LCAP ‘Encuesta a los padres TUHSD-2017

* 1. Es Ud. hombre o mujer? Marque una respuesta.

* 2. Cual es su grupo étnico? Puede marcar una o más opciones.

* 3. Mi(s) estudiante(s) está(n) en el siguiente grado del distrito de TUHS. Marque todas las opciones que apliquen.

¿En qué medida está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes afirmaciones acerca de la escuela?

A lo largo de la encuesta, el término "esta escuela" significa actividades dentro del recinto escolar, en la escuela, en los autobuses escolares, y en los lugares donde ocurran eventos patrocinados por la escuela. A menos que se especifique lo contrario, esto se refiere al horario escolar normal, o durante actividades o eventos escolares.

* 4. Se proporcionan los materiales de instrucción (libros, folletos) con antecedentes culturales que reflejen el fondo cultural, el grupo étnico y la identidad de los alumnos.

* 5. Se respetan las prácticas de todas las culturas.

* 6. Se anima a los alumnos para que tomen clases que sean un desafío para ellos, sin importar su raza, grupo étnico, nacionalidad, y/o fondo cultural (Ejm: clases preparatorias para la universidad, clases de honores, AP, o matrícula doble).

* 7. Nuestro distrito comunica la importancia del respeto a los alumnos.

* 8. Mi alumno(a) siente que pertenece a la escuela

* 9. Me siento bienvenido(a) en la escuela de mi niño(a)

* 10. Me alientan a que sea socio active(a) en la educación de mi niño(a).

* 11. Esta escuela cuenta con programas de calidad para los talentos, dones, o necesidades especiales de mi niño(a).

* 12. . La escuela responde rápidamente a mis llamadas telefónicas, mensajes o correo electrónico.

* 13. El personal realmente se preocupa de mi niño(a)

* 14. Mi niño(a) está seguro(a) en la escuela.

* 15. Conflictos físicos y/o verbales son un problema para los alumnos en la escuela

Esta pregunta es sobre acoso e intimidación (bullyng). Ocurre cuando uno o más alumnos se burlan, amenazan, corren rumores, golpean, empujan o dañan a otro estudiante. No es intimidación cuando alumnos de la misma fuerza o capacidad, discuten, pelean o se burlan entre sí en forma amigable. Los acosadores suelen ser más fuerte, o tener más amigos o más dinero, o algún otro poder sobre el estudiante que está siendo acosado. Usualmente, la intimidación es una acción repetida una y otra vez, o el estudiante que está siendo intimidado piensa que podría suceder una y otra vez.

* 16. El acoso o intimidación de los alumnos es un problema en la escuela.

Esta pregunta es sobre acoso cibernético. El acoso cibernético es la intimidación que se lleva a cabo utilizando aparatos electrónicos. Ejemplo: mensajes de texto o correos electrónicos crueles, rumores enviados por correo electrónico o publicados en los sitios de redes sociales, y fotos embarazosas, vídeos, sitios web o fotos de perfil falsas.

* 17. Acoso o intimidación en los estudintes, vía medios o dispositivos electrónicos, es un problema en la escuela.

Droga es cualquier sustancia, incluidas las que se utilizan para obtener "un vuelo (high)" o aumentar el rendimiento escolar o en los deportes, y que no sea alcohol o tabaco. Por ejemplo: marihuana, drogas ilegales, inhalantes, drogas sintéticas que se utilizan para “volar”(high) (K-2, sales de baño, aspirar líneas de polvo blanco), o medicina de venta libre. Esto no incluye los medicamentos prescritos por un médico o enfermera de la persona, sino que los medicamentos que requieren receta médica y no NO han sido recetados a la persona.

* 18. Qué tan grande es el problema de consumo de drogas o alcohol en la escuela?

En qué medida está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes afirmaciones sobre esta escuela? Marque una respuesta.

* 19. En caso de una emergencia a nivel escolar, se notifica en forma efectiva a los padres y apoderados.

* 20. La escuela toma medidas efectivas para garantizar la seguridad del alumnado.

* 21. Los edificios de la escuela están limpios y bien mantenidos?

* 22. Asistir a la escuela todos los días ¿es importante para que mi niño(a) le vaya bien en sus clases?.

* 23. ¿Tiene la escuela altas espectativas para los alumnos?.

* 24. La escuela me vé como un socio(a) (parte importante) en la educación de mi niño(a)

* 25. Los profesores de mi niño(a) responden a mis preguntas y/o preocupaciones.

* 26. Los programas y recursos en esta escuela son los adecuados para apoyar el logro académico de los estudiantes.

* 27. The school communicates school policies and procedures clearly to parents or guardians.
La escuela comunica claramente las políticas y procedimientos escolares a los padres.

* 28. The school communicates school policies and procedures clearly to parents or guardians.
La escuela comunica claramente las políticas y procedimientos escolares a los padres.

* 29. ¿Cuántas veces has ingresado a Mycats?

* 30. Si no está usando Mycats, ¿por qué?

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