Spanish Fenton High School Parent Survey
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Parte 1

En la Parte 1 de la encuesta se le pide que asigne una nota en letras a los distintos aspectos de Fenton High School. Seleccione una de las siguientes opciones para cada punto: Excelente; Bueno; Promedio; Regular; Insuficiente; No tengo suficiente información para responder

GENERAL

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School.	*GENERAL Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. Excelente	Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. Bueno	Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. Promedio	Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. Regular	Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. Insuficiente	Calidad en general de la educación que reciben los alumnos de Fenton High School. No tengo suficiente información

PROGRAMACION DE INSTRUCCION

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Calidad del plan de estudios de Fenton High School	*PROGRAMACION DE INSTRUCCION Calidad del plan de estudios de Fenton High School Excelente	Calidad del plan de estudios de Fenton High School Bueno	Calidad del plan de estudios de Fenton High School Promedio	Calidad del plan de estudios de Fenton High School Regular	Calidad del plan de estudios de Fenton High School Insuficiente	Calidad del plan de estudios de Fenton High School No tengo suficiente información
Calidad del programa de ocupaciónes de negócio	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio Excelente	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio Bueno	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio Promedio	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio Regular	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio Insuficiente	Calidad del programa de ocupaciónes de negócio No tengo suficiente información
Calidad del programa de technologica	Calidad del programa de technologica Excelente	Calidad del programa de technologica Bueno	Calidad del programa de technologica Promedio	Calidad del programa de technologica Regular	Calidad del programa de technologica Insuficiente	Calidad del programa de technologica No tengo suficiente información
Calidad del programa de familias y ciencias consumidor	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor Excelente	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor Bueno	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor Promedio	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor Regular	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor Insuficiente	Calidad del programa de familias y ciencias consumidor No tengo suficiente información
Calidad del programa de ingles	Calidad del programa de ingles Excelente	Calidad del programa de ingles Bueno	Calidad del programa de ingles Promedio	Calidad del programa de ingles Regular	Calidad del programa de ingles Insuficiente	Calidad del programa de ingles No tengo suficiente información
Calidad del programa de matemáticas	Calidad del programa de matemáticas Excelente	Calidad del programa de matemáticas Bueno	Calidad del programa de matemáticas Promedio	Calidad del programa de matemáticas Regular	Calidad del programa de matemáticas Insuficiente	Calidad del programa de matemáticas No tengo suficiente información
Calidad del programa de ciencias	Calidad del programa de ciencias Excelente	Calidad del programa de ciencias Bueno	Calidad del programa de ciencias Promedio	Calidad del programa de ciencias Regular	Calidad del programa de ciencias Insuficiente	Calidad del programa de ciencias No tengo suficiente información
Calidad del programa de ciencias sociales	Calidad del programa de ciencias sociales Excelente	Calidad del programa de ciencias sociales Bueno	Calidad del programa de ciencias sociales Promedio	Calidad del programa de ciencias sociales Regular	Calidad del programa de ciencias sociales Insuficiente	Calidad del programa de ciencias sociales No tengo suficiente información
Calidad del programa de idiomas extranjeros	Calidad del programa de idiomas extranjeros Excelente	Calidad del programa de idiomas extranjeros Bueno	Calidad del programa de idiomas extranjeros Promedio	Calidad del programa de idiomas extranjeros Regular	Calidad del programa de idiomas extranjeros Insuficiente	Calidad del programa de idiomas extranjeros No tengo suficiente información
Calidad del programa de educación física	Calidad del programa de educación física Excelente	Calidad del programa de educación física Bueno	Calidad del programa de educación física Promedio	Calidad del programa de educación física Regular	Calidad del programa de educación física Insuficiente	Calidad del programa de educación física No tengo suficiente información
Calidad del programa de arte	Calidad del programa de arte Excelente	Calidad del programa de arte Bueno	Calidad del programa de arte Promedio	Calidad del programa de arte Regular	Calidad del programa de arte Insuficiente	Calidad del programa de arte No tengo suficiente información
Calidad del programa de música	Calidad del programa de música Excelente	Calidad del programa de música Bueno	Calidad del programa de música Promedio	Calidad del programa de música Regular	Calidad del programa de música Insuficiente	Calidad del programa de música No tengo suficiente información
Calidad del programa para alumnos talentosos	Calidad del programa para alumnos talentosos Excelente	Calidad del programa para alumnos talentosos Bueno	Calidad del programa para alumnos talentosos Promedio	Calidad del programa para alumnos talentosos Regular	Calidad del programa para alumnos talentosos Insuficiente	Calidad del programa para alumnos talentosos No tengo suficiente información
Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles)	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) Excelente	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) Bueno	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) Promedio	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) Regular	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) Insuficiente	Calidad del programa de ingles como segundo idioma (ESL por sus siglas en ingles) No tengo suficiente información
Calidad de los servicios de educación especial	Calidad de los servicios de educación especial Excelente	Calidad de los servicios de educación especial Bueno	Calidad de los servicios de educación especial Promedio	Calidad de los servicios de educación especial Regular	Calidad de los servicios de educación especial Insuficiente	Calidad de los servicios de educación especial No tengo suficiente información

