Screen Reader Mode Icon
  • Dansk
  • Deutsch
  • Eesti
  • English
  • Español
  • Français
  • Hrvatski
  • Italiano
  • Latviešu
  • Lietuvių
  • Magyar
  • Malti
  • Nederlands
  • Norsk
  • Polski
  • Português
  • Română
  • Slovenčina
  • Slovenščina
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Čeština
  • Ελληνικά
  • Български
  • Русский

Question Title

* 1. Czy twoja uczelnia czy uniwersytet robi wystarczająco dużo, aby przygotować cię na globalne zagrożenia klimatyczne i różnorodność biologiczną?

Question Title

* 2. Czy chciałbyś, aby Twój uniwersytet podejmował śmiałe działania w celu sprostania wyzwaniom związanym z zagrożeniami związanymi z klimatem i różnorodnością biologiczną?

Question Title

* 3. Czy poparłbyś tydzień edukacji w nagłych wypadkach na twojej uczelni?

Uwagi:
- Nagrane filmy można udostępnić online, aby obejść ryzyko związane z Covid-19
- Można zezwolić na elastyczność, aby każdy uniwersytet mógł zorganizować tydzień awaryjny w dogodnym czasie dla studentów i pracowników (na przykład podczas przerwy letniej)

Question Title

* 5. Podaj nazwę swojej uczelni / uczelni (bez akronimów)

Question Title

* 7. Czy Twój kurs powinien lepiej uwzględniać kwestie środowiskowe w swoim programie nauczania?

Question Title

* 8. Jeśli odpowiedziałeś „Tak” na powyższe pytanie, czy jesteś szczęśliwy w skali od 1 do 10, (1 = wcale nie zadowolony, 10 = zachwycony) wynikami kursów w zakresie włączania zagadnień środowiskowych do programu nauczania?

Question Title

* 9. W jakim stopniu jesteś zadowolony w skali 1-10 (1 = wcale nie zadowolony, 10 = idealnie zadowolony) ze społecznej i globalnej odpowiedzialności twojego instytutu?

Question Title

* 10. Jestem

0 z 20 z odpowiedziami
 

T