuritaire (p. ex., « Formation sur la sécurité dans le sport » de l’Association canadienne des entraîneurs)
Your own club or program’s training / Formation dispensée par votre club ou programme
Other, please describe
Autre, veuillez décrire
6.
Please list all CANSail training/certification you currently hold / Veuillez énumérer les formations/certifications VoileCAN que vous avez suivies/obtenues
CANSail 1&2 Instructor / VoileCAN 1&2 Instructeur
CANSail 3&4 Instructor / VoileCAN 3&4 Instructeur
CANSail 5&6 Instructor/ VoileCAN 5&6 Instructeur
Competition Development Coach
Community Instructor
Experience working with persons with disabilities
Other (please specify)
7.
As an Able Sail/para instructor/coach, has your CANSail training (e.g. CANsail 1 & 2, 3 & 4, etc.) adequately prepared you to work with sailors with disabilities? /
En tant qu’instructeur ou entraîneur de voile adaptée/para, votre formation VoileCAN (p. ex., VoileCAN 1, 2, 3, 4, etc.) vous a-t-elle adéquatement préparé à travailler avec des navigateurs ayant un handicap?
Yes / Oui
No / Non
Not sure / Je ne sais pas
Please describe
8.
Did you know there is a Sail Canada Coaching Para Sailors Professional Development module? /
Saviez-vous que Voile Canada offre le module de perfectionnement professionnel Entraîner des navigateurs ayant un handicap?
Yes / Oui
No / Non
9.
Have you taken the Sail Canada Coaching Sailors Para Sailors Professional Development module? /
Avez-vous suivi le module de perfectionnement professionnel Entraîner des navigateurs ayant un handicap
Yes / Oui
No / Non
10.
Was this module helpful to prepare you to teach sailors with disabilities? /
Vous a-t-il aidé à vous préparer à travailler avec des navigateurs ayant un handicap?
Yes /Oui
No /Non
11.
What are the strengths of the module? /
Qu’est-ce qui fait la force du module?
12.
What would you like to see improved? / Selon vous, qu’est-ce qui pourrait être amélioré?
13.
Please comment on the usefulness of each section of the Coaching Para Sailors Professional Development module /
Sur une échelle de 1 à 5, jusqu’à quel point chacune des sections du module de perfectionnement professionnel Entraîner des navigateurs ayant un handicap vous a-t-elle été utile?
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Respectful communication/appropriate language and terms /
Communication axée sur le respect/langage et termes appropriés
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Understanding impact of disability on sailing safety and technique /
Comprendre l’incidence des handicaps et déficiences sur la sécurité et les techniques de voile
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning about keel boats and adapted or Paralympic class boats /
Découvrir les quillards et les classes adaptées et paralympiques
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning to use adaptive equipment such as Autohelm and sip n’ puff /
Apprendre à utiliser l’équipement adapté, p. ex., régulateur d’allure et dispositif « au souffle »
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Meeting a sailor with a disability to learn about their experiences /
Rencontrer un navigateur ayant un handicap afin de mieux comprendre ses expériences
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning to companion (on water practice) /
Apprendre à agir comme accompagnateur (séance d’entraînement sur l’eau)
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning safe practices on the dock with persons with disability /
Découvrir les pratiques de sécurité à appliquer à terre avec les personnes ayant un handicap
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning safe transfers (on dock practice) /
Apprendre à effectuer des transferts de façon sécuritaire (séances d’entraînement à terre)
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
Learning to adapt CANSail curricula to support diverse sailor needs /
Apprendre à adapter le programme d’apprentissage VoileCAN en fonction des besoins des navigateurs
very useful / très utile
useful / utile
neutral / neutre
not that useful / pas très utile
not applicable/did not get covered / pas du tout utile/sans objet – ce thème n’a pas été abordé
14.
Are you interested in taking Able Sail/para specific training? /
Seriez-vous intéressé à suivre une formation qui porte tout particulièrement sur la voile adaptée/para?
Yes / Oui
No / Non
15.
