Exit Glenbrook South High School 31 Чанарын судалгаа ШИНЭ ЗАХИРАЛЫН ХҮССЭН ЧАНАР Question Title * 1. Та аль бүлгийг төлөөлж байна вэ? (Зөвхөн нэгийг нь сонгоно уу) Багш аа Администратор Туслах ажилтан Эцэг эх Оюутан Эцэг эхийн бус нийгэмлэгийн гишүүн Question Title * 2. Энэхүү судалгааг 2021 оны 12-р сарын 2-ны өглөөний 8:00 цаг хүртэл авах боломжтойЗААВАР: Ажил горилогчийг сонгохдоо дараах 31 чанар тус бүрийг уншиж, танай байгууллагад хамгийн чухал гэж үзсэн 10 шинж чанарыг тэмдэглэнэ үү. Та сонголтоо эрэмбэлэх шаардлагагүй; Хамгийн чухал гэж үзэж буй шинж чанаруудынхаа хажууд тэмдэглэгээг тавь.ЗӨВХӨН 10-НЫГ СОНГОНО УУ 1. Санал хүсэлтийг сонсоход бэлэн, шийдвэр гаргагч. 2. Оюутны олон талт байгууллага, олон нийтийн зүгээс тулгарч буй боломж, сорилтод хариу үйлдэл үзүүлэхэд шаардагдах манлайлах ур чадвар, мэдлэг, мэдрэмжийг эзэмшсэн. 3. Үндсэн сэдвээр хууль тогтоогчидтой хамтран ажиллах чадвартай, хууль тогтоох үйл явцын туршид байгууллагыг удирдаж чаддаг. 4. Эзэмшсэн Ed.D. эсвэл Ph.D. зэрэг. 5. Шударга ёс, тэгш байдлын үндэстэй ёс суртахууны хүчтэй луужинтай. 6. Ярих, сонсох, бичих чадвар сайтай. 7. Нийгэмд ил тод байхын төлөө тууштай байгаагаа харуулж, олон нийтийн бүлэг, байгууллагуудад идэвхтэй оролцдог. 8. Сургуулиудад онцгой боловсон хүчин авч, ажиллуулж байсан туршлагатай. 9. Хувь хүн болон бүлгүүдийн дунд зөвшилцөл, амлалт бий болгох чадвартай. 10. Ажилтны төлөөллийн бүлэг/ҮЭ-д ажиллаж байсан туршлагатай. 11. Ажилтнуудын ажлыг хариуцах, удирдах (жишээ нь үлгэр жишээ үзүүлэх) чадвартай, хариуцлагатай байх. 12. Сургуулийн урт хугацааны санхүүгийн эрүүл мэндэд тустай үр дүнтэй менежмент, төлөвлөлтийн дадлага туршлагатай. 13. Хүмүүстэй харилцах маш сайн чадвартай, сургуулийнхаа дүр төрхийг эерэгээр харуулж чаддаг. 14. Боловсролын карьераас гадна бизнес/хувийн хэвшилтэй, уламжлалт бус буюу “эрлийз нэр дэвшигч” байна. 15. Шийдвэр гаргахдаа “Оюутан төвтэй” философийг тууштай баримталдаг. 16. Богино болон урт хугацааны зорилгоо хөгжүүлэх чадвартай. 17. Ирээдүйн чанартай боловсролын талаарх алсын харааг боловсруулж, удирдах зөвлөл, ажилтан, олон нийтэд хүргэж чадна. 18. Оюутан, ажилтан, хамт олны сонирхол, хэрэгцээнд нийцсэн боловсролын тэргүүлэх чиглэлийг сонгох, хэрэгжүүлэх туршлагатай байх. 19. Эрдмийн болон хичээлээс гадуурх хөтөлбөрүүдийн ач холбогдлыг баримталдаг. 20. Сурагчдын эрүүл, аюулгүй орчинд суралцах эерэг, хүртээмжтэй зан үйлийг дэмжинэ. 21. Бүх ажилтны холбогдох мэргэжлийн өсөлтийг төлөвлөх, хэрэгжүүлэх, үнэлэхэд манлайлан оролцоно. 22. Инноваци, шинэчлэлийн ажлыг удирдан чиглүүлэхэд таатай байна. 23. Олон талт байдал, тэгш байдал, оролцоог хангах хүчин чармайлтыг удирдах чадвартай. 24. Бизнесийн хүрээнийхэн болон сургууль хоорондын харилцан хамаарлыг хөгжүүлэх, хадгалах чадвартай. 25. Оюутны амжилт, боломжийн зөрүүг илрүүлэх, арилгах, багасгах, ялангуяа оюутны гүйцэтгэлийг нэмэгдүүлэх чадварыг эзэмшдэг. 26. Зөвлөмж, мэдээлэлд тулгуурласан шийдвэр гаргадаг. 27. Сургалтын хөтөлбөр/зааврын загвар, практикийн чиглэлээр шинээр гарч ирж буй судалгаа, шилдэг туршлагын талаар мэдлэгтэй байх. 28. Багш, ажилтан, удирдлагуудын харилцан итгэлцэл, хүндэтгэлийг агуулсан эерэг, мэргэжлийн орчинг дэмжинэ. 29. Бүх хүйс, арьс өнгө, нийгэм-эдийн засгийн бүлгүүдэд тууштай ажиллах, тэдэнтэй хамтран ажиллах туршлагатай байх. 30. Оюутан бүрийн хувь хүний хэрэгцээнд нийцсэн тусгай боловсролын талаар гүн гүнзгий ойлголттой болохыг харуулж байна. 31. К-12 ангид суралцаж байсан туршлагатай. Боломжит нэр дэвшигчид танай сургууль, хамт олны талаар юу мэдэхийг хүсч байна вэ? Дууслаа