ADMINISTRACION, CUERPO DOCENTE Y PERSONAL

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Eficacia del personal docente de FHS	*ADMINISTRACION, CUERPO DOCENTE Y PERSONAL Eficacia del personal docente de FHS Excelente	Eficacia del personal docente de FHS Bueno	Eficacia del personal docente de FHS Promedio	Eficacia del personal docente de FHS Regular	Eficacia del personal docente de FHS Insuficiente	Eficacia del personal docente de FHS No tengo suficiente información
Eficacia del personal administrativo de FHS	Eficacia del personal administrativo de FHS Excelente	Eficacia del personal administrativo de FHS Bueno	Eficacia del personal administrativo de FHS Promedio	Eficacia del personal administrativo de FHS Regular	Eficacia del personal administrativo de FHS Insuficiente	Eficacia del personal administrativo de FHS No tengo suficiente información
Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS Excelente	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS Bueno	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS Promedio	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS Regular	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS Insuficiente	Eficacia de los consejeros vocacionales de FHS No tengo suficiente información
Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc.	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. Excelente	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. Bueno	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. Promedio	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. Regular	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. Insuficiente	Eficacia del personal de apoyo de FHS, tales como personal de secretaria, especialistas en medios, servicios de comida, custodios, etc. No tengo suficiente información

INSTALACIONES Y SERVICIOS

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.)	*INSTALACIONES Y SERVICIOS Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) Excelente	Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) Bueno	Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) Promedio	Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) Regular	Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) Insuficiente	Calidad, mantenimiento y limpieza de las instalaciones de FHS (por ejemplo, edificios de la escuela, campos de atletismo, etc.) No tengo suficiente información
Calidad de los servicios de comida	Calidad de los servicios de comida Excelente	Calidad de los servicios de comida Bueno	Calidad de los servicios de comida Promedio	Calidad de los servicios de comida Regular	Calidad de los servicios de comida Insuficiente	Calidad de los servicios de comida No tengo suficiente información
Calidad de los servicios de transporte	Calidad de los servicios de transporte Excelente	Calidad de los servicios de transporte Bueno	Calidad de los servicios de transporte Promedio	Calidad de los servicios de transporte Regular	Calidad de los servicios de transporte Insuficiente	Calidad de los servicios de transporte No tengo suficiente información
Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela Excelente	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela Bueno	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela Promedio	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela Regular	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela Insuficiente	Variedad y calidad de las actividades extracurriculares ofrecidas por la escuela No tengo suficiente información

TECNOLOGIA

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Acceso a la tecnología en la escuela	*TECNOLOGIA Acceso a la tecnología en la escuela Excelente	Acceso a la tecnología en la escuela Bueno	Acceso a la tecnología en la escuela Promedio	Acceso a la tecnología en la escuela Regular	Acceso a la tecnología en la escuela Insuficiente	Acceso a la tecnología en la escuela No tengo suficiente información
Uso de tecnología en el aula	Uso de tecnología en el aula Excelente	Uso de tecnología en el aula Bueno	Uso de tecnología en el aula Promedio	Uso de tecnología en el aula Regular	Uso de tecnología en el aula Insuficiente	Uso de tecnología en el aula No tengo suficiente información

AMBIENTE ESCOLAR

	Excelente	Bueno	Promedio	Regular	Insuficiente	No tengo suficiente información
Seguridad en la escuela	*AMBIENTE ESCOLAR Seguridad en la escuela Excelente	Seguridad en la escuela Bueno	Seguridad en la escuela Promedio	Seguridad en la escuela Regular	Seguridad en la escuela Insuficiente	Seguridad en la escuela No tengo suficiente información
Calidad del ambiente de aprendizaje	Calidad del ambiente de aprendizaje Excelente	Calidad del ambiente de aprendizaje Bueno	Calidad del ambiente de aprendizaje Promedio	Calidad del ambiente de aprendizaje Regular	Calidad del ambiente de aprendizaje Insuficiente	Calidad del ambiente de aprendizaje No tengo suficiente información

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