What topics are of most interest to you? [Select all that apply] /
Dans l’affirmative, quels thèmes vous intéresseraient le plus? [sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent]
Respectful communication/appropriate language and terms /
Communication axée sur le respect/langage et termes appropriés
Understanding impact of disability on sailing safety and technique /
Comprendre l’incidence des handicaps et déficiences sur la sécurité et les techniques de voile
Learning about keel boats/adapted boats /
Découvrir les quillards et les classes adaptées et paralympiques
Learning to use adaptive equipment such as Autohelm and sip n’ puff /
Apprendre à utiliser l’équipement adapté, p. ex., régulateur d’allure et dispositif « au souffle »
Meeting a sailor with a disability to learn about their experiences /
Rencontrer un navigateur ayant un handicap afin de mieux comprendre ses expériences
Learning to companion / Apprendre à agir comme accompagnateur (séance d’entraînement sur l’eau)
Learning safe practices on the dock with persons with disability /
Découvrir les pratiques de sécurité à appliquer à terre avec les personnes ayant un handicap
Learning safe transfers / Apprendre à effectuer des transferts de façon sécuritaire
Learning to adapt CANSail curricula to support diverse sailor needs /
Apprendre à adapter le programme d’apprentissage VoileCAN en fonction des besoins des navigateurs
Other (please specify)
Autre, veuillez préciser
16.
Are you aware of/have you used the CANSail Para Checklists? /
Connaissez-vous/avez-vous déjà utilisé les Listes de vérification de voile adaptée de VoileCAN?
I am aware of the CANSail Para Checklists, but have never used them /
Je connais les listes de vérification de voile adaptée de VoileCAN, mais je ne les ai jamais utilisées
I have used the CANSail Para Checklists /
J’ai utilisé les listes de vérification de voile adaptée de VoileCAN
I have never heard of the CANSail Para Checklists /
Je n’ai jamais entendu parler des listes de vérification de voile adaptée de VoileCAN
If you have used the CANSail Para Checklists, please describe why and how you used them
Si vous avez déjà utilisé les listes de vérification de voile adaptée de VoileCAN, veuillez décrire pourquoi et comment vous les avez utilisées
Your Pathways and Experiences / Votre parcours et votre expérience
17.
Prior to working in an Able Sail/para program, did you have any of the following experiences? [Select all that apply] /
Avant d’œuvrer dans un programme de voile adaptée/para, aviez-vous déjà une expérience préalable dans l’un ou l’autre des domaines énumérés ci-dessous? Sélectionnez toutes les réponses qui s’appliquent.
Prior experience teaching sailing in another setting (e.g. youth school, summer camp) /
Enseignement de la voile dans un autre contexte (p. ex., école de voile junior, camp d’été)
Prior experience in another parasport/adapted sport program /
Autre programme de sport adapté/parasport
Prior experience working with persons with disabilities in a sport setting /
Travail auprès de personnes ayant un handicap dans un contexte sportif
Prior experience working with persons with disabilities in any other setting besides sport /
Travail auprès de personnes ayant un handicap dans un autre contexte que le sport
18.
What factors helped you access the opportunity to work in an Able Sail/para program (e.g. how did you know about the program, why did you apply?) /
Quels sont les facteurs qui vous ont amené à travailler au sein d’un programme de voile adaptée/para (c.-à-d. comment avez-vous appris l’existence du programme, pourquoi avez-vous posé votre candidature, etc.?)
19.
What are the most positive aspects of working in an Able Sail/para program? /
Quels sont les aspects les plus positifs de votre travail au sein d’un programme de voile adaptée/para?
20.
What are the most significant challenges when working in an Able Sail/para program? /
Quels sont les principaux défis qui se rattachent à votre travail au sein d’un programme de voile adaptée/para?
21.
Do you have any other questions or feedback about working with para sailors or in para/Able Sail programs? /
Avez-vous d’autres questions ou rétroactions à propos du travail auprès des navigateurs ayant un handicap ou des programmes de voile adaptée/para?
Current Progress,
0 of 21 answered
